中学新课程教学研究
出版时间:
2010-01
版次:
1
ISBN:
9787807454588
定价:
30.00
装帧:
平装
开本:
大32开
纸张:
胶版纸
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2002年秋以来，上海市基础教育“二期课改”进入整体试验阶段。上海市七宝中学教师也投入到学习课改方案，更新课程理念，勤于课堂实践，勇于创新发展的过程之中。本书便收录了部分教师的经验之谈。
全书按学科划分为“语数外”、“理化生”、“政史地”、“音体美劳”和“其他学科”五个部分。每一部分的文稿，都包括两个主要内容，有关“课堂教学的德育实践”的文稿编排在前，有关“新课程教材教学研究”的文稿编排在后，由此体现上海市七宝中学教科研工作“课题研究与实践研究相结合”的特点。 总序 发现教育知识 促进专业发展——贺七宝中学教师专业研究丛书出版
前言 新一轮教改背景下的校本师资培训
语数外
理化生
政史地
音体美劳
其他学科
附录
编后记
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内容简介:
2002年秋以来，上海市基础教育“二期课改”进入整体试验阶段。上海市七宝中学教师也投入到学习课改方案，更新课程理念，勤于课堂实践，勇于创新发展的过程之中。本书便收录了部分教师的经验之谈。
全书按学科划分为“语数外”、“理化生”、“政史地”、“音体美劳”和“其他学科”五个部分。每一部分的文稿，都包括两个主要内容，有关“课堂教学的德育实践”的文稿编排在前，有关“新课程教材教学研究”的文稿编排在后，由此体现上海市七宝中学教科研工作“课题研究与实践研究相结合”的特点。
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总序 发现教育知识 促进专业发展——贺七宝中学教师专业研究丛书出版
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