教育孩子的艺术

教育孩子的艺术
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作者:
2015-04
版次: 1
ISBN: 9787553629292
定价: 30.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 233页
字数: 227千字
正文语种: 简体中文
分类: 生活
11人买过
  •   6—12岁是儿童成长的重要转折期,如何引导儿童养成良好的行为习惯,培育优秀的意志品格是社会广泛关注的问题。有鉴于此,我们全国首批小学特级教师、毕生从事小学生教育工作的朱雪丹创作《教育孩子的艺术》,总结其毕生育人经验,以期为小学生家长和教师提供参考。全书主要包括四个部分:作者对教师职业的认识与感悟,培养低年级学生良好学习、生活习惯的方法,培养高年级学生良好的集体与团队精神的技术,作者收集的具有启发意义的教育剪报。
      《教育孩子的艺术》主要具备这样三个特点:首先,全面性。书中,作者毫不吝啬地向读者介绍自己教育孩子的方法,大到培养孩子的意志品格,小到如何设计一次家访、轮换班干部,涵盖了教育工作的方方面面。其次,实践性。作者将抽象的教育方法孕育在自己亲身经历的生动案例之中,分步骤、有层次地介绍具体的操作方法与技巧,包括用目标激励学生、培养荣誉感与责任感、形成班级舆论与良好的班风等。第三,启发性。作者将自己跋涉一生的教育实践——成功与失败,心得与反思——和盘托出,为教育工作者彰显了一条追求教育极终价值的奋斗轨迹。它将引发教育工作者更深刻的人生感悟。   朱雪丹,原杭州市安吉路实验学校副校长。1955年毕业于杭州师范学校,同年分配至杭州市安吉路小学(现安吉路实验学校)工作,直至退休。一生从事小学语文教学和班主任工作。1979年被评为浙江省首批特级教师。1985年被评为全国优秀教育工作者,获全国五一劳动奖章。1984至1990年担任浙江省小学语文教学研究班副班主任兼思想业务导师,为全省培养中青年骨干教师350多人。著有《朱雪丹语文教学三十年》《朱雪丹语文课堂实录评点》《语文教学金钥匙》.主编《一代宗师——袁微子先生诞辰一百周年纪念》。 第一编刚当教师的时候
    踏入教坛
    “暴风雨”的洗礼
    艰难的跋涉
    幸福的泪花
    晚年的欢聚

    第二编良好学习、生活习惯的培养(低年级)
    初为人师
    第一次家访
    良好的开端
    一天生活规律的探索
    课堂常规的训练
    课堂教学的组织
    对低年级学生的表扬和批评
    别忘了,他是孩子
    孩子需要我们去理解
    教师与家长

    第三编良好的集体与团队精神的培养(中高年级)
    你想成为优秀班主任吗
    个人与集体自由与纪律
    荣誉感与责任感
    自尊心与自信心
    用目标激励学生
    多彩的童年
    向着目标前进
    防患于未然
    班级舆论与良好的班风
    学做小主人
    耐心、韧性与毅力
    承认差别,因材施教
    对高年级学生的表扬与批评
    学会自己管理班级
    小干部如何轮换
    活动中锻炼工作能力

    第四编广采百花酿花蜜
    成功的奥秘
    给孩子以阳光
    教会学生与人相处,与人合作
    教会学生热爱集体,乐于奉献
    教会孩子不要仇恨,学会宽容
    不经历风雨,怎能见彩虹
    学会维护尊严与权利
    学会冷处理
    什么也没发生
    冰淇淋与那条裤子
    学一点教育的机智与幽默
    沉默是一种教育的艺术
    分数是一种教育手段
    多一点人情味
    一次家长会
    学会忍耐、等待与不依赖
    要教给孩子正确的做人之道
    要相信自己的力量
    “你们不要吵架,给我一个幸福的家”
    多给孩子一些相处的时间
    做一个快乐的人
    值得一读的建议

    结束语
    附文
    我们的恩师——方天培先生
    起航明灯
    后记
  • 内容简介:
      6—12岁是儿童成长的重要转折期,如何引导儿童养成良好的行为习惯,培育优秀的意志品格是社会广泛关注的问题。有鉴于此,我们全国首批小学特级教师、毕生从事小学生教育工作的朱雪丹创作《教育孩子的艺术》,总结其毕生育人经验,以期为小学生家长和教师提供参考。全书主要包括四个部分:作者对教师职业的认识与感悟,培养低年级学生良好学习、生活习惯的方法,培养高年级学生良好的集体与团队精神的技术,作者收集的具有启发意义的教育剪报。
      《教育孩子的艺术》主要具备这样三个特点:首先,全面性。书中,作者毫不吝啬地向读者介绍自己教育孩子的方法,大到培养孩子的意志品格,小到如何设计一次家访、轮换班干部,涵盖了教育工作的方方面面。其次,实践性。作者将抽象的教育方法孕育在自己亲身经历的生动案例之中,分步骤、有层次地介绍具体的操作方法与技巧,包括用目标激励学生、培养荣誉感与责任感、形成班级舆论与良好的班风等。第三,启发性。作者将自己跋涉一生的教育实践——成功与失败,心得与反思——和盘托出,为教育工作者彰显了一条追求教育极终价值的奋斗轨迹。它将引发教育工作者更深刻的人生感悟。
  • 作者简介:
      朱雪丹,原杭州市安吉路实验学校副校长。1955年毕业于杭州师范学校,同年分配至杭州市安吉路小学(现安吉路实验学校)工作,直至退休。一生从事小学语文教学和班主任工作。1979年被评为浙江省首批特级教师。1985年被评为全国优秀教育工作者,获全国五一劳动奖章。1984至1990年担任浙江省小学语文教学研究班副班主任兼思想业务导师,为全省培养中青年骨干教师350多人。著有《朱雪丹语文教学三十年》《朱雪丹语文课堂实录评点》《语文教学金钥匙》.主编《一代宗师——袁微子先生诞辰一百周年纪念》。
  • 目录:
    第一编刚当教师的时候
    踏入教坛
    “暴风雨”的洗礼
    艰难的跋涉
    幸福的泪花
    晚年的欢聚

    第二编良好学习、生活习惯的培养(低年级)
    初为人师
    第一次家访
    良好的开端
    一天生活规律的探索
    课堂常规的训练
    课堂教学的组织
    对低年级学生的表扬和批评
    别忘了,他是孩子
    孩子需要我们去理解
    教师与家长

    第三编良好的集体与团队精神的培养(中高年级)
    你想成为优秀班主任吗
    个人与集体自由与纪律
    荣誉感与责任感
    自尊心与自信心
    用目标激励学生
    多彩的童年
    向着目标前进
    防患于未然
    班级舆论与良好的班风
    学做小主人
    耐心、韧性与毅力
    承认差别,因材施教
    对高年级学生的表扬与批评
    学会自己管理班级
    小干部如何轮换
    活动中锻炼工作能力

    第四编广采百花酿花蜜
    成功的奥秘
    给孩子以阳光
    教会学生与人相处,与人合作
    教会学生热爱集体,乐于奉献
    教会孩子不要仇恨,学会宽容
    不经历风雨,怎能见彩虹
    学会维护尊严与权利
    学会冷处理
    什么也没发生
    冰淇淋与那条裤子
    学一点教育的机智与幽默
    沉默是一种教育的艺术
    分数是一种教育手段
    多一点人情味
    一次家长会
    学会忍耐、等待与不依赖
    要教给孩子正确的做人之道
    要相信自己的力量
    “你们不要吵架,给我一个幸福的家”
    多给孩子一些相处的时间
    做一个快乐的人
    值得一读的建议

    结束语
    附文
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