新世纪中学生作文入门：怎样写人——初中生作文必胜系列

新世纪中学生作文入门：怎样写人——初中生作文必胜系列

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作者: 米庆身编写

出版社: 东方出版中心

出版时间: 1992-06

版次: 1

ISBN: 9787806270752

定价: 6.00

装帧: 平装

开本: 其他

纸张: 胶版纸

页数: 208页

字数: 140千字

分类: 教材教辅考试>教辅>小学教辅>小学通用

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本丛书试图帮助中学生解决作文中各类困难，掌握好写作的基础知识，基本技巧，按国家教委颁发的《中学语文教学大纲》中关于作文教学的具体要求，依据中学生的认知规律，由浅入深，由简单到复杂，对记叙文（包括叙事、写人、写景状物）、说明文、议论文3种基本体裁进行具体指导，行文要求简明扼要，方法要求实用易学。为了便于读者领会，每一种方法都配有相当数量的“例文”，每篇“例文”都有“简评”。做到有“法”有“法”“文”结合。


  本丛书作者来自5所在上海至全国有影响的重点中学，他们长期坚持在语文教学的第一线，对作文教学有丰富的经验及行之有效的指导方法，我们希望将这些宝贵的经验及方法发扬光大。


  本丛书编写过程中得到许多教育专家的鼓励和支持，有的还专门为本丛书题词。怎样写人

一　外貌描写要抓特征

［例文］

　心灵深处的怀念

　老师的笑容

　戴着面具的人

　我们的“Ｖ”老师

　山边的小姑娘

　地理老师

　姥姥的身影

二　对话要突出个性

［例文］

　“探味老倌”传奇

　小鞋匠

　怀念爸爸

　这个Maggie

　“潇洒”的玫

　我的大姨　

　新春访师

三　动作描写使形象更鲜明

［例文］

　澡堂绝活

　阿娜尔古丽

　健忘的何伯伯

　我的堂弟

　爸爸

　老师

　大胡子叔叔

四　心理描写要反映人物性格

［例文］

　爱，深藏在心底

　爸爸戒烟

　她，留在我的记忆深处

　敬礼，我的小伙伴！

　第一次当记者

　你啊，你！

　哦，１６岁的我

五　抓住能烘托主题的细节

……

六　用环境描写衬托人物性格

七　穿插必要的抒情和议论
内容简介:
本丛书试图帮助中学生解决作文中各类困难，掌握好写作的基础知识，基本技巧，按国家教委颁发的《中学语文教学大纲》中关于作文教学的具体要求，依据中学生的认知规律，由浅入深，由简单到复杂，对记叙文（包括叙事、写人、写景状物）、说明文、议论文3种基本体裁进行具体指导，行文要求简明扼要，方法要求实用易学。为了便于读者领会，每一种方法都配有相当数量的“例文”，每篇“例文”都有“简评”。做到有“法”有“法”“文”结合。


  本丛书作者来自5所在上海至全国有影响的重点中学，他们长期坚持在语文教学的第一线，对作文教学有丰富的经验及行之有效的指导方法，我们希望将这些宝贵的经验及方法发扬光大。


  本丛书编写过程中得到许多教育专家的鼓励和支持，有的还专门为本丛书题词。
目录:
怎样写人

一　外貌描写要抓特征

［例文］

　心灵深处的怀念

　老师的笑容

　戴着面具的人

　我们的“Ｖ”老师

　山边的小姑娘

　地理老师

　姥姥的身影

二　对话要突出个性

［例文］

　“探味老倌”传奇

　小鞋匠

　怀念爸爸

　这个Maggie

　“潇洒”的玫

　我的大姨　

　新春访师

三　动作描写使形象更鲜明

［例文］

　澡堂绝活

　阿娜尔古丽

　健忘的何伯伯

　我的堂弟

　爸爸

　老师

　大胡子叔叔

四　心理描写要反映人物性格

［例文］

　爱，深藏在心底

　爸爸戒烟

　她，留在我的记忆深处

　敬礼，我的小伙伴！

　第一次当记者

　你啊，你！

　哦，１６岁的我

五　抓住能烘托主题的细节

……

六　用环境描写衬托人物性格

七　穿插必要的抒情和议论

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