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哥特文学对少年儿童性格养成的影响剖析

哥特文学对少年儿童性格养成的影响剖析
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作者: 著
出版社: 东北师范大学出版社
2018-05
版次: 1
ISBN: 9787568145541
定价: 45.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 196页
字数: 226千字
正文语种: 简体中文
分类: 文学
6人买过
  • 第一章 哥特文学生成背景综述
    第一节 哥特小说概述
    第二节 矛盾中诞生的哥特小说

    第二章 哥特小说的雅俗性探讨
    第一节 哥特小说的文化通俗性
    第二节 哥特小说的雅俗性

    第三章 哥特文学艺术特征分析——怪诞
    第一节 怪诞的表现形态
    第二节 怪诞的审美价值

    第四章 哥特文学艺术特征分析一恐怖
    第一节 恐怖的特征
    第二节 恐怖特征的文化探源

    第五章 哥特小说对读者的塑造功能分析
    第一节 道德观念
    第二节 意识形态
    第三节 移情与审美

    第六章 哥特小说与少年儿童的自我意识分析
    第一节 自我意识的概念
    第二节 自我结构的要素分析
    第三节 少年儿童自我意识的发展
    第四节 哥特小说中的自我意识

    第七章 少年儿童性格塑造分析
    第一节 少年儿童的秩序敏感期
    第二节 少年儿童性格塑造时机分析
    第三节 审美模仿与性格塑造
    第四节 偏离正轨的少年儿童性格状态

    第八章 哥特文学对少年儿童性格养成影响分析
    第一节 文学作品对少年儿童性格成长作用
    第二节 其他儿童文学中哥特因素分析——以《格林童话》为例
    第三节 哥特文学的积极影响分析
    第四节 哥特文学的消极影响分析——以《哈利·波特》等为例
    第五节 哥特文学对少年儿童性格影响分析的回顾与展望

    参考文献
  • 目录:
    第一章 哥特文学生成背景综述
    第一节 哥特小说概述
    第二节 矛盾中诞生的哥特小说

    第二章 哥特小说的雅俗性探讨
    第一节 哥特小说的文化通俗性
    第二节 哥特小说的雅俗性

    第三章 哥特文学艺术特征分析——怪诞
    第一节 怪诞的表现形态
    第二节 怪诞的审美价值

    第四章 哥特文学艺术特征分析一恐怖
    第一节 恐怖的特征
    第二节 恐怖特征的文化探源

    第五章 哥特小说对读者的塑造功能分析
    第一节 道德观念
    第二节 意识形态
    第三节 移情与审美

    第六章 哥特小说与少年儿童的自我意识分析
    第一节 自我意识的概念
    第二节 自我结构的要素分析
    第三节 少年儿童自我意识的发展
    第四节 哥特小说中的自我意识

    第七章 少年儿童性格塑造分析
    第一节 少年儿童的秩序敏感期
    第二节 少年儿童性格塑造时机分析
    第三节 审美模仿与性格塑造
    第四节 偏离正轨的少年儿童性格状态

    第八章 哥特文学对少年儿童性格养成影响分析
    第一节 文学作品对少年儿童性格成长作用
    第二节 其他儿童文学中哥特因素分析——以《格林童话》为例
    第三节 哥特文学的积极影响分析
    第四节 哥特文学的消极影响分析——以《哈利·波特》等为例
    第五节 哥特文学对少年儿童性格影响分析的回顾与展望

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