高中数学：必修2（人教A版）2010.5印刷——状元笔记教材详解（附答案）

高中数学：必修2（人教A版）2010.5印刷——状元笔记教材详解（附答案）

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作者: 龙门书局教育研究中心丛书组 , 傅荣强 , 傅荣强 , 杨启发 , 刘英鹤

出版社: 龙门书局

出版时间: 2010-05

版次: 2

ISBN: 9787508819969

定价: 23.80

装帧: 平装

开本: 大32开

纸张: 胶版纸

分类: 教材教辅考试>教辅>其他教辅>其他

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数学是自然的又是有用的


  每个数学概念都是在人类社会发展进程中自然形成的，它不是强加于人的。为了计数，人们引入了1，2，3，…这样的数；为了度量边长为l的正方形的对角线，人们又认识了（根号2）；为了描述现实世界中的运动，函数诞生了。


  数学就在我们身边，每个人每天都在自觉与不自觉中使用着数学，无论他是否懂数学。例如，一对百岁老夫妇每月养老金合计五千元，当月支出三千元，剩余多少他们是清楚的，这就是“百岁老人使用函数”。数学处处都能派上用场，小至日常琐事的处理，大到神舟宇宙飞船遨游太空，离开数学都将一事无成。


  数学是清楚的又是易学的


  每项数学成果都是人类在长期的社会实践中提取的精华，是经过了千锤百炼的。所以用数学来鉴别是非，对就是对，错就是错，不存在丝毫的含糊。例如，半径为1的圆的面积是∏就是对的，得出其他结果就是错的。


  数学是清楚的，这就决定了数学是易学的。我们都知道，工人没有工具不能做工，农民没有农具不能种田，军人没有武器不能打仗。所以，学习数学手里也需要有工具，这里的“工具”是指定义、公理、定理和公式等一些硬件式的东西。有了工具以后，你的学习就进入了软件学习阶段，那就是探究思维方法了，包括逻辑方法和具体的解题方法。数学工具一旦与思维方法合成，就成为数学能力。


  数学是成熟的又是发展的


  时至今日，数学正式成为研究数量关系和空间形式的一门科学，体系系统、完整、无矛盾，她是一切科学和技术的基础性学科，是人类思考问题、解决问题的有效工具。


  青年人好像早晨八九点钟的太阳，你们正处在一生中接受数学训练、打好数学基础的*时期，你们的身上寄托着人类的希望。所以，你们除了遵循数学规则，学习别人的东西外，还应该保持永不满足的好奇心，大胆地发现问题、提出问题，直至最后解决问题，用你们的智慧传承经典、不断创新，推进数学的发展。第一章　空间几何体

第二章　点、直线、平面之间的关系

第三章　直线与方程

第四章　圆与方程

空间图形中的坐标方法
内容简介:
数学是自然的又是有用的


  每个数学概念都是在人类社会发展进程中自然形成的，它不是强加于人的。为了计数，人们引入了1，2，3，…这样的数；为了度量边长为l的正方形的对角线，人们又认识了（根号2）；为了描述现实世界中的运动，函数诞生了。


  数学就在我们身边，每个人每天都在自觉与不自觉中使用着数学，无论他是否懂数学。例如，一对百岁老夫妇每月养老金合计五千元，当月支出三千元，剩余多少他们是清楚的，这就是“百岁老人使用函数”。数学处处都能派上用场，小至日常琐事的处理，大到神舟宇宙飞船遨游太空，离开数学都将一事无成。


  数学是清楚的又是易学的


  每项数学成果都是人类在长期的社会实践中提取的精华，是经过了千锤百炼的。所以用数学来鉴别是非，对就是对，错就是错，不存在丝毫的含糊。例如，半径为1的圆的面积是∏就是对的，得出其他结果就是错的。


  数学是清楚的，这就决定了数学是易学的。我们都知道，工人没有工具不能做工，农民没有农具不能种田，军人没有武器不能打仗。所以，学习数学手里也需要有工具，这里的“工具”是指定义、公理、定理和公式等一些硬件式的东西。有了工具以后，你的学习就进入了软件学习阶段，那就是探究思维方法了，包括逻辑方法和具体的解题方法。数学工具一旦与思维方法合成，就成为数学能力。


  数学是成熟的又是发展的


  时至今日，数学正式成为研究数量关系和空间形式的一门科学，体系系统、完整、无矛盾，她是一切科学和技术的基础性学科，是人类思考问题、解决问题的有效工具。


  青年人好像早晨八九点钟的太阳，你们正处在一生中接受数学训练、打好数学基础的*时期，你们的身上寄托着人类的希望。所以，你们除了遵循数学规则，学习别人的东西外，还应该保持永不满足的好奇心，大胆地发现问题、提出问题，直至最后解决问题，用你们的智慧传承经典、不断创新，推进数学的发展。
目录:
第一章　空间几何体

第二章　点、直线、平面之间的关系

第三章　直线与方程

第四章　圆与方程

空间图形中的坐标方法

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