小学英语随堂口语(1年级)(双色版)
出版时间:
2008-10
版次:
1
ISBN:
9787533742096
定价:
7.00
装帧:
平装
开本:
32开
纸张:
胶版纸
页数:
73页
字数:
59千字
正文语种:
简体中文
-
英语是获取世界科技、文化信息,加强国际交往与合作的重要工具。《国家英语课程标准》强调:“在英语教学中,通过大量的语言实践活动,切实提高学生综合运用英语的能力。”培养学生“说”的能力已成为英语学习的主要教学目标之一。
小学阶段英语教学对语言技能中“说”的目标要求是:
1.能在口头表达中做到发音清楚、语调达意;
2.能就所熟悉的个人和家庭情况进行简短对话;
3.能运用一些最常用的日常13语(如问候、告别、致谢、致歉等);
4.能在教师的帮助下讲述简单的小故事。
我们依据最新《国家英语课程标准》对中小学英语教学的分级要求,结合现行教材中课文的难易程度,编写了这套“英语随堂口语”。本套书共9册,由一线优秀教师和教研员编写,每册均配有录音磁带。选编的口语内容丰富,有日常生活、学习、娱乐等各种情景,适合学生作口语训练之用,能帮助学生迅速提高英语口语能力。 Unit1遇见朋友
Unit2碰到别人了
Unit3谈论天气
Unit4抶住门
Unit5捂住嘴巴
Unit6介绍他人
Unit7伸出帮助之手
Unit8点餐
Unit9握手
Unit10让座位
Unit11再见
Unit12敲门
Unit13让我们来玩棒球
Unit14祝你好运
Unit15一场足球比賽
Unit16我最喜欢的颜色
Unit17我的新电脑
Unit18一份礼物
Unit19不要做这件事
Unit20使用勺子
Unit21更多一点
Unit22轮到我了
Unit23让我来教你
Unit24祝你愉快
-
内容简介:
英语是获取世界科技、文化信息,加强国际交往与合作的重要工具。《国家英语课程标准》强调:“在英语教学中,通过大量的语言实践活动,切实提高学生综合运用英语的能力。”培养学生“说”的能力已成为英语学习的主要教学目标之一。
小学阶段英语教学对语言技能中“说”的目标要求是:
1.能在口头表达中做到发音清楚、语调达意;
2.能就所熟悉的个人和家庭情况进行简短对话;
3.能运用一些最常用的日常13语(如问候、告别、致谢、致歉等);
4.能在教师的帮助下讲述简单的小故事。
我们依据最新《国家英语课程标准》对中小学英语教学的分级要求,结合现行教材中课文的难易程度,编写了这套“英语随堂口语”。本套书共9册,由一线优秀教师和教研员编写,每册均配有录音磁带。选编的口语内容丰富,有日常生活、学习、娱乐等各种情景,适合学生作口语训练之用,能帮助学生迅速提高英语口语能力。
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目录:
Unit1遇见朋友
Unit2碰到别人了
Unit3谈论天气
Unit4抶住门
Unit5捂住嘴巴
Unit6介绍他人
Unit7伸出帮助之手
Unit8点餐
Unit9握手
Unit10让座位
Unit11再见
Unit12敲门
Unit13让我们来玩棒球
Unit14祝你好运
Unit15一场足球比賽
Unit16我最喜欢的颜色
Unit17我的新电脑
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