SAT官方指南阅读范文解析

作者: 李嘉玉著

出版社: 光明日报出版社

出版时间: 2012-09

版次: 1

ISBN: 9787511229441

定价: 36.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 172页

正文语种: 简体中文，英语

丛书: 美国大学网丛书

分类: 语言文字

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《SAT官方指南阅读范文解析》采用全新的视角，力图全面、系统地为中国中学生阐述SAT学习和考试的理论和训练方法，提高英语思维能力，进而攻克SAT考试的重点和难点，取得理想成绩，走进美国名校，踏上成为世界精英之路。
全书共九章，分为两大部分。第一大部分（第一～三章）介绍关于SAT考试的一些新概念和基本理论，循序渐进地提出一套系统攻克SAT Critical阅读的方法和训练，并在国内首次引入布鲁梅学习行为理念，以期推动英语教学尤其是SAT培训的理念、模式和方法等实现变革。第二大部分（第四～九章），以权威的SAT官方指南等所选经经典范文为例，具体解析SATCritical阅读中的思路和技巧，涵盖SAT开始涉及的说明文、记叙文、议论文和文学作品等多种文本。李嘉玉，美国大学网创办人兼CEO，美籍华人学者，资深美国留学培训咨询专家。1982年本科毕业于长春精密光学仪器学院，1985年硕士毕业于哈尔滨工业大学后留校任教，1987年破格晋升为讲师。1989年公派赴美国卡内基？梅隆大学留学，1990年在纽约大学做访问教授。2000年开始研究美国高等教育，先后走访100多所美国著名大学，参照辅导多名学生就读哈佛大学等名校的经历，历时三年撰写并出版《到美国上大学》系列丛书，同期创办美国大学网。2005年，美国大学网落户中国，服务于中国学生赴美留学培训咨询事业。
  作品：
  《美国大学申请信息白皮书》（上册，综合大学部分）（已出版）
  《美国大学申请信息白皮书》（下册，文理学院部分）（已出版）
  《美国大学申请流程29讲》（已出版）
  《美国大学申请文章写作解析》（即出）前言
本书的写作过程
本书的阅读对象
本书的使用方法
本书的核心方法
第一章 SAT新概念的提出
第一节 SAT新概念形成的过程
第二节美国高中生如何备考SAT
第三节 SAT考试的核心是考察阅读思维能力
第四节 SAT金字塔理论
第二章 SAT新概念释读
第一节英语是什么？
第二节英语思维
第三节 Critical思维
第四节 Critical 阅读
第三章 SAT新概念与认知学和布鲁梅理论
第一节佛法与人的认知
第二节佛法认知论对西方哲学的影响
第三节布鲁梅学习行为分类理论
第四节布鲁梅学习行为分类图解说明
第四章 SAT阅读文章分类
第一节 SAT文章分类概述
第二节 SAT阅读文章分类详解
第三节 SAT Critical阅读考试分解
第五章 SAT阅读文章文体写作规范
第一节说明文写作技术
第二节议论文写作技术
第三节记叙文写作技术
第四节文学写作技术
第六章 SAT写作技能与Critical阅读技术的关系
第一节段落规范
第二节句子规范
第三节连词逻辑

第七章修辞方法与感官词汇
第一节英语常见修辞
第二节 SAT重要情感词汇列表
第八章 SAT官方指南Critical阅读范文解析
第一节短篇说明文段落阅读解析（一）
第二节第一人称记叙文阅读解析（一）
第三节短篇议论文段落阅读解析（一）
第四节第一人称记叙文阅读解析（二）
第五节议论文双段落对比阅读解析（一）
第六节议论文双段落对比阅读解析（二）
第七节议论文双段落对比阅读解析（三）
第八节议论文双段落对比阅读解析（四）
第九节长篇议论文阅读解析（一）
第十节长篇议论文阅读解析（二）
第十一节长篇议论文阅读解析（三）
第十二节长篇议论文阅读解析（四）
第十三节长篇文学阅读解析（一）
第十四节长篇文学阅读解析（二）
第十五节长篇文学阅读解析（三）
第十六节长篇文学阅读解析（四）
第九章 SAT阅读能力训练规划
第一节分析文章
第二节模仿写作
第三节阅读
第四节阅读书目
内容简介:
《SAT官方指南阅读范文解析》采用全新的视角，力图全面、系统地为中国中学生阐述SAT学习和考试的理论和训练方法，提高英语思维能力，进而攻克SAT考试的重点和难点，取得理想成绩，走进美国名校，踏上成为世界精英之路。
全书共九章，分为两大部分。第一大部分（第一～三章）介绍关于SAT考试的一些新概念和基本理论，循序渐进地提出一套系统攻克SAT Critical阅读的方法和训练，并在国内首次引入布鲁梅学习行为理念，以期推动英语教学尤其是SAT培训的理念、模式和方法等实现变革。第二大部分（第四～九章），以权威的SAT官方指南等所选经经典范文为例，具体解析SATCritical阅读中的思路和技巧，涵盖SAT开始涉及的说明文、记叙文、议论文和文学作品等多种文本。
作者简介:
李嘉玉，美国大学网创办人兼CEO，美籍华人学者，资深美国留学培训咨询专家。1982年本科毕业于长春精密光学仪器学院，1985年硕士毕业于哈尔滨工业大学后留校任教，1987年破格晋升为讲师。1989年公派赴美国卡内基？梅隆大学留学，1990年在纽约大学做访问教授。2000年开始研究美国高等教育，先后走访100多所美国著名大学，参照辅导多名学生就读哈佛大学等名校的经历，历时三年撰写并出版《到美国上大学》系列丛书，同期创办美国大学网。2005年，美国大学网落户中国，服务于中国学生赴美留学培训咨询事业。
  作品：
  《美国大学申请信息白皮书》（上册，综合大学部分）（已出版）
  《美国大学申请信息白皮书》（下册，文理学院部分）（已出版）
  《美国大学申请流程29讲》（已出版）
  《美国大学申请文章写作解析》（即出）
目录:
前言
本书的写作过程
本书的阅读对象
本书的使用方法
本书的核心方法
第一章 SAT新概念的提出
第一节 SAT新概念形成的过程
第二节美国高中生如何备考SAT
第三节 SAT考试的核心是考察阅读思维能力
第四节 SAT金字塔理论
第二章 SAT新概念释读
第一节英语是什么？
第二节英语思维
第三节 Critical思维
第四节 Critical 阅读
第三章 SAT新概念与认知学和布鲁梅理论
第一节佛法与人的认知
第二节佛法认知论对西方哲学的影响
第三节布鲁梅学习行为分类理论
第四节布鲁梅学习行为分类图解说明
第四章 SAT阅读文章分类
第一节 SAT文章分类概述
第二节 SAT阅读文章分类详解
第三节 SAT Critical阅读考试分解
第五章 SAT阅读文章文体写作规范
第一节说明文写作技术
第二节议论文写作技术
第三节记叙文写作技术
第四节文学写作技术
第六章 SAT写作技能与Critical阅读技术的关系
第一节段落规范
第二节句子规范
第三节连词逻辑

第七章修辞方法与感官词汇
第一节英语常见修辞
第二节 SAT重要情感词汇列表
第八章 SAT官方指南Critical阅读范文解析
第一节短篇说明文段落阅读解析（一）
第二节第一人称记叙文阅读解析（一）
第三节短篇议论文段落阅读解析（一）
第四节第一人称记叙文阅读解析（二）
第五节议论文双段落对比阅读解析（一）
第六节议论文双段落对比阅读解析（二）
第七节议论文双段落对比阅读解析（三）
第八节议论文双段落对比阅读解析（四）
第九节长篇议论文阅读解析（一）
第十节长篇议论文阅读解析（二）
第十一节长篇议论文阅读解析（三）
第十二节长篇议论文阅读解析（四）
第十三节长篇文学阅读解析（一）
第十四节长篇文学阅读解析（二）
第十五节长篇文学阅读解析（三）
第十六节长篇文学阅读解析（四）
第九章 SAT阅读能力训练规划
第一节分析文章
第二节模仿写作
第三节阅读
第四节阅读书目

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