汉语教学与研究
出版时间:
2013-01
版次:
1
ISBN:
9787208111448
定价:
28.00
装帧:
平装
开本:
32开
纸张:
胶版纸
页数:
259页
字数:
211千字
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汇集于《江山语言学丛书（第2期）：汉语教学与研究》中的十八篇小文，可分为四组：第一组六编，是与汉语教学直接有关的。第二组五篇，是与字典辞书编纂和中国语言文字学史料学有关的。第三组四篇，是与汉语料学有关的。第四组三篇，是与汉语语法史有关的。 高小方，男，江苏省江阴市人。毕业于南京大学中文系，留校后在著名语言学家洪诚教授指导下主攻汉语史和训诂学。曾任南京大学中文系汉语教研室主任九年。现任南京大学文学院教授、博士生导师，兼任江苏省语言学会理事、三江学院教授。主要研究方向：汉语史、中国语言学史、史料学、语料学。主要论著：《中国语言文字学史料学》《南京大学出版社1998、2005年版》、《评介》（中国青年出版社2000年版《中国典籍精华丛书》）、《工具书使用和文献检索》（合作）（南京大学出版社2005年版）、《汉语史语料学》（合作）（高等教育出版社2005年版）等。主编《古代汉语》（江苏教育出版社2003、2009年版）、《古代汉语研究导引》（南京大学出版社2006年版）、《大学语文》（南京大学出版社2005年版）等，参编《古文类选读本》（南京大学出版社1999年版）等。主讲的“大学语文”课程2007年被评为国家精品课程；主讲的“古代汉语”课程1998、2004年两次被评为江苏省一类优秀课程，2008年被评为国家精品课程。2003年被授予“南京大学教学名师”荣誉称号，获“宝钢教育基金优秀教师奖”。1992年起享受政府特殊津贴。 汉语教学研究
古代汉语教学语法系统刍议
论古代汉语中“非支配关系的动宾结构”——兼评“动词的为动用法”说
论字与字、字与词、词与词的关系
古代作品中的修辞
语言要点分析法与“大学语文”文言文教学
“古代汉语”课教学改革的回顾
辞书和中国语言文字学史料学研究
关于《汉语大字典》修订工作的几点设想
《汉语大字典》附录《历代部分字书收字情况简表》指瑕
《现代汉语词典》（第5版）献疑
中国语言学史料三考
《中国语言学史论集》序
汉语史语料学研究
诗律与语言研究
也谈比较研究
汉语史语料学的对象、功用、研究原则与方法
《荀子》中的“故曰”
汉语语法史研究
《论衡》名词的语法特点
《论衡》动词的语法特点
《论衡》形容词的语法特点
后记
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内容简介:
汇集于《江山语言学丛书（第2期）：汉语教学与研究》中的十八篇小文，可分为四组：第一组六编，是与汉语教学直接有关的。第二组五篇，是与字典辞书编纂和中国语言文字学史料学有关的。第三组四篇，是与汉语料学有关的。第四组三篇，是与汉语语法史有关的。
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作者简介:
高小方，男，江苏省江阴市人。毕业于南京大学中文系，留校后在著名语言学家洪诚教授指导下主攻汉语史和训诂学。曾任南京大学中文系汉语教研室主任九年。现任南京大学文学院教授、博士生导师，兼任江苏省语言学会理事、三江学院教授。主要研究方向：汉语史、中国语言学史、史料学、语料学。主要论著：《中国语言文字学史料学》《南京大学出版社1998、2005年版》、《评介》（中国青年出版社2000年版《中国典籍精华丛书》）、《工具书使用和文献检索》（合作）（南京大学出版社2005年版）、《汉语史语料学》（合作）（高等教育出版社2005年版）等。主编《古代汉语》（江苏教育出版社2003、2009年版）、《古代汉语研究导引》（南京大学出版社2006年版）、《大学语文》（南京大学出版社2005年版）等，参编《古文类选读本》（南京大学出版社1999年版）等。主讲的“大学语文”课程2007年被评为国家精品课程；主讲的“古代汉语”课程1998、2004年两次被评为江苏省一类优秀课程，2008年被评为国家精品课程。2003年被授予“南京大学教学名师”荣誉称号，获“宝钢教育基金优秀教师奖”。1992年起享受政府特殊津贴。
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目录:
汉语教学研究
古代汉语教学语法系统刍议
论古代汉语中“非支配关系的动宾结构”——兼评“动词的为动用法”说
论字与字、字与词、词与词的关系
古代作品中的修辞
语言要点分析法与“大学语文”文言文教学
“古代汉语”课教学改革的回顾
辞书和中国语言文字学史料学研究
关于《汉语大字典》修订工作的几点设想
《汉语大字典》附录《历代部分字书收字情况简表》指瑕
《现代汉语词典》（第5版）献疑
中国语言学史料三考
《中国语言学史论集》序
汉语史语料学研究
诗律与语言研究
也谈比较研究
汉语史语料学的对象、功用、研究原则与方法
《荀子》中的“故曰”
汉语语法史研究
《论衡》名词的语法特点
《论衡》动词的语法特点
《论衡》形容词的语法特点
后记
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