小学语文课堂内外拓展训练(4年级)
出版时间:
2012-12
版次:
1
ISBN:
9787547606780
定价:
20.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
80页
正文语种:
简体中文
-
《小学语文课堂内外拓展训练(4年级)》让学生通过阅读掌握科学的读书方法,实现读写能力的质的突破,言简意赅,以帮助学生在练习之余总结学到的知识。 一、改正错别字
——正确区分形近字和同音字
1.未来的小学
2.快乐与痛苦
二、把成语写完整
——正确理解成语的内在意义
1.成功
2.给妈妈的惊喜
三、学会运用标点符号
——准确了解标点符号的作用
1.我们的家
2.爬树的女孩子
四、正确修改病句
——学会运用修改符号改病句
1.天井一角
2.家乡的柿树
五、学会将词语归类
——准确认识词语间的共同点
1.贵重的东西
2.希望
六、正确改写“把”字句和“被”字句
——掌握语言的多种表达形式
1.地球清洁工程
2.快乐无处不在
七、正确理解古诗句的意思
——体会诗句的美好意境
1.走近青海
2.赠汪伦
八、理解词义造句
——正确理解词语的意思
1.贫穷与富有
2.一定要活下去
九、把事情的过程写具体
一一抓住重点分步骤写
1.浮硬币实验
2.华佗学医
十、扩写句子
——发挥想象写具体
1.名字普查
2.小黑点奇遇记
十一、把句子整理通顺
——准确理清句子间的关系
1.妈妈,我有书了
2.做针线活比赛
十二、写出近义词和反义词
——正确理解词语的不同意义
1.第一次乘“海盗船”
……
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内容简介:
《小学语文课堂内外拓展训练(4年级)》让学生通过阅读掌握科学的读书方法,实现读写能力的质的突破,言简意赅,以帮助学生在练习之余总结学到的知识。
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目录:
一、改正错别字
——正确区分形近字和同音字
1.未来的小学
2.快乐与痛苦
二、把成语写完整
——正确理解成语的内在意义
1.成功
2.给妈妈的惊喜
三、学会运用标点符号
——准确了解标点符号的作用
1.我们的家
2.爬树的女孩子
四、正确修改病句
——学会运用修改符号改病句
1.天井一角
2.家乡的柿树
五、学会将词语归类
——准确认识词语间的共同点
1.贵重的东西
2.希望
六、正确改写“把”字句和“被”字句
——掌握语言的多种表达形式
1.地球清洁工程
2.快乐无处不在
七、正确理解古诗句的意思
——体会诗句的美好意境
1.走近青海
2.赠汪伦
八、理解词义造句
——正确理解词语的意思
1.贫穷与富有
2.一定要活下去
九、把事情的过程写具体
一一抓住重点分步骤写
1.浮硬币实验
2.华佗学医
十、扩写句子
——发挥想象写具体
1.名字普查
2.小黑点奇遇记
十一、把句子整理通顺
——准确理清句子间的关系
1.妈妈,我有书了
2.做针线活比赛
十二、写出近义词和反义词
——正确理解词语的不同意义
1.第一次乘“海盗船”
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