给孩子们的礼物(上下册)(初中版)

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作者:
2005-08
版次: 1
ISBN: 9787507825879
定价: 46.80
装帧: 平装
开本: 其他
纸张: 胶版纸
页数: 801页
字数: 542千字
  • 本套书包括《美德书》和《学习方法书》两册。
      
      
      《美德书》内容简介:
      
      
      美德,即善,即高尚之道德,是人的优秀素质三大要素之一,是人生旅程的指南针,是杰出人物的精神基石。
      
      
      《礼物:美德书》是非鲜明、毫不含糊地介绍20个核心美德:正义,自尊,自信,自律,劳作,勤奋,勇敢,坚毅,明智,希望,宽容,同情,友好,友谊,爱情,新情,诚实,坦率,负责,守信。
      
      
      《礼物:美德书》既有简明扼要、深入浅出的阐述,又有赏心悦目、喜闻乐见的故事,阐述与故事相得益彰,不说教,不媚俗,达到了直指人心、渗入心灵深处、润物细无声的效果。
      
      
      怎样培养美德呢?答案很简单。美德的建立要靠真正去做——坐而论道,不如起而行;要靠从点滴做起——不积小流,无以成江海;要靠反复训练,持续修炼,形成习惯——罗马不是一天建成的。一句话,培养美德要靠虔庆地信仰之,忠实地践行之。
      
      
      孩子是上天给父母的礼物——父母的*希望,是上天给人类的礼物——人类的全部未来。
      
      
      本书是给孩子们的礼物,美德铸就孩子人生——幸福,方法创造孩子命运——成功。
      
      
      祝孩子们健康成长,绽开美丽的命运之花,实现高贵的人生价值。
      
      
      《学习方法书》内容简介:
      
      
      该书的内容是科学的,是以教育学、心理学(特别是认知心理学和学习心理学)、脑科学、事理学为准绳的,是以实验数据、调查资料和统计分析结果为依据的,都经过实践的检验。书中的任何具体方法,都绝非随口道来的什么“学习十八招”。那些所谓“学习十八招”,看起来很煽情,实际上却没有科学道理。
      
      
      该书是普适的。书中的具体方法普遍适用于学习任何知识。例如,高考的各个科目的试题题型很多,有解答题、计算题、简答题、辨析题、问答题、论述题、材料解析题、选择题、填空题等等,它们从解题的角度都可以归结为求解题和求证题两类,解题的基本方法是相同的、通用的。并且,校园学习中的解题方法与实际工作、生活中解决问题的方法也是相同的、通用的。
      
      
      该书还是系统的。许多人有自己的一些学习方法,但往往狭隘、残缺、零碎、散乱。该书涉及学习活动的各个层次、各个方面,包容学习方法的基本知识,按照学习方法的内在逻辑安排全书的结构,鲜明地突出学习方法的系统性,以帮助你们建立自己的学习方法系统。 甘华鸣,现任北京道乐吉(DOLOGY)教育研究院院长,北京经济技术社会研究所所长。

        上过山,下过乡;77级大学生(自动控制专业,必修日语);进过工厂,当过助理工程师;83级研究生(企业管理专业,英语考研)。

        1991年在中国人民大学破格晋升副教授,1992年调离人 给孩子们的礼物上:美德书

    1  正义乃最高的善

    2  夯实自尊这块基石

    3  自信人生二百年,会当水击三千里

    4  握紧自律的缰绳

    5  劳作着是幸福的

    6  勤奋着是荣耀的

    7  勇敢:勇字当头,敢于应战,敢于挑战

    8  坚毅:水滴石穿,绳锯木断

    9  明智以致高远

    10  希望:人生之火不熄灭

    11  用宽容待异已

    12  同情:恻隐之心,人皆有之

    13  与人为善即友好

    14  友谊何其贵

    15  血浓于水见亲情

    16  视诚实为生命

    17  坦率:坦荡处世,率直为人

    18  负责:担负起天经地义的责任

    19  守信乃立身之本

    20  德才兼备,忠诚第一 

    给孩子们的礼物下:学习方法书

    上编  道乐吉解题方法

      开篇  ——解题的魔法石

      第一章  弄清问题——开头顺,一路顺

      第二章  生成方案:搜索——上下求索,出神入化

      第三章  生成方案:化归——游刃有余任逍遥

      第四章  实现方案,检查——踏踏实实步步通

      第五章  努力新鲜,扩展——鼓动创新的膀

      第六章  控制——眼观六路,得心应手掌好舵

      终篇——解题稳、准、快 

      附录  认知障碍及其克服

    下编  道乐吉读听记考方法

      第一章  阅读:读得明白吃得透

      第二章  听讲:听得清楚化得开

      第三章  记忆:记得住,想得起

      第四章  考试百分百

      附录  学习的宏观方法
  • 内容简介:
    本套书包括《美德书》和《学习方法书》两册。
      
      
      《美德书》内容简介:
      
      
      美德,即善,即高尚之道德,是人的优秀素质三大要素之一,是人生旅程的指南针,是杰出人物的精神基石。
      
      
      《礼物:美德书》是非鲜明、毫不含糊地介绍20个核心美德:正义,自尊,自信,自律,劳作,勤奋,勇敢,坚毅,明智,希望,宽容,同情,友好,友谊,爱情,新情,诚实,坦率,负责,守信。
      
      
      《礼物:美德书》既有简明扼要、深入浅出的阐述,又有赏心悦目、喜闻乐见的故事,阐述与故事相得益彰,不说教,不媚俗,达到了直指人心、渗入心灵深处、润物细无声的效果。
      
      
      怎样培养美德呢?答案很简单。美德的建立要靠真正去做——坐而论道,不如起而行;要靠从点滴做起——不积小流,无以成江海;要靠反复训练,持续修炼,形成习惯——罗马不是一天建成的。一句话,培养美德要靠虔庆地信仰之,忠实地践行之。
      
      
      孩子是上天给父母的礼物——父母的*希望,是上天给人类的礼物——人类的全部未来。
      
      
      本书是给孩子们的礼物,美德铸就孩子人生——幸福,方法创造孩子命运——成功。
      
      
      祝孩子们健康成长,绽开美丽的命运之花,实现高贵的人生价值。
      
      
      《学习方法书》内容简介:
      
      
      该书的内容是科学的,是以教育学、心理学(特别是认知心理学和学习心理学)、脑科学、事理学为准绳的,是以实验数据、调查资料和统计分析结果为依据的,都经过实践的检验。书中的任何具体方法,都绝非随口道来的什么“学习十八招”。那些所谓“学习十八招”,看起来很煽情,实际上却没有科学道理。
      
      
      该书是普适的。书中的具体方法普遍适用于学习任何知识。例如,高考的各个科目的试题题型很多,有解答题、计算题、简答题、辨析题、问答题、论述题、材料解析题、选择题、填空题等等,它们从解题的角度都可以归结为求解题和求证题两类,解题的基本方法是相同的、通用的。并且,校园学习中的解题方法与实际工作、生活中解决问题的方法也是相同的、通用的。
      
      
      该书还是系统的。许多人有自己的一些学习方法,但往往狭隘、残缺、零碎、散乱。该书涉及学习活动的各个层次、各个方面,包容学习方法的基本知识,按照学习方法的内在逻辑安排全书的结构,鲜明地突出学习方法的系统性,以帮助你们建立自己的学习方法系统。
  • 作者简介:
    甘华鸣,现任北京道乐吉(DOLOGY)教育研究院院长,北京经济技术社会研究所所长。

        上过山,下过乡;77级大学生(自动控制专业,必修日语);进过工厂,当过助理工程师;83级研究生(企业管理专业,英语考研)。

        1991年在中国人民大学破格晋升副教授,1992年调离人
  • 目录:
    给孩子们的礼物上:美德书

    1  正义乃最高的善

    2  夯实自尊这块基石

    3  自信人生二百年,会当水击三千里

    4  握紧自律的缰绳

    5  劳作着是幸福的

    6  勤奋着是荣耀的

    7  勇敢:勇字当头,敢于应战,敢于挑战

    8  坚毅:水滴石穿,绳锯木断

    9  明智以致高远

    10  希望:人生之火不熄灭

    11  用宽容待异已

    12  同情:恻隐之心,人皆有之

    13  与人为善即友好

    14  友谊何其贵

    15  血浓于水见亲情

    16  视诚实为生命

    17  坦率:坦荡处世,率直为人

    18  负责:担负起天经地义的责任

    19  守信乃立身之本

    20  德才兼备,忠诚第一 

    给孩子们的礼物下:学习方法书

    上编  道乐吉解题方法

      开篇  ——解题的魔法石

      第一章  弄清问题——开头顺,一路顺

      第二章  生成方案:搜索——上下求索,出神入化

      第三章  生成方案:化归——游刃有余任逍遥

      第四章  实现方案,检查——踏踏实实步步通

      第五章  努力新鲜,扩展——鼓动创新的膀

      第六章  控制——眼观六路,得心应手掌好舵

      终篇——解题稳、准、快 

      附录  认知障碍及其克服

    下编  道乐吉读听记考方法

      第一章  阅读:读得明白吃得透

      第二章  听讲:听得清楚化得开

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      第四章  考试百分百

      附录  学习的宏观方法
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