组织行为学(第2版,普通高等教育“十二五”规划教材)

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作者: 主编
2014-11
版次: 2
ISBN: 9787111484608
定价: 39.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
13人买过
  •   本书系统讲解了组织行为学的全部课程内容,具体包括绪论(第1章),个体行为与管理(第2~5章),激励理论与激励技术(第6章),群体行为与管理(第7、8章),领导行为与管理(第9章),组织行为与管理(第10章),组织行为学研究热点问题(第11章)。新修订的组织行为学以提高学生能力为出发点,其内容体系更加完善,理论更加前沿、更加具有实用性和操作性。 前言教学建议第1章 绪论  学习目标  1.1 组织行为学的意义  1.2 组织行为学的发展  案例 阿里巴巴的福利盛宴  1.3 组织行为学与其他学科的关系  1.4 组织行为学的研究方法  复习思考题第2章 人的知觉差异与行为管理  学习目标  2.1 知觉的重要性及特性  2.2 影响知觉的主要因素  2.3 社会知觉的类型与管理  案例 PX项目遭遇昆明民众的反对  2.4 社会知觉的偏差与管理  2.5 社会归因理论的应用  行为聚焦2-1 “救火式”的反复培训  行为聚焦2-2  案例 刻板印象产生的知觉偏差  复习思考题第3章 人格与管理  学习目标  3.1 人格概述  3.2 人格理论  3.3 价值观、态度与工作满意度  3.4 气质、能力、性格与管理  3.5 管理中的人格分析技术  行为聚焦3-1  行为聚焦3-2 爸爸,我想买你1小时  行为聚焦3-3 中年人的失落  复习思考题第4章 情绪、情感及其行为表现  学习目标  4.1 情绪与情感  案例 311司机对乘客无礼谩骂  4.2 情商  4.3 情绪劳动  行为聚焦4-1 谩骂无礼的顾客  复习思考题第5章 工作压力与工作倦怠93  学习目标93  5.1 工作压力及其来源  5.2 个体对工作压力的反应与后果  5.3 工作压力与个体差异  案例 某报副总编离世 系自杀前工作压力大  5.4 工作倦怠  5.5 如何正确处理工作压力与工作倦怠  5.6 员工帮助计划  行为聚焦5-1  行为聚焦5-2  复习思考题第6章 员工工作动机来源  学习目标  6.1 激励概述  6.2 员工工作动机来源一:不同的需要  6.3 员工工作动机来源二:工作表现与工作评价  6.4 员工工作动机来源三:目标设置的有效性  6.5 员工工作动机来源四:行为结果的强化  6.6 员工工作动机来源五:对公平的知觉  案例  6.7 员工工作动机来源六:对未来状态的期望  行为聚焦6-1  行为聚焦6-2  行为聚焦6-3 2014年阿里巴巴集团董事局主席马云给员工的一封内部信  复习思考题第7章 群体行为与管理  学习目标  7.1 群体的定义、类型与发展阶段  7.2 群体结构  7.3 群体决策  7.4 群体内聚力  7.5 群体中的人际关系  7.6 群体沟通与群体冲突  行为聚焦7-1  行为聚焦7-2  案例 车间里的隐形领导  复习思考题第8章 团队工作  学习目标  8.1 团队的重要性  8.2 团队的类型与特征  8.3 建设高绩效团队的途径与方法  行为聚焦8-1  案例 BS公司的团队模式建设  复习思考题第9章 领导行为与领导理论  学习目标  9.1 领导与领导者影响力  9.2 领导决策与决策类型  9.3 领导理论及其应用  9.4 权力、权术与组织政治  行为聚焦9-1  行为聚焦9-2  案例 不合群的员工——如何解决组织政治行为带来的矛盾  复习思考题第10章 组织行为与管理  学习目标  10.1 组织的概念与分类  10.2 组织结构与组织设计  10.3 组织文化  10.4 组织变革与发展  10.5 心理契约与组织承诺  行为聚焦10-1  行为聚焦10-2 乡村青年教师流失严重  案例 科维特公司的兴衰  复习思考题第11章 组织行为学研究热点问题  11.1 组织政治行为研究  11.2 员工发展研究  11.3 组织公民行为研究  11.4 心理契约研究  11.5 组织认同研究  参考文献
  • 内容简介:
      本书系统讲解了组织行为学的全部课程内容,具体包括绪论(第1章),个体行为与管理(第2~5章),激励理论与激励技术(第6章),群体行为与管理(第7、8章),领导行为与管理(第9章),组织行为与管理(第10章),组织行为学研究热点问题(第11章)。新修订的组织行为学以提高学生能力为出发点,其内容体系更加完善,理论更加前沿、更加具有实用性和操作性。
  • 目录:
    前言教学建议第1章 绪论  学习目标  1.1 组织行为学的意义  1.2 组织行为学的发展  案例 阿里巴巴的福利盛宴  1.3 组织行为学与其他学科的关系  1.4 组织行为学的研究方法  复习思考题第2章 人的知觉差异与行为管理  学习目标  2.1 知觉的重要性及特性  2.2 影响知觉的主要因素  2.3 社会知觉的类型与管理  案例 PX项目遭遇昆明民众的反对  2.4 社会知觉的偏差与管理  2.5 社会归因理论的应用  行为聚焦2-1 “救火式”的反复培训  行为聚焦2-2  案例 刻板印象产生的知觉偏差  复习思考题第3章 人格与管理  学习目标  3.1 人格概述  3.2 人格理论  3.3 价值观、态度与工作满意度  3.4 气质、能力、性格与管理  3.5 管理中的人格分析技术  行为聚焦3-1  行为聚焦3-2 爸爸,我想买你1小时  行为聚焦3-3 中年人的失落  复习思考题第4章 情绪、情感及其行为表现  学习目标  4.1 情绪与情感  案例 311司机对乘客无礼谩骂  4.2 情商  4.3 情绪劳动  行为聚焦4-1 谩骂无礼的顾客  复习思考题第5章 工作压力与工作倦怠93  学习目标93  5.1 工作压力及其来源  5.2 个体对工作压力的反应与后果  5.3 工作压力与个体差异  案例 某报副总编离世 系自杀前工作压力大  5.4 工作倦怠  5.5 如何正确处理工作压力与工作倦怠  5.6 员工帮助计划  行为聚焦5-1  行为聚焦5-2  复习思考题第6章 员工工作动机来源  学习目标  6.1 激励概述  6.2 员工工作动机来源一:不同的需要  6.3 员工工作动机来源二:工作表现与工作评价  6.4 员工工作动机来源三:目标设置的有效性  6.5 员工工作动机来源四:行为结果的强化  6.6 员工工作动机来源五:对公平的知觉  案例  6.7 员工工作动机来源六:对未来状态的期望  行为聚焦6-1  行为聚焦6-2  行为聚焦6-3 2014年阿里巴巴集团董事局主席马云给员工的一封内部信  复习思考题第7章 群体行为与管理  学习目标  7.1 群体的定义、类型与发展阶段  7.2 群体结构  7.3 群体决策  7.4 群体内聚力  7.5 群体中的人际关系  7.6 群体沟通与群体冲突  行为聚焦7-1  行为聚焦7-2  案例 车间里的隐形领导  复习思考题第8章 团队工作  学习目标  8.1 团队的重要性  8.2 团队的类型与特征  8.3 建设高绩效团队的途径与方法  行为聚焦8-1  案例 BS公司的团队模式建设  复习思考题第9章 领导行为与领导理论  学习目标  9.1 领导与领导者影响力  9.2 领导决策与决策类型  9.3 领导理论及其应用  9.4 权力、权术与组织政治  行为聚焦9-1  行为聚焦9-2  案例 不合群的员工——如何解决组织政治行为带来的矛盾  复习思考题第10章 组织行为与管理  学习目标  10.1 组织的概念与分类  10.2 组织结构与组织设计  10.3 组织文化  10.4 组织变革与发展  10.5 心理契约与组织承诺  行为聚焦10-1  行为聚焦10-2 乡村青年教师流失严重  案例 科维特公司的兴衰  复习思考题第11章 组织行为学研究热点问题  11.1 组织政治行为研究  11.2 员工发展研究  11.3 组织公民行为研究  11.4 心理契约研究  11.5 组织认同研究  参考文献
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