幼小衔接数学必知必会·小学一年级预备班图形基础
出版时间:
2014-01
版次:
1
ISBN:
9787562837411
定价:
9.80
装帧:
平装
开本:
32开
纸张:
胶版纸
页数:
87页
字数:
38千字
正文语种:
简体中文
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刚入学一年级的小学生在数学学习中常见问题:粗心大意,答题时经常看错题目,甚至漏题;没看懂题目,没有真正理解题目的要求;对知识点一知半解,自以为全都会了,听课不认真;一遇到困难就退缩,不肯动脑筋针对以上的常见问题,本套丛书从《100以内加减法》、《口算心算速算》和《图形基础》三个角度入手,全方位衔接小学一年级的课标要求。
《100以内加减法》——从零起步,循序渐进,打下数学计算扎实的基本功;《口算心算速算》——练速度、练技巧,练就口算大王好本领;《图形基础》——从点、线、形、体等图形基础知识入手,从小打好数形结合思想。
李辉,小学数学高级教师。在二十多年的教学实践中,把教学与科研融为一体,多次荣获“优秀教师”“科研骨干”“科研先进”“特色教师”等称号。在小学数学教学上有深入的研究,撰写的多篇论文在国家级核心期刊发表并获奖。现已出版《幼小衔接数学必知必会》和《数学拓展课程探索——思维能力训练》两套书。近年来承担上海市闵行区《低年级生活与学习能力培养的实践研究》、《数学儿歌诵读的实践研究》和《数学拓展课程探索——思维能力训练》三个课题的研究,荣获科研奖。此研究成果多次在省(市)等各级单位交流展示,获广泛好评并得以推广使用。
陈文雄,中学高级教师从教二十余年,历经了小学、初中、高中三个阶段的一线教学,熟知义务教育数学学科的教学体系。其“真诚热情、稳重儒雅”的育人风格深受学生的喜爱,多次荣获“优秀班主任”、“十佳园丁”称号。近年来一直致力于幼小数学思维课程探索与研发,编著的《幼小衔接数学必知必会》一书,深得全国各地家长和孩子的喜爱而热销。 第一部分 点
第二部分 线
直线
曲线
第三部分 形
圆形
三角形
正方形
长方形
梯形
椭圆形
第四部分 体
球体
圆柱体
正方体
长方体
形与体综合
第五部分 集合
分类整理
集合标记
连线画圈
多角度分类
逐次分类
第六部分 量
比多少
比大小
比长短
比远近
比粗细
比厚薄
比宽窄
比轻重
比容积
第七部分 方位
左与右
上中下
里外
前后
东西南北
第八部分 其他
认识人民币
认识时钟
答案与提示
-
内容简介:
刚入学一年级的小学生在数学学习中常见问题:粗心大意,答题时经常看错题目,甚至漏题;没看懂题目,没有真正理解题目的要求;对知识点一知半解,自以为全都会了,听课不认真;一遇到困难就退缩,不肯动脑筋针对以上的常见问题,本套丛书从《100以内加减法》、《口算心算速算》和《图形基础》三个角度入手,全方位衔接小学一年级的课标要求。
《100以内加减法》——从零起步,循序渐进,打下数学计算扎实的基本功;《口算心算速算》——练速度、练技巧,练就口算大王好本领;《图形基础》——从点、线、形、体等图形基础知识入手,从小打好数形结合思想。
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作者简介:
李辉,小学数学高级教师。在二十多年的教学实践中,把教学与科研融为一体,多次荣获“优秀教师”“科研骨干”“科研先进”“特色教师”等称号。在小学数学教学上有深入的研究,撰写的多篇论文在国家级核心期刊发表并获奖。现已出版《幼小衔接数学必知必会》和《数学拓展课程探索——思维能力训练》两套书。近年来承担上海市闵行区《低年级生活与学习能力培养的实践研究》、《数学儿歌诵读的实践研究》和《数学拓展课程探索——思维能力训练》三个课题的研究,荣获科研奖。此研究成果多次在省(市)等各级单位交流展示,获广泛好评并得以推广使用。
陈文雄,中学高级教师从教二十余年,历经了小学、初中、高中三个阶段的一线教学,熟知义务教育数学学科的教学体系。其“真诚热情、稳重儒雅”的育人风格深受学生的喜爱,多次荣获“优秀班主任”、“十佳园丁”称号。近年来一直致力于幼小数学思维课程探索与研发,编著的《幼小衔接数学必知必会》一书,深得全国各地家长和孩子的喜爱而热销。
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目录:
第一部分 点
第二部分 线
直线
曲线
第三部分 形
圆形
三角形
正方形
长方形
梯形
椭圆形
第四部分 体
球体
圆柱体
正方体
长方体
形与体综合
第五部分 集合
分类整理
集合标记
连线画圈
多角度分类
逐次分类
第六部分 量
比多少
比大小
比长短
比远近
比粗细
比厚薄
比宽窄
比轻重
比容积
第七部分 方位
左与右
上中下
里外
前后
东西南北
第八部分 其他
认识人民币
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