动物学/普通高等教育农业部“十二五”规划教材·全国高等农林院校生物科学类专业“十二五”规划系列教材
出版时间:
2014-11
版次:
1
ISBN:
9787565510601
定价:
50.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
376页
字数:
602千字
正文语种:
简体中文
54人买过
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《动物学/普通高等教育农业部“十二五”规划教材·全国高等农林院校生物科学类专业“十二五”规划系列教材》由教授动物学的一线教师结合多年的教学实践经验，参考国内外动物学研究的新进展编写而成。编写人员精心组织编写内容，在保留经典动物学系统特色的同时，突出介绍各动物类群的资源价值。为使学生系统、准确地掌握动物学知识，增加编写了无脊椎动物总结和脊椎动物总结两章。每章起始的“内容提要”和“教学目的”，可使学生的预习有的放矢，章末的小结和思考题便于学生复习巩固所学知识。
《动物学/普通高等教育农业部“十二五”规划教材·全国高等农林院校生物科学类专业“十二五”规划系列教材》可供农林和水产院校中的动物科学、动物医学、野生动物资源与保护、生物技术、生物工程、水产养殖和应用生物学等相关专业的大学本、专科学生使用。 绪论
0.1生物的分界
0.2动物学的分科
0.3动物学发展简史
0.4动物分类的基础知识
0.5生物的多样性
0.6学习动物学的意义和动物学的研究方法
第1章原生动物门（Protozoa）
1.1原生动物门的主要特征
1.2原生动物门的分类
1.3原生动物与人类的关系
第2章多细胞动物导论
2.1多细胞动物起源于单细胞动物的证据
2.2多细胞动物早期胚胎发育的几个重要阶段
2.3个体发育与系统发育的关系
2.4多细胞动物起源的学说
第3章多孔动物门（Porifera）
3.1多孔动物门的主要特征
3.2多孔动物门的分类
3.3多孔动物与人类的关系
第4章腔肠动物门（Coelenterata）
4.1腔肠动物门的主要特征
4.2腔肠动物门的分类
4.3腔肠动物与人类的关系
第5章扁形动物门（Platyhelminthes）
5.1扁形动物门的主要特征
5.2扁形动物门的分类
5.3寄生虫与宿主的关系
5.4扁形动物与人类的关系
第6章原腔动物（Protocoelomata）
6.1线虫动物门（Nematoda）
6.2其他原腔动物
6.3原腔动物与人类的关系
第7章环节动物门（Annelida）
7.1环节动物门的主要特征
7.2环节动物门的分类
7.3环节动物与人类的关系
第8章软体动物门（Mollusca）
8.1软体动物门的主要特征
8.2软体动物门的分类
8.3软体动物与人类的关系
第9章节肢动物门（Arthropoda）
9.1节肢动物门的主要特征
9.2节肢动物门的分类概述
9.3节肢动物与人类的关系
第10章棘皮动物门（Echinodermata）
10.1棘皮动物门的主要特征
10.2棘皮动物门的分类
10.3棘皮动物与人类的关系
第11章无脊椎动物总结
11.1无脊椎动物的形态结构与生理功能的比较
11.2无脊椎动物的起源与系统演化
第12章脊索动物门（Chordata）
12.1脊索动物门的主要特征
12.2脊索动物门的分类概述
第13章圆口纲（Cyclostomata）
13.1圆口纲的主要特征
13.2七鳃鳗的基本结构
13.3圆口纲的分类
13.4圆口动物与人类的关系
第14章鱼纲（Pisces）
14.1鱼类的基本结构
14.2鱼纲的主要特征
14.3鱼纲的分类
14.4鱼类与人类的关系
第15章两栖纲（Amphibia）
15.1从水生到陆生的转变
15.2两栖动物的基本结构
15.3两栖纲的主要特征
15.4两栖纲的分类
15.5两栖动物与人类的关系
第16章爬行纲（Reptilia）
16.1羊膜卵的结构特点及其在动物演化上的意义
16.2爬行动物的基本结构
16.3爬行纲的主要特征
16.4爬行纲的分类
16.5爬行动物与人类的关系
第17章鸟纲（Aves）
17.1鸟类的基本结构
17.2鸟类的主要特征
17.3鸟类的繁殖和迁徙
17.4鸟纲的分类
17.5鸟类与人类的关系
第18章哺乳纲（Mammalia）
18.1哺乳动物的基本结构
18.2哺乳动物的进步性特征
18.3哺乳纲的分类
18.4哺乳动物与人类的关系
第19章脊椎动物总结
19.1脊椎动物躯体结构的形态比较及功能概述
19.2脊椎动物的起源与演化
参考文献
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内容简介:
《动物学/普通高等教育农业部“十二五”规划教材·全国高等农林院校生物科学类专业“十二五”规划系列教材》由教授动物学的一线教师结合多年的教学实践经验，参考国内外动物学研究的新进展编写而成。编写人员精心组织编写内容，在保留经典动物学系统特色的同时，突出介绍各动物类群的资源价值。为使学生系统、准确地掌握动物学知识，增加编写了无脊椎动物总结和脊椎动物总结两章。每章起始的“内容提要”和“教学目的”，可使学生的预习有的放矢，章末的小结和思考题便于学生复习巩固所学知识。
《动物学/普通高等教育农业部“十二五”规划教材·全国高等农林院校生物科学类专业“十二五”规划系列教材》可供农林和水产院校中的动物科学、动物医学、野生动物资源与保护、生物技术、生物工程、水产养殖和应用生物学等相关专业的大学本、专科学生使用。
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目录:
绪论
0.1生物的分界
0.2动物学的分科
0.3动物学发展简史
0.4动物分类的基础知识
0.5生物的多样性
0.6学习动物学的意义和动物学的研究方法
第1章原生动物门（Protozoa）
1.1原生动物门的主要特征
1.2原生动物门的分类
1.3原生动物与人类的关系
第2章多细胞动物导论
2.1多细胞动物起源于单细胞动物的证据
2.2多细胞动物早期胚胎发育的几个重要阶段
2.3个体发育与系统发育的关系
2.4多细胞动物起源的学说
第3章多孔动物门（Porifera）
3.1多孔动物门的主要特征
3.2多孔动物门的分类
3.3多孔动物与人类的关系
第4章腔肠动物门（Coelenterata）
4.1腔肠动物门的主要特征
4.2腔肠动物门的分类
4.3腔肠动物与人类的关系
第5章扁形动物门（Platyhelminthes）
5.1扁形动物门的主要特征
5.2扁形动物门的分类
5.3寄生虫与宿主的关系
5.4扁形动物与人类的关系
第6章原腔动物（Protocoelomata）
6.1线虫动物门（Nematoda）
6.2其他原腔动物
6.3原腔动物与人类的关系
第7章环节动物门（Annelida）
7.1环节动物门的主要特征
7.2环节动物门的分类
7.3环节动物与人类的关系
第8章软体动物门（Mollusca）
8.1软体动物门的主要特征
8.2软体动物门的分类
8.3软体动物与人类的关系
第9章节肢动物门（Arthropoda）
9.1节肢动物门的主要特征
9.2节肢动物门的分类概述
9.3节肢动物与人类的关系
第10章棘皮动物门（Echinodermata）
10.1棘皮动物门的主要特征
10.2棘皮动物门的分类
10.3棘皮动物与人类的关系
第11章无脊椎动物总结
11.1无脊椎动物的形态结构与生理功能的比较
11.2无脊椎动物的起源与系统演化
第12章脊索动物门（Chordata）
12.1脊索动物门的主要特征
12.2脊索动物门的分类概述
第13章圆口纲（Cyclostomata）
13.1圆口纲的主要特征
13.2七鳃鳗的基本结构
13.3圆口纲的分类
13.4圆口动物与人类的关系
第14章鱼纲（Pisces）
14.1鱼类的基本结构
14.2鱼纲的主要特征
14.3鱼纲的分类
14.4鱼类与人类的关系
第15章两栖纲（Amphibia）
15.1从水生到陆生的转变
15.2两栖动物的基本结构
15.3两栖纲的主要特征
15.4两栖纲的分类
15.5两栖动物与人类的关系
第16章爬行纲（Reptilia）
16.1羊膜卵的结构特点及其在动物演化上的意义
16.2爬行动物的基本结构
16.3爬行纲的主要特征
16.4爬行纲的分类
16.5爬行动物与人类的关系
第17章鸟纲（Aves）
17.1鸟类的基本结构
17.2鸟类的主要特征
17.3鸟类的繁殖和迁徙
17.4鸟纲的分类
17.5鸟类与人类的关系
第18章哺乳纲（Mammalia）
18.1哺乳动物的基本结构
18.2哺乳动物的进步性特征
18.3哺乳纲的分类
18.4哺乳动物与人类的关系
第19章脊椎动物总结
19.1脊椎动物躯体结构的形态比较及功能概述
19.2脊椎动物的起源与演化
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