高等学校计算机基础课程经典实验案例集丛书：多媒体技术经典实验案例集

作者: 耿国华编

出版社: 高等教育出版社

出版时间: 2012-05

版次: 1

ISBN: 9787040341348

定价: 34.60

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 363页

字数: 430千字

正文语种: 简体中文

分类: 教材教辅考试>教材>大学教材>计算机与互联网

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《高等学校计算机基础课程经典实验案例集丛书：多媒体技术经典实验案例集》是教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会组织编写的《高等学校计算机基础课程经典实验案例集丛书》之一。
本书依据教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会“计算机基础课程实验项目教学资源的建设”项目要求，结合多媒体技术的知识结构与应用特点，内容选材覆盖该课程涉及的知识点与技能点，贯穿技术性、应用性与示范性，通过多媒体技术实验的各个环节，培养学生应用多媒，体技术的创新发展能力。
全书共分8章，包含91个范例，涉及绪论、多媒体素材采集与发布、多媒体信息（音频、图像、图形、视频、平面动画、建模）加工处理等内容。鉴于多媒体工具软件多，较适于问题驱动的模板方法，因而每章的实验案例说明表首先列出其涉及的知识点，为学习者提供学习选择引导。实验内容编排循序渐进，实验项目指导两种方式互补。其一，案例分析方式通过实用性高、相对较复杂的经典实验，综合运用多种处理技术，模板示范作品设计过程，值得读者仔细分析并体会；其二，项目汇编方式通过点出或提示简明的实践步骤，便于学习者贯穿应用已学习的经典方法，完成多媒体作品的创作，为结合专业应用提供基础。
本书可作为高等学校学生的多媒体技术应用教材的配套实验教材，亦可作为培训班教材或相关领域人员的参考书。耿国华，西北大学教授，国家级教学名师，现任西北大学信息学院副院长，教育部高等学校文科计算机基础教学指导委员会副主任。主要从事智能信息处理、数据库与知识库的教学与研究工作。主持973预研项目、国家自然科学基金项目4项，主持参加国家科技支撑计划子项目、863项目及多项省部级重点项目，发表相关学术论文百余篇，获得国家科技进步奖1项，获得省部级科技进步奖13项，取得了高质量的研究成果，已形成智能信息处理的研究特色。主持国家级精品课程2门，主持国家教学团队建设，主编普通高等教育“十一五”国家级规划教材4部，获得国家教学成果奖2项，省级教学成果奖5项。第0章绪论
0.1实验目标和要求
0.1.1实验目标
0.1.2实验要求
0.2实验实施要点
0.2.1实验准备
0.2.2实验操作
0.2.3结果分析
0.2.4解决问题
0.2.5撰写实验报告
0.3实验环境
0.4本书结构
0.5涉及的知识点和技能点

第1章多媒体素材采集与发布
1.1知识要点
1.2实验项目说明
1.3典型案例分析
实验项目1-1利用互联网获取各种素材
1.4案例汇编
实验项目1-2利用键盘输入直接输入文本
实验项目1-3利用已有文本得到需要的文字素材
实验项目1-4制作特效文字
实验项目1-5制作特效符号
实验项目1-6利用互联网获取图像素材
实验项目1-7从数码相机导出图像
实验项目1-8利用扫描仪得到图像
实验项目1-9音频素材的收集
实验项目110视频素材的获取方法
实验项目1-11视频文件的转换
实验项目1-12多媒体素材的压缩、解压缩
实验项目1-13光盘制作实验

第2章音频处理实验
2.1知识要点
2.2实验项目说明
2.3典型案例分析
实验项目2-1在伴奏声下录制人声
2.4案例汇编
实验项目2-2音频降噪处理
实验项目2-3播放节奏的调整
实验项目2-4制造大厅演唱效果
实验项目2-5音频包络曲线对声音的控制
实验项目2-6使用自动控制曲线
实验项目2-7高音激励处理
实验项目2-8声音动态压限和均衡处理
实验项目2-9《男生那点事》主题曲创作

第3章图像处理实验
3.1知识要点
3.2实验项目说明
3.3典型案例分析
实验项目3-1创建PSD文件及处理
3.4案例汇编
实验项目3-2图像着色
实验项目3-3添加彩虹效果
实验项目3-4模糊滤镜效果
实验项目3-5置换人物头发颜色
实验项目3-6制作中秋贺卡
实验项目3-7制作老照片
实验项目3-8制作油画
……
第4章图形制作实验
第5章视频制作实验
第6章平面动画制作实验
第7章三维建模及动画实验
参考文献
内容简介:
《高等学校计算机基础课程经典实验案例集丛书：多媒体技术经典实验案例集》是教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会组织编写的《高等学校计算机基础课程经典实验案例集丛书》之一。
本书依据教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会“计算机基础课程实验项目教学资源的建设”项目要求，结合多媒体技术的知识结构与应用特点，内容选材覆盖该课程涉及的知识点与技能点，贯穿技术性、应用性与示范性，通过多媒体技术实验的各个环节，培养学生应用多媒，体技术的创新发展能力。
全书共分8章，包含91个范例，涉及绪论、多媒体素材采集与发布、多媒体信息（音频、图像、图形、视频、平面动画、建模）加工处理等内容。鉴于多媒体工具软件多，较适于问题驱动的模板方法，因而每章的实验案例说明表首先列出其涉及的知识点，为学习者提供学习选择引导。实验内容编排循序渐进，实验项目指导两种方式互补。其一，案例分析方式通过实用性高、相对较复杂的经典实验，综合运用多种处理技术，模板示范作品设计过程，值得读者仔细分析并体会；其二，项目汇编方式通过点出或提示简明的实践步骤，便于学习者贯穿应用已学习的经典方法，完成多媒体作品的创作，为结合专业应用提供基础。
本书可作为高等学校学生的多媒体技术应用教材的配套实验教材，亦可作为培训班教材或相关领域人员的参考书。
作者简介:
耿国华，西北大学教授，国家级教学名师，现任西北大学信息学院副院长，教育部高等学校文科计算机基础教学指导委员会副主任。主要从事智能信息处理、数据库与知识库的教学与研究工作。主持973预研项目、国家自然科学基金项目4项，主持参加国家科技支撑计划子项目、863项目及多项省部级重点项目，发表相关学术论文百余篇，获得国家科技进步奖1项，获得省部级科技进步奖13项，取得了高质量的研究成果，已形成智能信息处理的研究特色。主持国家级精品课程2门，主持国家教学团队建设，主编普通高等教育“十一五”国家级规划教材4部，获得国家教学成果奖2项，省级教学成果奖5项。
目录:
第0章绪论
0.1实验目标和要求
0.1.1实验目标
0.1.2实验要求
0.2实验实施要点
0.2.1实验准备
0.2.2实验操作
0.2.3结果分析
0.2.4解决问题
0.2.5撰写实验报告
0.3实验环境
0.4本书结构
0.5涉及的知识点和技能点

第1章多媒体素材采集与发布
1.1知识要点
1.2实验项目说明
1.3典型案例分析
实验项目1-1利用互联网获取各种素材
1.4案例汇编
实验项目1-2利用键盘输入直接输入文本
实验项目1-3利用已有文本得到需要的文字素材
实验项目1-4制作特效文字
实验项目1-5制作特效符号
实验项目1-6利用互联网获取图像素材
实验项目1-7从数码相机导出图像
实验项目1-8利用扫描仪得到图像
实验项目1-9音频素材的收集
实验项目110视频素材的获取方法
实验项目1-11视频文件的转换
实验项目1-12多媒体素材的压缩、解压缩
实验项目1-13光盘制作实验

第2章音频处理实验
2.1知识要点
2.2实验项目说明
2.3典型案例分析
实验项目2-1在伴奏声下录制人声
2.4案例汇编
实验项目2-2音频降噪处理
实验项目2-3播放节奏的调整
实验项目2-4制造大厅演唱效果
实验项目2-5音频包络曲线对声音的控制
实验项目2-6使用自动控制曲线
实验项目2-7高音激励处理
实验项目2-8声音动态压限和均衡处理
实验项目2-9《男生那点事》主题曲创作

第3章图像处理实验
3.1知识要点
3.2实验项目说明
3.3典型案例分析
实验项目3-1创建PSD文件及处理
3.4案例汇编
实验项目3-2图像着色
实验项目3-3添加彩虹效果
实验项目3-4模糊滤镜效果
实验项目3-5置换人物头发颜色
实验项目3-6制作中秋贺卡
实验项目3-7制作老照片
实验项目3-8制作油画
……
第4章图形制作实验
第5章视频制作实验
第6章平面动画制作实验
第7章三维建模及动画实验
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