生理学基础

生理学基础
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作者: ,
2017-09
版次: 1
ISBN: 9787568027311
定价: 39.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 212页
字数: 340千字
正文语种: 简体中文
28人买过
  • 本书是全国中等卫生职业教育护理专业“十三五”规划教材。 

     本教材的内容选择上,根据中职学生的认知特点,以“必需、够用”为度,突出实用性和针对性,紧扣专业教学大纲,并以中职护理专业教学实际和岗位需要为导向, 以常见病、多发病的相关内容为重点,精选内容,叙述简明扼要,突出重点内容,适当加入了已定论的zui新信息和知识。本教材的结构设置上,贴近教师教学需求及学生的学习需求,设立“学习目标”、 “知识链接”、“能力检测”等模块,在形式上更具特色,精炼文字,多采用图片、表格等形式,适当对知识点加以总结,使教材图文并茂,阅读性更强,提高学生学习兴趣,增加可读性和实用性。在本教材编写过程中,注重与相近课程、前期课程和后续课程之间的协编,避免知识点的重复及知识点的不一致。还适当选取了一些临床常见疾病的案例,使本课程与后续临床课程有效衔接起来,同时提高学生学习的兴趣和效果。 

     本书可供中职护理、助产等相关专业学生使用。 胡文茜,女,1986年生,本科学历,副主任医师,枣庄科技职业学院基础医学教研室主任,主讲生理学课程9年,教学经验丰富。 生理学基础 目录 

     

    第一章绪论 

    第一节概述/1 

    第二节生命活动的基本特征/3 

    第三节人体生理功能的调节/4 

     

    第二章细胞的基本功能 

    第一节细胞膜的物质转运功能/10 

    第二节细胞的生物电现象/13 

    第三节肌细胞的收缩功能/18 

     

    第三章血液 

    第一节血液的组成和理化性质/24 

    第二节血浆/26 

    第三节血细胞/29 

    第四节血液凝固与纤维蛋白溶解/32 

    第五节血量、血型与输血/35 

     

    第四章血液循环 

    第一节心脏生理/40 

     

     

    第二节血管生理/54 

    第三节心血管活动的调节/63 

    第四节器官循环/67 

     

    第五章呼吸 

    第一节肺通气/73 

    第二节气体交换与运输/78 

    第三节呼吸运动的调节/82 

     

    第六章消化和吸收 

    第一节消化管各段的消化功能/89 

    第二节吸收/97 

    第三节消化器官活动的调节/101 

     

    第七章能量代谢与体温 

    第一节能量代谢/106 

    第二节体温/110 

     

    第八章肾脏的排泄功能 

    第一节概述/114 

    第二节尿液的生成/115 

    第三节尿的储存和排放/124 

     

    第九章感觉器官 

    第一节概述/127 

    第二节视觉器官/128 

    第三节位置觉、听觉器官/133 

     

     

     

    第十章神经系统 

    第一节神经元及反射活动的一般规律/139 

    第二节神经系统的感觉功能/144 

    第三节神经系统对躯体运动的调节/147 

    第四节神经系统对内脏功能的调节/150 

    第五节脑的高级功能/153 

     

    第十一章内分泌系统 

    第一节概述/157 

    第二节下丘脑和垂体/161 

    第三节甲状腺/164 

    第四节肾上腺/167 

    第五节胰岛/170 

    第六节调节钙磷代谢的激素/171 

     

    第十二章生殖 

    第一节男性生殖/174 

    第二节女性生殖/176 

     

    生理学基础实验指导/181 

     

    第一部分实验总论/181 

    第二部分实验/183 

    第二部分实验/183 

     

    参考答案/200 

    参考文献/202
  • 内容简介:
    本书是全国中等卫生职业教育护理专业“十三五”规划教材。 

     本教材的内容选择上,根据中职学生的认知特点,以“必需、够用”为度,突出实用性和针对性,紧扣专业教学大纲,并以中职护理专业教学实际和岗位需要为导向, 以常见病、多发病的相关内容为重点,精选内容,叙述简明扼要,突出重点内容,适当加入了已定论的zui新信息和知识。本教材的结构设置上,贴近教师教学需求及学生的学习需求,设立“学习目标”、 “知识链接”、“能力检测”等模块,在形式上更具特色,精炼文字,多采用图片、表格等形式,适当对知识点加以总结,使教材图文并茂,阅读性更强,提高学生学习兴趣,增加可读性和实用性。在本教材编写过程中,注重与相近课程、前期课程和后续课程之间的协编,避免知识点的重复及知识点的不一致。还适当选取了一些临床常见疾病的案例,使本课程与后续临床课程有效衔接起来,同时提高学生学习的兴趣和效果。 

     本书可供中职护理、助产等相关专业学生使用。
  • 作者简介:
    胡文茜,女,1986年生,本科学历,副主任医师,枣庄科技职业学院基础医学教研室主任,主讲生理学课程9年,教学经验丰富。
  • 目录:
    生理学基础 目录 

     

    第一章绪论 

    第一节概述/1 

    第二节生命活动的基本特征/3 

    第三节人体生理功能的调节/4 

     

    第二章细胞的基本功能 

    第一节细胞膜的物质转运功能/10 

    第二节细胞的生物电现象/13 

    第三节肌细胞的收缩功能/18 

     

    第三章血液 

    第一节血液的组成和理化性质/24 

    第二节血浆/26 

    第三节血细胞/29 

    第四节血液凝固与纤维蛋白溶解/32 

    第五节血量、血型与输血/35 

     

    第四章血液循环 

    第一节心脏生理/40 

     

     

    第二节血管生理/54 

    第三节心血管活动的调节/63 

    第四节器官循环/67 

     

    第五章呼吸 

    第一节肺通气/73 

    第二节气体交换与运输/78 

    第三节呼吸运动的调节/82 

     

    第六章消化和吸收 

    第一节消化管各段的消化功能/89 

    第二节吸收/97 

    第三节消化器官活动的调节/101 

     

    第七章能量代谢与体温 

    第一节能量代谢/106 

    第二节体温/110 

     

    第八章肾脏的排泄功能 

    第一节概述/114 

    第二节尿液的生成/115 

    第三节尿的储存和排放/124 

     

    第九章感觉器官 

    第一节概述/127 

    第二节视觉器官/128 

    第三节位置觉、听觉器官/133 

     

     

     

    第十章神经系统 

    第一节神经元及反射活动的一般规律/139 

    第二节神经系统的感觉功能/144 

    第三节神经系统对躯体运动的调节/147 

    第四节神经系统对内脏功能的调节/150 

    第五节脑的高级功能/153 

     

    第十一章内分泌系统 

    第一节概述/157 

    第二节下丘脑和垂体/161 

    第三节甲状腺/164 

    第四节肾上腺/167 

    第五节胰岛/170 

    第六节调节钙磷代谢的激素/171 

     

    第十二章生殖 

    第一节男性生殖/174 

    第二节女性生殖/176 

     

    生理学基础实验指导/181 

     

    第一部分实验总论/181 

    第二部分实验/183 

    第二部分实验/183 

     

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