综合性大学舞蹈编导课程设计和教学策略

作者: 高志毅编

出版社: 山东大学出版社

出版时间: 2018-08

版次: 1

ISBN: 9787560761879

定价: 49.90

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

正文语种: 简体中文

分类: 艺术

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　　《综合性大学舞蹈编导课程设计和教学策略》以综合性大学舞蹈专业学生为研究群体，通过他们的特殊性来探讨舞蹈编导课程的设计，通过上下两篇阐述舞蹈编导课程设计的原则和范例、舞蹈编导教学策略的原则与应用等内容，进而揭示综合性大学舞蹈编导专业的运作机制、本质属性和民族价值。上篇
第一章舞蹈编导课程设计概述
第一节舞蹈编导概述
第二节课程设计概述
第三节舞蹈编导课程设计
第二章舞蹈编导导入课程
第一节交流式导入课程
第二节生活式导入课程
第三节自由式导入课程
第三章独舞编创
第一节形象捕捉
第二节动作编创
第三节舞蹈小品
第四章双人舞编创
第一节双人造型与即兴舞
第二节双人接触技法
第三节双人独立技法
第四节双人舞小品
第五章三人舞编创
第一节三人造型与即兴舞
第二节三人舞技法
第三节情节舞与情绪舞
第六章群舞编创
第一节静态构图及解构
第二节舞蹈调度
第三节多舞部技法
第七章舞剧编创
第一节舞剧选材与立意
第二节舞剧结构
第三节舞剧音乐等非本体艺术形式
第四节舞蹈语言
第五节舞剧排演
第六节舞蹈诗

下篇
第八章教学策略的内涵与价值
第一节教学策略概述
第二节教学策略的形成
第三节教学策略的研究和分类
第四节教学策略辩证法
第九章舞蹈编导教学设计策略
第一节编导教学设计概述
第二节行为主义的编导教学设计
第三节认知主义的编导教学设计
第四节建构主义的编导教学设计
第十章舞蹈编导教学实施策略
第一节编导教学实施概述
第二节独立创作任务的教学实施
第三节合作创作任务的教学实施
第十一章舞蹈编导教学语言策略
第一节编导教学语言讲授策略
……
内容简介:
　　《综合性大学舞蹈编导课程设计和教学策略》以综合性大学舞蹈专业学生为研究群体，通过他们的特殊性来探讨舞蹈编导课程的设计，通过上下两篇阐述舞蹈编导课程设计的原则和范例、舞蹈编导教学策略的原则与应用等内容，进而揭示综合性大学舞蹈编导专业的运作机制、本质属性和民族价值。
目录:
上篇
第一章舞蹈编导课程设计概述
第一节舞蹈编导概述
第二节课程设计概述
第三节舞蹈编导课程设计
第二章舞蹈编导导入课程
第一节交流式导入课程
第二节生活式导入课程
第三节自由式导入课程
第三章独舞编创
第一节形象捕捉
第二节动作编创
第三节舞蹈小品
第四章双人舞编创
第一节双人造型与即兴舞
第二节双人接触技法
第三节双人独立技法
第四节双人舞小品
第五章三人舞编创
第一节三人造型与即兴舞
第二节三人舞技法
第三节情节舞与情绪舞
第六章群舞编创
第一节静态构图及解构
第二节舞蹈调度
第三节多舞部技法
第七章舞剧编创
第一节舞剧选材与立意
第二节舞剧结构
第三节舞剧音乐等非本体艺术形式
第四节舞蹈语言
第五节舞剧排演
第六节舞蹈诗

下篇
第八章教学策略的内涵与价值
第一节教学策略概述
第二节教学策略的形成
第三节教学策略的研究和分类
第四节教学策略辩证法
第九章舞蹈编导教学设计策略
第一节编导教学设计概述
第二节行为主义的编导教学设计
第三节认知主义的编导教学设计
第四节建构主义的编导教学设计
第十章舞蹈编导教学实施策略
第一节编导教学实施概述
第二节独立创作任务的教学实施
第三节合作创作任务的教学实施
第十一章舞蹈编导教学语言策略
第一节编导教学语言讲授策略
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