英国教育战略研究/大国教育战略研究·“十二五”国家重点图书
出版时间:
2014-04
版次:
1
ISBN:
9787553616605
定价:
32.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
249页
字数:
250千字
正文语种:
简体中文
16人买过
-
《英国教育战略研究/大国教育战略研究·“十二五”国家重点图书》试图在前人有关英国教育战略、教育政策、教育改革等大量研究的基础上，对英国教育战略进行更为全面而深入的研究。旨在弄清：英国社会经济战略与教育战略变迁过程中的交互关系；新工党执政时期英国国家教育战略体系及其内在逻辑；新工党政府教育战略的总体特征、教育政绩以及政党轮替后英国未来教育政策变革的可能趋势等问题。 一、研究的缘起
二、研究目的与意义
三、研究思路与方法
四、核心概念界定
第一章战后50年英国政党政治博弈与教育战略整体格局
第一节1945-1979年：左翼势力占优格局下的教育战略布局
一、凯恩斯主义影响下的政府主导型社会经济战略
二、政府主导型战略框架下的教育结构化改革布局
第二节1979一1997年：右翼势力占优格局下的教育战略布局
一、新自由主义影响下的市场主导型社会经济战略
二、市场主导型战略框架下的教育市场化改革布局
第二章政党轮替后新工党的观念变革
第一节新工党政府上台伊始面临的社会经济现实背景
一、保守党18年社会经济改革遗产
二、新工党面临的国内外现实新挑战
第二节新工党意识形态变革与社会经济战略思路调整
一、“第三条道路”思想的应运而生
二、社会经济战略思路的相应调整
第三节新工党政府确立的教育优先发展总体战略定位
一、新工党政府社会经济战略整体格局
二、教育优先发展总体战略定位的确立
第三章新工党三届任期历次全面教育战略规划的政策解读
第一节教育水准：新工党第一任期教育战略规划之主题
一、新工党在1997年英国大选竞选纲领中的教育政见
二、1997-2002年教育战略规划
第二节教育技能：新工党第二任期教育战略规划之新主题
一、新工党在2001年英国大选竞选纲领中的教育政见
二、2002-2006年教育战略规划
三、2004-2009年教育战略规划
第三节教育创新：新工党第三任期教育战略规划之又一新主题
一、新工党在2005年英国大选竞选纲领中的教育政见
二、布朗执政时期（2007-2010年）的教育战略规划
第四章新工党执政时期英国各级教育运作战略的共时分析
第一节学前教育战略运作计划
一、学前教育改革的背景缘由
二、学前教育改革的战略行动
第二节初等教育战略运作计划
一、初等教育改革的背景缘由
二、初等教育改革的战略行动
第三节中等教育战略运作计划
一、中等教育改革的背景缘由
二、中等教育改革的战略行动
第四节高等与继续教育战略运作计划
一、高等教育与继续教育改革的背景缘由
二、高等教育与继续教育改革的战略行动
第五章关于新工党执政时期英国教育战略的总体评价
第一节新工党执政时期英国教育战略的基本特征
一、教育改革成为新工党提升国家经济竞争力的关键推手
二、“教育第一优先”在新工党的观念与行动上得以体现
三、“战略-规划-计划”层层推进构成完整的教育战略体系
四、“第三条道路”思想导航新工党各项教育战略规划的始终
第二节新工党执政时期英国教育战略的实践成效
一、免费育儿场所与5岁以下儿童入学机会均得到大幅改善
二、小学班级规模如期缩减但主干学科成绩未实现既定目标
三、前期中等教育质量与公平问题均有改进但都未尽如人意
四、后期中等教育成绩虽有明显提高但仍存在教育不均衡现象
五、高等教育经费改革带来诸多积极影响且入学率显著提高
六、成人技能短缺与结构性失业大为改观但国际排名仍欠佳
第六章英国新一届联合政府教育战略的可能布局
第一节政党轮替对英国教育政策变革的可能影响
一、工党的主要教育政见
二、保守党的主要教育政见
三、自由民主党的主要教育政见
第二节财政紧缩计划对英国教育改革的可能影响
一、新一届联合政府面临的现实挑战与战略应对
二、财政紧缩计划对英国教育改革的可能影响
第三节英国新一届联合政府教育改革的新近计划
一、基础教育改革方面的新近计划
二、高等与继续教育改革方面的新近计划
结语
参考文献
附录1新工党执政以来英国教育战略规划的主要相关政策报告
附录2新工党执政以来英国各级教育子战略运作计划的主要相关政策报告
附录3新工党执政以来英国历届大选中两大政党的教育政见
致谢
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内容简介:
《英国教育战略研究/大国教育战略研究·“十二五”国家重点图书》试图在前人有关英国教育战略、教育政策、教育改革等大量研究的基础上，对英国教育战略进行更为全面而深入的研究。旨在弄清：英国社会经济战略与教育战略变迁过程中的交互关系；新工党执政时期英国国家教育战略体系及其内在逻辑；新工党政府教育战略的总体特征、教育政绩以及政党轮替后英国未来教育政策变革的可能趋势等问题。
-
目录:
一、研究的缘起
二、研究目的与意义
三、研究思路与方法
四、核心概念界定
第一章战后50年英国政党政治博弈与教育战略整体格局
第一节1945-1979年：左翼势力占优格局下的教育战略布局
一、凯恩斯主义影响下的政府主导型社会经济战略
二、政府主导型战略框架下的教育结构化改革布局
第二节1979一1997年：右翼势力占优格局下的教育战略布局
一、新自由主义影响下的市场主导型社会经济战略
二、市场主导型战略框架下的教育市场化改革布局
第二章政党轮替后新工党的观念变革
第一节新工党政府上台伊始面临的社会经济现实背景
一、保守党18年社会经济改革遗产
二、新工党面临的国内外现实新挑战
第二节新工党意识形态变革与社会经济战略思路调整
一、“第三条道路”思想的应运而生
二、社会经济战略思路的相应调整
第三节新工党政府确立的教育优先发展总体战略定位
一、新工党政府社会经济战略整体格局
二、教育优先发展总体战略定位的确立
第三章新工党三届任期历次全面教育战略规划的政策解读
第一节教育水准：新工党第一任期教育战略规划之主题
一、新工党在1997年英国大选竞选纲领中的教育政见
二、1997-2002年教育战略规划
第二节教育技能：新工党第二任期教育战略规划之新主题
一、新工党在2001年英国大选竞选纲领中的教育政见
二、2002-2006年教育战略规划
三、2004-2009年教育战略规划
第三节教育创新：新工党第三任期教育战略规划之又一新主题
一、新工党在2005年英国大选竞选纲领中的教育政见
二、布朗执政时期（2007-2010年）的教育战略规划
第四章新工党执政时期英国各级教育运作战略的共时分析
第一节学前教育战略运作计划
一、学前教育改革的背景缘由
二、学前教育改革的战略行动
第二节初等教育战略运作计划
一、初等教育改革的背景缘由
二、初等教育改革的战略行动
第三节中等教育战略运作计划
一、中等教育改革的背景缘由
二、中等教育改革的战略行动
第四节高等与继续教育战略运作计划
一、高等教育与继续教育改革的背景缘由
二、高等教育与继续教育改革的战略行动
第五章关于新工党执政时期英国教育战略的总体评价
第一节新工党执政时期英国教育战略的基本特征
一、教育改革成为新工党提升国家经济竞争力的关键推手
二、“教育第一优先”在新工党的观念与行动上得以体现
三、“战略-规划-计划”层层推进构成完整的教育战略体系
四、“第三条道路”思想导航新工党各项教育战略规划的始终
第二节新工党执政时期英国教育战略的实践成效
一、免费育儿场所与5岁以下儿童入学机会均得到大幅改善
二、小学班级规模如期缩减但主干学科成绩未实现既定目标
三、前期中等教育质量与公平问题均有改进但都未尽如人意
四、后期中等教育成绩虽有明显提高但仍存在教育不均衡现象
五、高等教育经费改革带来诸多积极影响且入学率显著提高
六、成人技能短缺与结构性失业大为改观但国际排名仍欠佳
第六章英国新一届联合政府教育战略的可能布局
第一节政党轮替对英国教育政策变革的可能影响
一、工党的主要教育政见
二、保守党的主要教育政见
三、自由民主党的主要教育政见
第二节财政紧缩计划对英国教育改革的可能影响
一、新一届联合政府面临的现实挑战与战略应对
二、财政紧缩计划对英国教育改革的可能影响
第三节英国新一届联合政府教育改革的新近计划
一、基础教育改革方面的新近计划
二、高等与继续教育改革方面的新近计划
结语
参考文献
附录1新工党执政以来英国教育战略规划的主要相关政策报告
附录2新工党执政以来英国各级教育子战略运作计划的主要相关政策报告
附录3新工党执政以来英国历届大选中两大政党的教育政见
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