家庭中的感觉统合训练(第2版)

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作者: ,
2017-10
版次: 2
ISBN: 9787302485070
定价: 38.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 220页
字数: 200千字
正文语种: 简体中文
分类: 社会文化
59人买过
  • 0~6岁是孩子感觉统合的主要发展时期,一旦孩子的感觉结合出现问题,孩子就会出现注意力不集中、笨手笨脚,动作不协调,从而影响学习能力。本书借鉴很多学者的研究成果,向家长介绍了感觉统合的含义及相关知识,同时,提供家长利用身边的生活用具对孩子进行感觉统合训练的有效方法。所选游戏具有实用性、可操作性,还适用于对孩子已出现的感觉统合失调问题进行矫正。 

    本书不仅适用于家长阅读,也可供早教师、幼儿教师作为教学的参考用书。 

     

    王萍,女,1964年2月出生,沈阳大学教授,学科专长:学前教育。研究方向:儿童早期发展。沈阳市儿童早期发展中心副主任,沈阳市志愿者协会副秘书长。主要承担学前教育学,学前教育活动与设计的教学工作。主持省级项目7项,参与省级项目4项。获省科研成果二等奖2项。发表论文10余篇。主编教材7部。 目    录 

       

    第一篇  感觉统合训练知多少    1 

    什么是感觉统合    3 

    什么是感觉统合失调    3 

    感觉统合失调对孩子的成长 

    有哪些影响    3 

    感觉统合失调的原因 

    有哪些    4 

    感觉统合失调的初步判断    4 

    感觉统合失调的预防    5 

    什么是感觉统合训练    6 

    感觉统合训练常用的器械有 

    哪些    6 

    感觉统合训练的目的 

    是什么    14 

    感觉统合训练对孩子的成长 

    有哪些作用    14 

    感觉统合训练应遵循哪些 

    原则    15 

    家庭中的感觉统合训练有什么 

    特点    15 

    第二篇  家庭中宝宝的 

    前庭觉训练    17 

    前庭觉小常识    18 

    什么是前庭觉    18 

    前庭觉有哪些功能    20 

    前庭觉失调有哪些表现    20 

    前庭觉失调的原因有哪些    20 

    前庭觉失调对孩子的成长有 

    哪些影响    21 

    家庭中的前庭觉训练游戏    21 

    游戏1    21 

    游戏2    22 

    游戏3    24 

    游戏4    25 

    游戏5    26 

    游戏6    27 

    游戏7    28 

    游戏8    29 

    游戏9    30 

    游戏10    31 

    游戏11    32 

    游戏12    33 

    游戏13    34 

    游戏14    35 

    游戏15    36 

    游戏16    37 

    游戏17    38 

    游戏18    39 

    游戏19    40 

    游戏20    41 

    游戏21    42 

    游戏22    43 

    游戏23    44 

    游戏24    45 

    游戏25    46 

    游戏26    47 

    游戏27    48 

    游戏28    49 

    游戏29    50 

    游戏30    51 

    第三篇  家庭中宝宝的本体觉 

    训练    53 

    本体觉小常识    54 

    什么是本体觉    54 

    本体觉有哪些功能    55 

    本体觉失调有哪些表现    55 

    本体觉失调的原因有哪些    55 

    本体觉失调对孩子成长的 

    影响    56 

    家庭中的本体觉训练游戏    56 

    游戏1    56 

    游戏2    58 

    游戏3    59 

    游戏4    60 

    游戏5    61 

    游戏6    62 

    游戏7    63 

    游戏8    64 

    游戏9    65 

    游戏10    66 

    游戏11    67 

    游戏12    68 

    游戏13    69 

    游戏14    70 

    游戏15    71 

    游戏16    72 

    游戏17    73 

    游戏18    74 

    游戏19    75 

    游戏20    76 

    游戏21    77 

    游戏22    78 

    游戏23    79 

    游戏24    80 

    游戏25    81 

    游戏26    82 

    游戏27    83 

    游戏28    84 

    游戏29    85 

    游戏30    86 

    第四篇  家庭中宝宝的触觉 

    训练    87 

    触觉小常识    88 

    什么是触觉    88 

    触觉有哪些功能    89 

    孩子触觉发育的年龄特点    90 

    触觉统合失调的表现 

    有哪些    90 

    孩子触觉统合失调的原因 

    有哪些    91 

    触觉统合失调对孩子成长的 

    影响    92 

    触觉家庭训练游戏    92 

    游戏1    92 

    游戏2    95 

    游戏3    96 

    游戏4    97 

    游戏5    98 

    游戏6    99 

    游戏7    100 

    游戏8    101 

    游戏9    102 

    游戏10    103 

    游戏11    104 

    游戏12    105 

    游戏13    106 

    游戏14    107 

    游戏15    108 

    游戏16    109 

    游戏17    110 

    游戏18    111 

    游戏19    112 

    游戏20    113 

    游戏21    114 

    游戏22    115 

    游戏23    116 

    游戏24    117 

    游戏25    118 

    游戏26    119 

    游戏27    120 

    游戏28    121 

    游戏29    122 

    游戏30    123 

    第五篇  家庭中宝宝的 

    视听统合训练    125 

    视听知觉小常识    126 

    什么是视知觉    126 

    视知觉有哪些功能    127 

    孩子视觉发育的年龄 

    特点    128 

    孩子视觉发育状况家庭 

    小测试    128 

    视知觉统合失调的表现 

    有哪些    129 

    视知觉统合失调产生的原因 

    有哪些    129 

    什么是听知觉    130 

    听知觉有哪些功能    132 

    孩子听觉发育的年龄 

    特点    132 

     

    孩子听知觉发育状况家庭 

    小测试    133 

    听知觉统合失调的表现    134 

    听知觉统合失调有哪些 

    原因    134 

    视听知觉统合失调对孩子 

    成长的影响    134 

    视听知觉家庭训练小游戏    135 

    游戏1    135 

    游戏2    137 

    游戏3    138 

    游戏4    139 

    游戏5    140 

    游戏6    141 

    游戏7    142 

    游戏8    143 

    游戏9    144 

    游戏10    145 

    游戏11    146 

    游戏12    147 

    游戏13    148 

    游戏14    149 

    游戏15    150 

    听知觉家庭训练游戏    151 

    游戏1    151 

    游戏2    152 

    游戏3    153 

    游戏4    154 

    游戏5    155 

    游戏6    156 

    游戏7    157 

    游戏8    158 

    游戏9    159 

    游戏10    160 

    游戏11    161 

    游戏12    162 

    游戏13    163 

    游戏14    164 

    游戏15    165 

    第六篇  家庭中宝宝的精细 

    动作训练    167 

    精细动作小常识    168 

    什么是精细动作    168 

    发展宝宝精细动作的 

    意义    168 

    宝宝精细动作发育不良的 

    原因    169 

    宝宝精细动作发展的特点和 

    规律    170 

    宝宝精细动作发育不良对 

    孩子成长的影响有哪些    171 

    精细动作训练应注意哪些 

    问题    171 

    不同阶段宝宝精细动作的 

    训练要点有哪些    172 

     

     

     

  • 内容简介:
    0~6岁是孩子感觉统合的主要发展时期,一旦孩子的感觉结合出现问题,孩子就会出现注意力不集中、笨手笨脚,动作不协调,从而影响学习能力。本书借鉴很多学者的研究成果,向家长介绍了感觉统合的含义及相关知识,同时,提供家长利用身边的生活用具对孩子进行感觉统合训练的有效方法。所选游戏具有实用性、可操作性,还适用于对孩子已出现的感觉统合失调问题进行矫正。 

    本书不仅适用于家长阅读,也可供早教师、幼儿教师作为教学的参考用书。 

     

  • 作者简介:
    王萍,女,1964年2月出生,沈阳大学教授,学科专长:学前教育。研究方向:儿童早期发展。沈阳市儿童早期发展中心副主任,沈阳市志愿者协会副秘书长。主要承担学前教育学,学前教育活动与设计的教学工作。主持省级项目7项,参与省级项目4项。获省科研成果二等奖2项。发表论文10余篇。主编教材7部。
  • 目录:
    目    录 

       

    第一篇  感觉统合训练知多少    1 

    什么是感觉统合    3 

    什么是感觉统合失调    3 

    感觉统合失调对孩子的成长 

    有哪些影响    3 

    感觉统合失调的原因 

    有哪些    4 

    感觉统合失调的初步判断    4 

    感觉统合失调的预防    5 

    什么是感觉统合训练    6 

    感觉统合训练常用的器械有 

    哪些    6 

    感觉统合训练的目的 

    是什么    14 

    感觉统合训练对孩子的成长 

    有哪些作用    14 

    感觉统合训练应遵循哪些 

    原则    15 

    家庭中的感觉统合训练有什么 

    特点    15 

    第二篇  家庭中宝宝的 

    前庭觉训练    17 

    前庭觉小常识    18 

    什么是前庭觉    18 

    前庭觉有哪些功能    20 

    前庭觉失调有哪些表现    20 

    前庭觉失调的原因有哪些    20 

    前庭觉失调对孩子的成长有 

    哪些影响    21 

    家庭中的前庭觉训练游戏    21 

    游戏1    21 

    游戏2    22 

    游戏3    24 

    游戏4    25 

    游戏5    26 

    游戏6    27 

    游戏7    28 

    游戏8    29 

    游戏9    30 

    游戏10    31 

    游戏11    32 

    游戏12    33 

    游戏13    34 

    游戏14    35 

    游戏15    36 

    游戏16    37 

    游戏17    38 

    游戏18    39 

    游戏19    40 

    游戏20    41 

    游戏21    42 

    游戏22    43 

    游戏23    44 

    游戏24    45 

    游戏25    46 

    游戏26    47 

    游戏27    48 

    游戏28    49 

    游戏29    50 

    游戏30    51 

    第三篇  家庭中宝宝的本体觉 

    训练    53 

    本体觉小常识    54 

    什么是本体觉    54 

    本体觉有哪些功能    55 

    本体觉失调有哪些表现    55 

    本体觉失调的原因有哪些    55 

    本体觉失调对孩子成长的 

    影响    56 

    家庭中的本体觉训练游戏    56 

    游戏1    56 

    游戏2    58 

    游戏3    59 

    游戏4    60 

    游戏5    61 

    游戏6    62 

    游戏7    63 

    游戏8    64 

    游戏9    65 

    游戏10    66 

    游戏11    67 

    游戏12    68 

    游戏13    69 

    游戏14    70 

    游戏15    71 

    游戏16    72 

    游戏17    73 

    游戏18    74 

    游戏19    75 

    游戏20    76 

    游戏21    77 

    游戏22    78 

    游戏23    79 

    游戏24    80 

    游戏25    81 

    游戏26    82 

    游戏27    83 

    游戏28    84 

    游戏29    85 

    游戏30    86 

    第四篇  家庭中宝宝的触觉 

    训练    87 

    触觉小常识    88 

    什么是触觉    88 

    触觉有哪些功能    89 

    孩子触觉发育的年龄特点    90 

    触觉统合失调的表现 

    有哪些    90 

    孩子触觉统合失调的原因 

    有哪些    91 

    触觉统合失调对孩子成长的 

    影响    92 

    触觉家庭训练游戏    92 

    游戏1    92 

    游戏2    95 

    游戏3    96 

    游戏4    97 

    游戏5    98 

    游戏6    99 

    游戏7    100 

    游戏8    101 

    游戏9    102 

    游戏10    103 

    游戏11    104 

    游戏12    105 

    游戏13    106 

    游戏14    107 

    游戏15    108 

    游戏16    109 

    游戏17    110 

    游戏18    111 

    游戏19    112 

    游戏20    113 

    游戏21    114 

    游戏22    115 

    游戏23    116 

    游戏24    117 

    游戏25    118 

    游戏26    119 

    游戏27    120 

    游戏28    121 

    游戏29    122 

    游戏30    123 

    第五篇  家庭中宝宝的 

    视听统合训练    125 

    视听知觉小常识    126 

    什么是视知觉    126 

    视知觉有哪些功能    127 

    孩子视觉发育的年龄 

    特点    128 

    孩子视觉发育状况家庭 

    小测试    128 

    视知觉统合失调的表现 

    有哪些    129 

    视知觉统合失调产生的原因 

    有哪些    129 

    什么是听知觉    130 

    听知觉有哪些功能    132 

    孩子听觉发育的年龄 

    特点    132 

     

    孩子听知觉发育状况家庭 

    小测试    133 

    听知觉统合失调的表现    134 

    听知觉统合失调有哪些 

    原因    134 

    视听知觉统合失调对孩子 

    成长的影响    134 

    视听知觉家庭训练小游戏    135 

    游戏1    135 

    游戏2    137 

    游戏3    138 

    游戏4    139 

    游戏5    140 

    游戏6    141 

    游戏7    142 

    游戏8    143 

    游戏9    144 

    游戏10    145 

    游戏11    146 

    游戏12    147 

    游戏13    148 

    游戏14    149 

    游戏15    150 

    听知觉家庭训练游戏    151 

    游戏1    151 

    游戏2    152 

    游戏3    153 

    游戏4    154 

    游戏5    155 

    游戏6    156 

    游戏7    157 

    游戏8    158 

    游戏9    159 

    游戏10    160 

    游戏11    161 

    游戏12    162 

    游戏13    163 

    游戏14    164 

    游戏15    165 

    第六篇  家庭中宝宝的精细 

    动作训练    167 

    精细动作小常识    168 

    什么是精细动作    168 

    发展宝宝精细动作的 

    意义    168 

    宝宝精细动作发育不良的 

    原因    169 

    宝宝精细动作发展的特点和 

    规律    170 

    宝宝精细动作发育不良对 

    孩子成长的影响有哪些    171 

    精细动作训练应注意哪些 

    问题    171 

    不同阶段宝宝精细动作的 

    训练要点有哪些    172 

     

     

     

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