国际汉语学报(2018年第9卷第2辑)

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作者:
2018-12
版次: 1
ISBN: 9787561571644
定价: 69.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 296页
字数: 490千字
正文语种: 简体中文
分类: 语言文字
  •   《国际汉语学报》以“止于至善”为目标,秉承国际化办刊宗旨,贯彻“倡导汉语多元研究、推动国际汉语教育、促进中外文化交流”理念,探讨世界各地的汉语教学理论及方法,交流新的汉语研究动态,挖掘汉语教学与研究的多元特征。本辑收录的17篇文章也是如此,既有词汇、语法、语用等方面的本体研究,也有结合本国实际汉语教学的应用研究,同时还刊登了语言类型学领域的新译文、西方汉学家汉语观等研究成果。
      《国际汉语学报(2018年 第9卷 第2辑)》收入的文章理论多元、视角多样,既反映了学界的前沿进展,也展示了国际汉语学界在该领域的新研究成果。可以说,国际汉语教育已经成为一个具有明显交叉性的独立学科,有着明确的学科基础,本辑中的许多文章都具有跨学科的背景,多有创获,我们期待这样的研究成果能够不断出现。 常用汉字表义偏旁说解与字族系联(下)
    双及物结构
    汉语方言的发音特征
    ——《厦英大辞典》引言
    谈是非疑问句句末的语气词“啊”和“吧”
    “怪不得”历史探索
    现代汉语姓名用字的统计分析
    ——以澳门大学为例
    罗存德的近代汉语观
    ——对盐山正纯《浅论罗存德对近代汉语的看法》的商榷
    翟理斯对汉语语音特征认识的比较研究
    汉语环境与非汉语环境下马来西亚学生习得汉语量词的调查
    应用使用者可组合性方式以验证非母语汉语使用者在词汇学习系统中
    所偏好的功能
    二语习得视角下对外汉语语法教学中的“形式”与“意义”
    ——以马来语为例
    印尼留学生汉语状语习得偏误分析
    ——以华侨大学华文学院二、三年级印尼留学生为例
    ……
    IES北京中心初、中级自编自用汉语教材话题类型选编分析
    关于方言、汉语、汉字的特征思考
    ——李如龙教授访谈录
    行走在研究和教学之间
    ——柯理思教授访谈录
    生态语言学视角下的汉语教学研究综述
  • 内容简介:
      《国际汉语学报》以“止于至善”为目标,秉承国际化办刊宗旨,贯彻“倡导汉语多元研究、推动国际汉语教育、促进中外文化交流”理念,探讨世界各地的汉语教学理论及方法,交流新的汉语研究动态,挖掘汉语教学与研究的多元特征。本辑收录的17篇文章也是如此,既有词汇、语法、语用等方面的本体研究,也有结合本国实际汉语教学的应用研究,同时还刊登了语言类型学领域的新译文、西方汉学家汉语观等研究成果。
      《国际汉语学报(2018年 第9卷 第2辑)》收入的文章理论多元、视角多样,既反映了学界的前沿进展,也展示了国际汉语学界在该领域的新研究成果。可以说,国际汉语教育已经成为一个具有明显交叉性的独立学科,有着明确的学科基础,本辑中的许多文章都具有跨学科的背景,多有创获,我们期待这样的研究成果能够不断出现。
  • 目录:
    常用汉字表义偏旁说解与字族系联(下)
    双及物结构
    汉语方言的发音特征
    ——《厦英大辞典》引言
    谈是非疑问句句末的语气词“啊”和“吧”
    “怪不得”历史探索
    现代汉语姓名用字的统计分析
    ——以澳门大学为例
    罗存德的近代汉语观
    ——对盐山正纯《浅论罗存德对近代汉语的看法》的商榷
    翟理斯对汉语语音特征认识的比较研究
    汉语环境与非汉语环境下马来西亚学生习得汉语量词的调查
    应用使用者可组合性方式以验证非母语汉语使用者在词汇学习系统中
    所偏好的功能
    二语习得视角下对外汉语语法教学中的“形式”与“意义”
    ——以马来语为例
    印尼留学生汉语状语习得偏误分析
    ——以华侨大学华文学院二、三年级印尼留学生为例
    ……
    IES北京中心初、中级自编自用汉语教材话题类型选编分析
    关于方言、汉语、汉字的特征思考
    ——李如龙教授访谈录
    行走在研究和教学之间
    ——柯理思教授访谈录
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