2016年秋 教材解读：四年级数学上册（人教版）
出版时间:
2016-05
版次:
1
ISBN:
9787107242748
定价:
26.80
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
192页
字数:
283千字
正文语种:
简体中文
39人买过
-
1.超值——融合教材与教辅
“想你所想，给你所要”，《教材解读》附有教材原文，教材答案一应俱全，方便学生在学校未发新书的情况下提前预习，尽早进入学习状态；同时丛书采用教材封面，辨识度高，一眼即可认出与教材配套，选用《教材解读》作为同步学习的辅导书会有一种自然而然的亲切感。
2.透彻——剖析式解读教材
《教材解读》丛书依据课程标准梳理教材的知识点，并详细解读教材，为便于学生理解掌握核心知识，避免学生阅读疲劳，在解读教材时采用灵活的呈现形式。对对照性强的知识，采用表格解读；对关键图片，采用图文结合形式解读；对步骤明晰的知识，采用流程图解读；对大段的文字，采用条目化解读。
在解读教材中总结的规律、小技巧等内容，帮助学生快速记忆、理解核心知识，提高学习效率。
3.实用——回归式解读中高考
《教材解读》丛书改变目前图书市场上常规的将中高考题做成例题、做成专题等功利性明显的模式，并与同步学习需要和学生学习习惯有机结合，创造性的设置了【真题解密探源头】的栏目。分析中高考题，让学生明白中高考考什么，怎么考，怎么答；让学生明确中高考题的源头来自教材，中高考的最终落脚点在教材，让学生在日常学习中重视教材，并学会提炼、深化教材的基础知识；另外教会学生如何提炼教材信息和中高考题中的信息，即提升学生获取信息的能力。 1大数的认识
1．亿以内数的认识
第1课时 亿以内数的读法和写法
第2课时 亿以内数的大小比较
第3课时 亿以内数的改写及求近似数
2．数的产生、十进制计数法和亿以上数的认识
3．计算工具的认识、算盘、计算器
整理和复习
2 公顷和平方千米
3 角的度量
第1课时 线段、直线、射线和角
第2课时 角的度量
第3课时 角的分类画角
整理和复习
4 三位数乘两位数
第1课时 三位数乘两位数的笔算
第2课时 因数中间或末尾有0的乘法
第3课时 积的变化规律
第4课时 数量关系
整理和复习
5 平行四边形和梯形
第1课时 平行与垂直
第2课时 平行四边形和梯形
整理和复习
6 除数是两位数的除法
1．口算除法
2．笔算除法
第1课时 除数是整十数的笔算除法（商是一位数）
第2课时 除数接近整十数的笔算除法（商是一位数）
第3课时 除数不接近整十数的笔算除法（商是一位数）
第4课时 商是两位数的笔算除法
第5课时 商的变化规律
整理和复习
7 条形统计图
整理和复习
8 数学广角——优化
9 总复习
数与代数
图形与几何
统计与运筹
期末测试
本书参考答案
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内容简介:
1.超值——融合教材与教辅
“想你所想，给你所要”，《教材解读》附有教材原文，教材答案一应俱全，方便学生在学校未发新书的情况下提前预习，尽早进入学习状态；同时丛书采用教材封面，辨识度高，一眼即可认出与教材配套，选用《教材解读》作为同步学习的辅导书会有一种自然而然的亲切感。
2.透彻——剖析式解读教材
《教材解读》丛书依据课程标准梳理教材的知识点，并详细解读教材，为便于学生理解掌握核心知识，避免学生阅读疲劳，在解读教材时采用灵活的呈现形式。对对照性强的知识，采用表格解读；对关键图片，采用图文结合形式解读；对步骤明晰的知识，采用流程图解读；对大段的文字，采用条目化解读。
在解读教材中总结的规律、小技巧等内容，帮助学生快速记忆、理解核心知识，提高学习效率。
3.实用——回归式解读中高考
《教材解读》丛书改变目前图书市场上常规的将中高考题做成例题、做成专题等功利性明显的模式，并与同步学习需要和学生学习习惯有机结合，创造性的设置了【真题解密探源头】的栏目。分析中高考题，让学生明白中高考考什么，怎么考，怎么答；让学生明确中高考题的源头来自教材，中高考的最终落脚点在教材，让学生在日常学习中重视教材，并学会提炼、深化教材的基础知识；另外教会学生如何提炼教材信息和中高考题中的信息，即提升学生获取信息的能力。
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目录:
1大数的认识
1．亿以内数的认识
第1课时 亿以内数的读法和写法
第2课时 亿以内数的大小比较
第3课时 亿以内数的改写及求近似数
2．数的产生、十进制计数法和亿以上数的认识
3．计算工具的认识、算盘、计算器
整理和复习
2 公顷和平方千米
3 角的度量
第1课时 线段、直线、射线和角
第2课时 角的度量
第3课时 角的分类画角
整理和复习
4 三位数乘两位数
第1课时 三位数乘两位数的笔算
第2课时 因数中间或末尾有0的乘法
第3课时 积的变化规律
第4课时 数量关系
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5 平行四边形和梯形
第1课时 平行与垂直
第2课时 平行四边形和梯形
整理和复习
6 除数是两位数的除法
1．口算除法
2．笔算除法
第1课时 除数是整十数的笔算除法（商是一位数）
第2课时 除数接近整十数的笔算除法（商是一位数）
第3课时 除数不接近整十数的笔算除法（商是一位数）
第4课时 商是两位数的笔算除法
第5课时 商的变化规律
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7 条形统计图
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8 数学广角——优化
9 总复习
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