英语语音:理论与实践/财务部“十三五”规划教材·高等师范教育精品教材系列丛书

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作者:
2017-05
版次: 1
ISBN: 9787514179729
定价: 32.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 189页
字数: 230千字
正文语种: 英语
1人买过
  •   在语言的三大要素(语音、词汇和语法)中,语音是基础,是语言的漂亮外衣。要想全面、扎实地学好一门语言,必须先要掌握好该门语言的语音。目前会说英语的人很多,但真正说得地道的人却少之又少。有的人有着深厚的英语文字功底和丰富的文化知识,但英语的发音和语调让人听起来却很不舒服。所以特别是看到或听到自己的学生发音困难时,教师的责任感激励着我尽快将多年积累的知识和经验写出来,以便让学生早日得到指点,尽快完善自己的发音。 臧学运,男,文学博士,副教授。中国典籍翻译研究会理事,中国民俗学学会会员,中国艺术人类学学会会员。2000年毕业于鲁东大学,获文学学士学位;2009年毕业于山东大学,获文学硕士学位;2015年毕业于西北民族大学,获文学博士学位。2004年获得在德国法兰克福欧洲研究院的进行短期访问机会;2012年获得在北京外国语大学的国内访学机会;2015年获得山东省教育厅资助的国外访学机会。 Part One  Introduction
    Chapter One  Significance of Phonetic Acquisition
    Chapter Two  Learning Objectives
    Chapter Three  Phonetic Transcription
    Chapter Four  British Pronunciation and American Pronunciation

    Part Two  Learning Strategies of English Phonetics
    Chapter One  Necessity of Grasping Speech Organs
    Chapter Two  the Pronunciation Rules
    Chapter Three  Strategies of Learning English Pronunciation

    Part Three  Pronunciation
    Chapter One  English Alphabet
    Chapter Two  English Phonemes
    Chapter Three  English Phonemes : Monophthongs
    Chapter Four  English Phonemes: Diphthongs
    Chapter Five  English Phonemes: Consonants
    Chapter Six  Syllable
    Chapter Seven  Rules of Reading
    Chapter Eight  Sound Changes

    Part Four  Rhythm
    Chapter One  Stress
    Chapter Two  Word Stress
    Chapter Three  Sentence Stress
    Chapter Four  Sense Group
    Chapter Five  Pausing
    Chapter Six  Rhythm

    Part Five  Intonation
    Chapter One  Definition of Intonation
    Chapter Two  Functions of Intonation
    Chapter Three  Tone-group and Its Division
    Chapter Four  Intonation Illustration
    Chapter Five  Simple Tunes
    Chapter Six  Combined Tunes
    References
  • 内容简介:
      在语言的三大要素(语音、词汇和语法)中,语音是基础,是语言的漂亮外衣。要想全面、扎实地学好一门语言,必须先要掌握好该门语言的语音。目前会说英语的人很多,但真正说得地道的人却少之又少。有的人有着深厚的英语文字功底和丰富的文化知识,但英语的发音和语调让人听起来却很不舒服。所以特别是看到或听到自己的学生发音困难时,教师的责任感激励着我尽快将多年积累的知识和经验写出来,以便让学生早日得到指点,尽快完善自己的发音。
  • 作者简介:
    臧学运,男,文学博士,副教授。中国典籍翻译研究会理事,中国民俗学学会会员,中国艺术人类学学会会员。2000年毕业于鲁东大学,获文学学士学位;2009年毕业于山东大学,获文学硕士学位;2015年毕业于西北民族大学,获文学博士学位。2004年获得在德国法兰克福欧洲研究院的进行短期访问机会;2012年获得在北京外国语大学的国内访学机会;2015年获得山东省教育厅资助的国外访学机会。
  • 目录:
    Part One  Introduction
    Chapter One  Significance of Phonetic Acquisition
    Chapter Two  Learning Objectives
    Chapter Three  Phonetic Transcription
    Chapter Four  British Pronunciation and American Pronunciation

    Part Two  Learning Strategies of English Phonetics
    Chapter One  Necessity of Grasping Speech Organs
    Chapter Two  the Pronunciation Rules
    Chapter Three  Strategies of Learning English Pronunciation

    Part Three  Pronunciation
    Chapter One  English Alphabet
    Chapter Two  English Phonemes
    Chapter Three  English Phonemes : Monophthongs
    Chapter Four  English Phonemes: Diphthongs
    Chapter Five  English Phonemes: Consonants
    Chapter Six  Syllable
    Chapter Seven  Rules of Reading
    Chapter Eight  Sound Changes

    Part Four  Rhythm
    Chapter One  Stress
    Chapter Two  Word Stress
    Chapter Three  Sentence Stress
    Chapter Four  Sense Group
    Chapter Five  Pausing
    Chapter Six  Rhythm

    Part Five  Intonation
    Chapter One  Definition of Intonation
    Chapter Two  Functions of Intonation
    Chapter Three  Tone-group and Its Division
    Chapter Four  Intonation Illustration
    Chapter Five  Simple Tunes
    Chapter Six  Combined Tunes
    References
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