迎接第二个孩子

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作者: [美]
2019-07
版次: 1
ISBN: 9787571400392
定价: 49.80
装帧: 平装
开本: 32开
纸张: 胶版纸
页数: 264页
字数: 180千字
分类: 生活
38人买过
  • 这本书主要为三部分,即二胎家庭*初的两年、孩子们的冲突与竞争、孩子们的个性发展。 
    篇幅*长、涉及面*多的是第一部分——二胎家庭的最初两年,内容包括父母的准备,头胎孩子的心理变化,两个孩子关系的建立和发展。 
    第二部分讲的是,如何处理孩子们的冲突和竞争。作者认为,兄弟姐妹间的冲突和竞争也是不可避免的,是孩子们成长发展的重要组成部分,所以父母不必太焦虑。让孩子们自己学会解决冲突、合理竞争,是促进他们社会性发展的重要方面。 
    第三部分主要讲孩子们的个性为何不同,以及兄弟姐妹关系今后的发展。作者认为,父母对每个孩子的差异应表现出尊重和欣赏,表现出对他们每个人独特的爱,这是培养孩子和促进孩子发展最好的方式。 

    朱迪?邓恩:美国宾夕法尼亚州立大学发展心理学教授,开创了用自然观察的方法进行儿童亲缘关系纵向研究的先河,并因此获得美国心理学会斯坦利?霍尔奖、美国儿童发展研究学会儿童发展杰出科学贡献奖、古根海姆学者奖。曾在英国剑桥大学和伦敦国王学院进行儿童早期社会性发展(特别是兄弟姐妹关系)研究,1996年当选英国人文社会科学院(FBA)院士,2000年当选英国医学科学院院士(FMedSci)。 
    著有一系列儿童社会性发展相关书籍,如《兄弟姐妹:爱、嫉妒和理解》《孩子们的友谊:亲密的开端》《儿童的兄弟姐妹关系:发展和临床问题》《儿童的亲密关系》等。 

    第一部分 最初的两年 
    第一章 照顾两个孩子意味着什么?......3 
    让两个孩子都获得爱和安全感......3 
    第一个孩子会感觉被取代吗?......5 
    父母将经历的变化......7 
    照顾两个孩子并不等于完成双倍的工作......10 
    你的婚姻:新的压力与新的力量......11 
    父亲和第一个孩子......13 
    两个孩子的年龄差距:谣言和事实......14 
    第三章 迎接第二个孩子的出生......27 
    与第一个孩子谈论弟弟妹妹......29 
    给第一个孩子讲他小时候的故事......32 
    和第一个孩子一起看书......33 
    让第一个孩子给弟弟妹妹起名字......34 
    向第一个孩子解释你为什么很疲惫......34 
    避免让第一个孩子感觉神秘和焦虑......34 
    给第一个孩子提供与婴儿接触的机会......36 
    尽量减少日常生活的改变......38 
    第四章 在医院里......47 
    不要打乱第一个孩子的生活......47 
    应该让第一个孩子陪伴妈妈分娩吗?......48 
    给第一个孩子打电话......50 
    两个孩子的第一次相见......51 
    应该让第一个孩子去医院探望吗?......52 
    如何带第一个孩子去医院探望......53 
    第五章 两个孩子一起生活的前几周......57 
    忙乱、疲惫的前几周......58 
    关注、陪伴第一个孩子......59 
    第一个孩子的不同反应......60 
    出现退行行为......62 
    故意淘气......64 
    出现嫉妒心理......66 
    如何应对第一个孩子的变化......67 
    保证规律的日常作息......68 
    确保看望者是来帮忙而不是来添乱的......69 
    让第一个孩子帮助照顾小宝宝......70 
    做好准备应对越来越多的要求......73 
    不要放弃母乳喂养......74 
    站在第一个孩子的角度思考问题......75 
    尽可能地寻求帮助......76 
    合理分配时间......78 
    值得开心的事:兄弟姐妹关系的开始......79 
    第六章 与两个孩子一起生活的第一年......83 
    平衡两个孩子的需求......83 
    第一个孩子的变化......91 
    重返职场......102 
    当第二个孩子到了学步期......106 
    一天的计划......108 
    第七章 兄弟姐妹关系的发展......113 
    妈妈对兄弟姐妹关系的影响......113 
    爸爸对兄弟姐妹关系的影响......117 
    当爸爸妈妈和第二个孩子做游戏时......119 
    让哥哥姐姐逗弟弟妹妹笑......121 
    兄弟姐妹的第一次对话......123 
    兄弟姐妹间的模仿行为......125 
    尝试安慰弟弟妹妹......128 
    第二个孩子对哥哥姐姐的依恋......129 
    第一个孩子的矛盾心理......131 
    第一个孩子对父母偏心的察觉......133 
    游戏开始了......135 
    第二部分 冲突和竞争 
    第八章 竞争、敌对和冲突......144 
    竞争:兄弟姐妹一起生活的真实写照......146 
    第二个孩子面对冲突时的表现......150 
    为什么兄弟姐妹会打架?......153 
    早期兄弟姐妹间理解能力的发展......158 
    争吵会逐渐减少......160 
    有益的竞争......161 
    在争吵中学会理解他人......162 
    减少冲突的方法......163 
    是否要介入孩子们的纷争?......170 
    与孩子们进行一对一的谈话......172 
    做一个争吵记录表......173 
    孩子们争吵不是妈妈的错......174 
    第九章 应对孩子们出现的问题......176 
    兄弟姐妹间的暴力行为......176 
    尽量控制你的愤怒情绪......178 
    随着孩子长大而变换策略......179 
    与第一个孩子谈论他的感受......179 
    告诉有暴力行为的孩子他还是被爱的......180 
    尝试其他策略......180 
    不要给打人的一方过多的关注......181 
    将冲突双方暂时分开......181 
    要不要让孩子道歉?......181 
    欺负者和被欺负者......182 
    第三部分 养育个性不同的孩子 
    第十章 孩子们为什么如此不同?......186 
    第十一章 如果第二胎是双胞胎......197 
    第十二章 向前看......212 

  • 内容简介:
    这本书主要为三部分,即二胎家庭*初的两年、孩子们的冲突与竞争、孩子们的个性发展。 
    篇幅*长、涉及面*多的是第一部分——二胎家庭的最初两年,内容包括父母的准备,头胎孩子的心理变化,两个孩子关系的建立和发展。 
    第二部分讲的是,如何处理孩子们的冲突和竞争。作者认为,兄弟姐妹间的冲突和竞争也是不可避免的,是孩子们成长发展的重要组成部分,所以父母不必太焦虑。让孩子们自己学会解决冲突、合理竞争,是促进他们社会性发展的重要方面。 
    第三部分主要讲孩子们的个性为何不同,以及兄弟姐妹关系今后的发展。作者认为,父母对每个孩子的差异应表现出尊重和欣赏,表现出对他们每个人独特的爱,这是培养孩子和促进孩子发展最好的方式。 

  • 作者简介:
    朱迪?邓恩:美国宾夕法尼亚州立大学发展心理学教授,开创了用自然观察的方法进行儿童亲缘关系纵向研究的先河,并因此获得美国心理学会斯坦利?霍尔奖、美国儿童发展研究学会儿童发展杰出科学贡献奖、古根海姆学者奖。曾在英国剑桥大学和伦敦国王学院进行儿童早期社会性发展(特别是兄弟姐妹关系)研究,1996年当选英国人文社会科学院(FBA)院士,2000年当选英国医学科学院院士(FMedSci)。 
    著有一系列儿童社会性发展相关书籍,如《兄弟姐妹:爱、嫉妒和理解》《孩子们的友谊:亲密的开端》《儿童的兄弟姐妹关系:发展和临床问题》《儿童的亲密关系》等。 

  • 目录:
    第一部分 最初的两年 
    第一章 照顾两个孩子意味着什么?......3 
    让两个孩子都获得爱和安全感......3 
    第一个孩子会感觉被取代吗?......5 
    父母将经历的变化......7 
    照顾两个孩子并不等于完成双倍的工作......10 
    你的婚姻:新的压力与新的力量......11 
    父亲和第一个孩子......13 
    两个孩子的年龄差距:谣言和事实......14 
    第三章 迎接第二个孩子的出生......27 
    与第一个孩子谈论弟弟妹妹......29 
    给第一个孩子讲他小时候的故事......32 
    和第一个孩子一起看书......33 
    让第一个孩子给弟弟妹妹起名字......34 
    向第一个孩子解释你为什么很疲惫......34 
    避免让第一个孩子感觉神秘和焦虑......34 
    给第一个孩子提供与婴儿接触的机会......36 
    尽量减少日常生活的改变......38 
    第四章 在医院里......47 
    不要打乱第一个孩子的生活......47 
    应该让第一个孩子陪伴妈妈分娩吗?......48 
    给第一个孩子打电话......50 
    两个孩子的第一次相见......51 
    应该让第一个孩子去医院探望吗?......52 
    如何带第一个孩子去医院探望......53 
    第五章 两个孩子一起生活的前几周......57 
    忙乱、疲惫的前几周......58 
    关注、陪伴第一个孩子......59 
    第一个孩子的不同反应......60 
    出现退行行为......62 
    故意淘气......64 
    出现嫉妒心理......66 
    如何应对第一个孩子的变化......67 
    保证规律的日常作息......68 
    确保看望者是来帮忙而不是来添乱的......69 
    让第一个孩子帮助照顾小宝宝......70 
    做好准备应对越来越多的要求......73 
    不要放弃母乳喂养......74 
    站在第一个孩子的角度思考问题......75 
    尽可能地寻求帮助......76 
    合理分配时间......78 
    值得开心的事:兄弟姐妹关系的开始......79 
    第六章 与两个孩子一起生活的第一年......83 
    平衡两个孩子的需求......83 
    第一个孩子的变化......91 
    重返职场......102 
    当第二个孩子到了学步期......106 
    一天的计划......108 
    第七章 兄弟姐妹关系的发展......113 
    妈妈对兄弟姐妹关系的影响......113 
    爸爸对兄弟姐妹关系的影响......117 
    当爸爸妈妈和第二个孩子做游戏时......119 
    让哥哥姐姐逗弟弟妹妹笑......121 
    兄弟姐妹的第一次对话......123 
    兄弟姐妹间的模仿行为......125 
    尝试安慰弟弟妹妹......128 
    第二个孩子对哥哥姐姐的依恋......129 
    第一个孩子的矛盾心理......131 
    第一个孩子对父母偏心的察觉......133 
    游戏开始了......135 
    第二部分 冲突和竞争 
    第八章 竞争、敌对和冲突......144 
    竞争:兄弟姐妹一起生活的真实写照......146 
    第二个孩子面对冲突时的表现......150 
    为什么兄弟姐妹会打架?......153 
    早期兄弟姐妹间理解能力的发展......158 
    争吵会逐渐减少......160 
    有益的竞争......161 
    在争吵中学会理解他人......162 
    减少冲突的方法......163 
    是否要介入孩子们的纷争?......170 
    与孩子们进行一对一的谈话......172 
    做一个争吵记录表......173 
    孩子们争吵不是妈妈的错......174 
    第九章 应对孩子们出现的问题......176 
    兄弟姐妹间的暴力行为......176 
    尽量控制你的愤怒情绪......178 
    随着孩子长大而变换策略......179 
    与第一个孩子谈论他的感受......179 
    告诉有暴力行为的孩子他还是被爱的......180 
    尝试其他策略......180 
    不要给打人的一方过多的关注......181 
    将冲突双方暂时分开......181 
    要不要让孩子道歉?......181 
    欺负者和被欺负者......182 
    第三部分 养育个性不同的孩子 
    第十章 孩子们为什么如此不同?......186 
    第十一章 如果第二胎是双胞胎......197 
    第十二章 向前看......212 

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