转型中的俄罗斯道德教育

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作者:
出版社: 人民出版社
2015-06
版次: 1
ISBN: 9787010148953
定价: 40.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
分类: 教育
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  •   1991年苏联剧变,使原有的道德教育体系止步于时代的剧烈更迭,道德教育的内涵及实现机制都发生了翻天覆地的变化。建构与时代相契合的新的思想道德秩序成为苏联解体之后近20年俄罗斯道德教育的重要议题。

      转型后的俄罗斯道德教育在共产主义价值体系瓦解的废墟上开始了重建之路。在重建新的德育体系过程中,传统文化成为德育理念的重要源泉,同时新的意识形态建构也为统一的道德空间的建立施加了积极影响。在传统文化精神及国家新意识形态的环抱之下,俄罗斯学校道德教育从指导思想、教育内容及课程体系到教育途径进行了全面的改革和探索。俄罗斯走过的短暂的德育探索之路可以给我们带来许多启示。本研究选取文化、宗教、意识形态、学校等视角来透视俄罗斯的道德教育,以期描述转型之后俄罗斯道德教育的概貌,提炼其理论精华,展望其未来的发展趋势。在此基础上,将之与我国新时期道德教育的发展进行比照,从相互的比对中达到取其之长、补己之短的功效。 前言

      一、社会转型与教育发展

      二、道德教育的内涵解析

      三、道德教育的宏观视野--传统文化、意识形态、价值观与道德教育

      四、研究俄罗斯道德教育的意义

    第一章苏联共产主义道德教育的历史回顾

     第一节共产主义道德教育在苏联的奠基与确立

      一、列宁对共产主义道德教育理论与实践的开创

      二、斯大林与苏联共产主义道德教育主导模式的确立

     第二节共产主义道德教育改革的探索与尝试

      一、共产主义道德教育在政治、科学等领域中的新变化

      二、"解冻文学"及其对共产主义道德教育的影响

      三、学校领域中的共产主义道德教育实践

     第三节共产主义道德教育向旧有模式的复归

      一、共产主义道德教育理论基础向斯大林模式复归

      二、共产主义道德教育在社会领域及学校教育中的开展

     第四节苏联共产主义道德教育体系的瓦解及经验教训

      一、共产主义道德教育在重重压力下艰难维系

      二、共产主义道德教育在改革的名义下被葬送

      三、苏联共产主义道德教育的经验及失误

      小结

    第二章俄罗斯道德教育改革的背景因素

     第一节社会剧变带来的经济政治危机

      一、经济危机加重,社会失序

      二、政局动荡不安,加重意识形态危机

     第二节社会剧变对道德和教育的影响

      一、道德虚无主义泛滥

      二、教育"去国家化"趋向

      小结

    第三章传统文化--俄罗斯道德教育转型的精神资源

     第一节俄罗斯道德教育的传统文化取向

      一、传统文化与道德教育

      二、俄罗斯传统文化对道德教育的深远影响

     ……

    第四章 俄罗斯宗教对世俗道德教育的积极介入

    第五章 俄罗斯新意识形态的建构及其对道德教育的影响

    第六章 俄罗斯学校道德教育的变迁

    第七章 对俄罗斯道德教育转型的分析及思考

    结语

    参考文献

     
  • 内容简介:
      1991年苏联剧变,使原有的道德教育体系止步于时代的剧烈更迭,道德教育的内涵及实现机制都发生了翻天覆地的变化。建构与时代相契合的新的思想道德秩序成为苏联解体之后近20年俄罗斯道德教育的重要议题。

      转型后的俄罗斯道德教育在共产主义价值体系瓦解的废墟上开始了重建之路。在重建新的德育体系过程中,传统文化成为德育理念的重要源泉,同时新的意识形态建构也为统一的道德空间的建立施加了积极影响。在传统文化精神及国家新意识形态的环抱之下,俄罗斯学校道德教育从指导思想、教育内容及课程体系到教育途径进行了全面的改革和探索。俄罗斯走过的短暂的德育探索之路可以给我们带来许多启示。本研究选取文化、宗教、意识形态、学校等视角来透视俄罗斯的道德教育,以期描述转型之后俄罗斯道德教育的概貌,提炼其理论精华,展望其未来的发展趋势。在此基础上,将之与我国新时期道德教育的发展进行比照,从相互的比对中达到取其之长、补己之短的功效。
  • 目录:
    前言

      一、社会转型与教育发展

      二、道德教育的内涵解析

      三、道德教育的宏观视野--传统文化、意识形态、价值观与道德教育

      四、研究俄罗斯道德教育的意义

    第一章苏联共产主义道德教育的历史回顾

     第一节共产主义道德教育在苏联的奠基与确立

      一、列宁对共产主义道德教育理论与实践的开创

      二、斯大林与苏联共产主义道德教育主导模式的确立

     第二节共产主义道德教育改革的探索与尝试

      一、共产主义道德教育在政治、科学等领域中的新变化

      二、"解冻文学"及其对共产主义道德教育的影响

      三、学校领域中的共产主义道德教育实践

     第三节共产主义道德教育向旧有模式的复归

      一、共产主义道德教育理论基础向斯大林模式复归

      二、共产主义道德教育在社会领域及学校教育中的开展

     第四节苏联共产主义道德教育体系的瓦解及经验教训

      一、共产主义道德教育在重重压力下艰难维系

      二、共产主义道德教育在改革的名义下被葬送

      三、苏联共产主义道德教育的经验及失误

      小结

    第二章俄罗斯道德教育改革的背景因素

     第一节社会剧变带来的经济政治危机

      一、经济危机加重,社会失序

      二、政局动荡不安,加重意识形态危机

     第二节社会剧变对道德和教育的影响

      一、道德虚无主义泛滥

      二、教育"去国家化"趋向

      小结

    第三章传统文化--俄罗斯道德教育转型的精神资源

     第一节俄罗斯道德教育的传统文化取向

      一、传统文化与道德教育

      二、俄罗斯传统文化对道德教育的深远影响

     ……

    第四章 俄罗斯宗教对世俗道德教育的积极介入

    第五章 俄罗斯新意识形态的建构及其对道德教育的影响

    第六章 俄罗斯学校道德教育的变迁

    第七章 对俄罗斯道德教育转型的分析及思考

    结语

    参考文献

     
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