全国68所名牌小学题库精选:数学(第11次修订)
出版时间:
2012-06
版次:
1
ISBN:
9787544523837
定价:
22.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
236页
字数:
350千字
正文语种:
简体中文
26人买过
-
《全国68所名牌小学题库精选:数学(第11次修订)》具有以下鲜明的特点:
一、信息最新,体现了素质教育的要求。
该书紧扣《全日制义务教育数学课程标准》和睹试说明》,特别参考了国家教育部最新教材碉整意见》,注重素质教育,向能力综合测试倾斜。
二、题型新颖、典型、灵活,极具强化训练价值。
该书精选的各名牌学校大量优秀的习题,极好地体现了学科内各章节内在的知识联系,典型性强而且形式灵活多样。这些题不杂不偏不怪,有明确的训练目标,尤其重视思维能力的培养,使学生有目的、有步骤、有趣味地主动作训练,以最经济的时间,获取最佳的训练效果。
三、编排科学,力求实用价值高,使用效果好。
该书各章节内容编排与新教材同步,每章均设有:1.“知识要点”,将教材中的基点、重点、难点、考点系统归纳整理,排列成易掌握一易记忆、易检索的要点,既有利于学生作总复习,也便于教师辅导。2.“题库精选”,选编与该章知识密切相关的典型精当并有一定坡度、难度、密度的习题,分“基础题”和“提高题”两大类,主次分明,体现了强化训练的要求。3.“参考答案”,统一附于书末,详细准确。书后附的“综合素质达标测试”和“全真模拟试题”是在认真研究了部分省市最新的小考命题的指导思想、试卷结构及题型配置的基础上设计的,供学生在复习训练结束时自测自检。 第一编数的知识
第一章整数的认识
知识要点
题库精选
基础题
提高题
第二章小数的认识
知识要点
题库精选
基础题
提高题
第三章分数和百分数的认识
知识要点
题库精选
基础题
提高题
第四章因数与倍数
知识要点
题库精选
基础题
提高题
第二编数的运算
第一章四则运算的意义和法则
知识要点
题库精选
基础题
提高题
第二章四则混合运算及简便运算
知识要点
题库精选
基础题
提高题
第三编代数初步知识
第一章式与方程
知识要点
题库精选
基础题
提高题
第二章比和比例
知识要点
题库精选
基础题
提高题
第四编量的计量
量的计算
知识要点
题库精选
基础题
提高题
第五编探索规律
探索规律
知识要点
题库精选
基础题
提高题
第六编空间与图形
第一章平面图形的认识
知识要点
题库精选
基础题
提高题
……
第七编统计与可能性
第八编应用题
第九编综合应用
全真模拟试题(一)
全真模拟试题(二)
综合素质达标测试(一)
综合素质达标测试(二)
参考答案
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内容简介:
《全国68所名牌小学题库精选:数学(第11次修订)》具有以下鲜明的特点:
一、信息最新,体现了素质教育的要求。
该书紧扣《全日制义务教育数学课程标准》和睹试说明》,特别参考了国家教育部最新教材碉整意见》,注重素质教育,向能力综合测试倾斜。
二、题型新颖、典型、灵活,极具强化训练价值。
该书精选的各名牌学校大量优秀的习题,极好地体现了学科内各章节内在的知识联系,典型性强而且形式灵活多样。这些题不杂不偏不怪,有明确的训练目标,尤其重视思维能力的培养,使学生有目的、有步骤、有趣味地主动作训练,以最经济的时间,获取最佳的训练效果。
三、编排科学,力求实用价值高,使用效果好。
该书各章节内容编排与新教材同步,每章均设有:1.“知识要点”,将教材中的基点、重点、难点、考点系统归纳整理,排列成易掌握一易记忆、易检索的要点,既有利于学生作总复习,也便于教师辅导。2.“题库精选”,选编与该章知识密切相关的典型精当并有一定坡度、难度、密度的习题,分“基础题”和“提高题”两大类,主次分明,体现了强化训练的要求。3.“参考答案”,统一附于书末,详细准确。书后附的“综合素质达标测试”和“全真模拟试题”是在认真研究了部分省市最新的小考命题的指导思想、试卷结构及题型配置的基础上设计的,供学生在复习训练结束时自测自检。
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目录:
第一编数的知识
第一章整数的认识
知识要点
题库精选
基础题
提高题
第二章小数的认识
知识要点
题库精选
基础题
提高题
第三章分数和百分数的认识
知识要点
题库精选
基础题
提高题
第四章因数与倍数
知识要点
题库精选
基础题
提高题
第二编数的运算
第一章四则运算的意义和法则
知识要点
题库精选
基础题
提高题
第二章四则混合运算及简便运算
知识要点
题库精选
基础题
提高题
第三编代数初步知识
第一章式与方程
知识要点
题库精选
基础题
提高题
第二章比和比例
知识要点
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基础题
提高题
第四编量的计量
量的计算
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基础题
提高题
第五编探索规律
探索规律
知识要点
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基础题
提高题
第六编空间与图形
第一章平面图形的认识
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第七编统计与可能性
第八编应用题
第九编综合应用
全真模拟试题(一)
全真模拟试题(二)
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综合素质达标测试(二)
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