如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说（超值增订版）

作者: 静涛著 , 凤莲著

出版社: 南海出版公司

出版时间: 2019-05

版次: 1

ISBN: 9787544295536

定价: 45.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 轻型纸

分类: 生活

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★《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》
天下没有哪一个父母不盼望自己的孩子能成龙成凤的，但无数事实证明，没有一个孩子是在父母的打骂中成才的。棍棒威吓可能会起作用，但只是暂时的，不会持久。只有父母会说也会听，才能培养出真正优秀的孩子。父母的一句话，可以照亮孩子的一生，让孩子的人生充满阳光和快乐；同样，父母的一句话也可以让孩子受到伤害，产生心理阴影。既然父母的态度和语言有如此强大的力量，所以作为父母，应当在孩子面前充当爱神和智者。
《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说（超值增订版）》围绕“如何说”“怎么听”两个主题，结合现代家庭教育中父母容易碰到的难题设置场景再现，并进行深度诠释，同时根据教育专家的建议，为广大的家长朋友总结出教育孩子的方法和技巧。全书内容通俗易懂，案例具有代表性，值得天下父母借鉴。

静涛，毕业于师范院校教育专业，对现代教育理论、中西方教育方法均有深入地研究、对现代家庭教育亦有独到的见解。
凤莲，毕业于师范院校教育专业，现为教育工作者、探索性教育的研究者，对社会教育和家庭教育有较深入的研究。

★《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》
第1章　走进孩子的内心，打开孩子的心扉
亲子教育，从心灵沟通开始  /  002
父母要真诚地向孩子敞开心扉  /  004
关注孩子的心声，心教重于管教  /  007
与孩子多谈心，疏导孩子心理压力  /  010
像朋友一样与孩子促膝谈心  /  012
信任，架起亲子沟通的坚实桥梁  /  014
无言的爱是滋润孩子心灵的甘泉  /  017
第2章　爱和尊重，铺设亲子沟通的双行道
尊重孩子，孩子才可能获得自尊  /  022
尊重孩子的理想和追求  /  025
尊重孩子的自主性  /  027
尊重和呵护孩子的兴趣爱好  /  030
尊重孩子内心深处的隐私  /  032
孩子交友，要给予赏识和尊重  /  035
与孩子商量，听听孩子的意见  /  038
弯下腰与孩子平等友好商量  /  040
站到孩子的角度看待和处理问题  /  042
第3章　和孩子说话，要温和不要粗暴
孩子闹情绪，你要怎么办  /  046
教育孩子，就是在教育自己  /  048
家长情绪好，亲子沟通没烦恼  /  050
劝说孩子，要温和不要粗暴  /  053
注意同孩子说话的腔调和语气  /  055
跟孩子说话语气别太强硬  /  057
轻声细语地跟孩子讲道理  /  059
要永远用温和的态度对待孩子  /  061
第4章　表扬不贬损，把话说到孩子心里去
每天夸孩子一句并不难  /  066
鼓励孩子多作自我肯定  /  068
对孩子露出八颗牙齿的微笑  /  072
发现并真心赞扬孩子的闪光点  /  074
对孩子的刻苦努力给予肯定  /  077
在众人面前多多赞扬孩子  /  079
珍惜和赏识孩子可贵的好奇心  /  081
不要让孩子整天“泡”在赞美里  /  083
第5章　批评不伤害，孩子才会知错就改
父母越唠叨，孩子越不爱听  /  088
要避免对孩子的“语言伤害”  /  090
批评孩子要“偷偷”地进行  /  092
批评要尊重和保护孩子的天性  /  095
解决同孩子的矛盾不妨“巧败”  /  097
巧用暗示法引导不听话的孩子  /  099
给孩子讲一堆大道理，不如说一个故事  /  102
用幽默代替批评，亲子关系更亲密  /  105
第6章　如何说孩子才肯学习爱学习会学习
排解障碍，让孩子远离开学焦虑症  /  110
循循善诱，让孩子远离学习焦虑症  /  112
期望适度，让孩子远离考试焦虑症  /  115
陪伴孩子读书，教会孩子高效阅读  /  118
兴趣是火苗，帮助其燃烧  /  121
和孩子一起学习，和孩子一起进步  /  123
学习中家长应该怎样向孩子提问  /  126
孩子学习偏科，矫枉不过正  /  129
眼睛不要只盯着孩子的考试分数  /  132
第7章　沟通有方法，孩子自然情商高
孩子很是自卑，少贬低多褒扬  /  136
孩子遭遇挫折，给孩子多“打气”  /  139
孩子比较害羞，启发孩子落落大方做人  /  142
孩子依赖心强，提高孩子独立能力  /  144
孩子有些自负，启发孩子正确评价自己  /  146
孩子爱慕虚荣，教导孩子重内在轻物质  /  149
孩子太过孤独，鼓励孩子积极与人交往  /  152
孩子嫉妒别人，心理疏导辅以思想教育  /  154
第8章　孩子若有坏习惯，不惯不骂巧引导
孩子总是贪玩，教孩子协调玩与学的关系  /  160
孩子赖床不起，设法让孩子早睡早起  /  162
孩子不讲卫生，一手指导一手监督  /  164
孩子挑食偏食，不惯不骂耐心说服  /  166
孩子迷恋电视，约定看电视时间和次数  /  168
孩子粗心马虎，教导孩子做事精益求精  /  170
孩子上网成瘾，引导孩子理智地使用网络  /  172
第9章　孩子喜欢对着干，如何说孩子才心悦诚服
正确理解、谅解孩子的逆反心理  /  176
孩子任性妄为，先“礼”后“兵”  /  178
对孩子的过分要求要说“不”  /  181
孩子哭闹不休，不能一味让步  /  183
孩子爱发脾气，一开导二引导三疏导  /  185
孩子喜欢对着干，心平气和来说服  /  187
允许孩子“发泄”，把心事说出来  /  190
怎样帮助孩子战胜青春期焦虑症  /  193
教孩子正确对待偶像崇拜，适度追星  /  197
第10章　学会定规矩，孩子完全照你说的做
孩子不听话，有必要靠家规来约束  /  202
该对孩子讲规矩时不能讲情面  /  204
给孩子交代规矩要信号明确清晰  /  207
下达让孩子更易接受的指令  /  209
孩子屡教不改，及时给予警告  /  211
“约法三章”，让孩子学会自我控制  /  214
把握立规尺度，做到宽严相济  /  216
执行规矩时父母意见要保持一致  /  218
第11章　给孩子话语权，让孩子对你掏心窝
大人说话要允许小孩子顶嘴  /  224
给孩子充分的发言权和决策权  /  227
孩子犯了错，要给孩子解释的机会  /  230
要允许孩子有自己的想法  /  232
鼓励孩子大胆提出不同意见  /  234
听孩子诉说，不随意打断孩子话头  /  237
第12章　想让孩子听你的，不妨做孩子的听众
与孩子交流时要少说多听  /  242
认真倾听，解开孩子的心结  /  244
让孩子把话说完，倾听孩子诉说  /  246
学会倾听，让孩子对你无所不谈  /  249
倾听孩子的弦外之音，理解孩子的心  /  252
要能够听得出孩子的“话中话”  /  255
每天留点时间倾听孩子的心声  /  258
聆听孩子的心声，关注孩子的成长  /  260
第13章　不言之教，无声胜有声的管教
榜样的力量，无声胜有声  /  264
一两的身教胜于一吨的说教  /  266
言传身教，以身作则做表率  /  268
言传身教并行，潜移默化育人  /  271
以自己的言行举止为孩子做表率  /  273
启发孩子反思自己的言行  /  275
说到做到，不给孩子开“空头支票”  /  277
第14章　避免无效沟通误区，亲子关系更和谐
无效沟通误区一：用命令的口气压制孩子  /  282
无效沟通误区二：揪着孩子的过失不放  /  284
无效沟通误区三：盯着孩子的缺点挑刺  /  287
无效沟通误区四：急于纠正孩子的“出格”  /  290
无效沟通误区五：对孩子下否定的预言  /  293
无效沟通误区六：把过高的愿望强加给孩子  /  295
无效沟通误区七：打骂动手打人的孩子  /  298
父母要牢记：打骂不能在孩子心中树立威信  /  300
附录一　父母最不该对孩子说的100句话  /  304
附录二　父母倾听孩子的十大黄金准则  /  309
内容简介:
★《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》
天下没有哪一个父母不盼望自己的孩子能成龙成凤的，但无数事实证明，没有一个孩子是在父母的打骂中成才的。棍棒威吓可能会起作用，但只是暂时的，不会持久。只有父母会说也会听，才能培养出真正优秀的孩子。父母的一句话，可以照亮孩子的一生，让孩子的人生充满阳光和快乐；同样，父母的一句话也可以让孩子受到伤害，产生心理阴影。既然父母的态度和语言有如此强大的力量，所以作为父母，应当在孩子面前充当爱神和智者。
《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说（超值增订版）》围绕“如何说”“怎么听”两个主题，结合现代家庭教育中父母容易碰到的难题设置场景再现，并进行深度诠释，同时根据教育专家的建议，为广大的家长朋友总结出教育孩子的方法和技巧。全书内容通俗易懂，案例具有代表性，值得天下父母借鉴。
作者简介:
静涛，毕业于师范院校教育专业，对现代教育理论、中西方教育方法均有深入地研究、对现代家庭教育亦有独到的见解。
凤莲，毕业于师范院校教育专业，现为教育工作者、探索性教育的研究者，对社会教育和家庭教育有较深入的研究。
目录:

★《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》
第1章　走进孩子的内心，打开孩子的心扉
亲子教育，从心灵沟通开始  /  002
父母要真诚地向孩子敞开心扉  /  004
关注孩子的心声，心教重于管教  /  007
与孩子多谈心，疏导孩子心理压力  /  010
像朋友一样与孩子促膝谈心  /  012
信任，架起亲子沟通的坚实桥梁  /  014
无言的爱是滋润孩子心灵的甘泉  /  017
第2章　爱和尊重，铺设亲子沟通的双行道
尊重孩子，孩子才可能获得自尊  /  022
尊重孩子的理想和追求  /  025
尊重孩子的自主性  /  027
尊重和呵护孩子的兴趣爱好  /  030
尊重孩子内心深处的隐私  /  032
孩子交友，要给予赏识和尊重  /  035
与孩子商量，听听孩子的意见  /  038
弯下腰与孩子平等友好商量  /  040
站到孩子的角度看待和处理问题  /  042
第3章　和孩子说话，要温和不要粗暴
孩子闹情绪，你要怎么办  /  046
教育孩子，就是在教育自己  /  048
家长情绪好，亲子沟通没烦恼  /  050
劝说孩子，要温和不要粗暴  /  053
注意同孩子说话的腔调和语气  /  055
跟孩子说话语气别太强硬  /  057
轻声细语地跟孩子讲道理  /  059
要永远用温和的态度对待孩子  /  061
第4章　表扬不贬损，把话说到孩子心里去
每天夸孩子一句并不难  /  066
鼓励孩子多作自我肯定  /  068
对孩子露出八颗牙齿的微笑  /  072
发现并真心赞扬孩子的闪光点  /  074
对孩子的刻苦努力给予肯定  /  077
在众人面前多多赞扬孩子  /  079
珍惜和赏识孩子可贵的好奇心  /  081
不要让孩子整天“泡”在赞美里  /  083
第5章　批评不伤害，孩子才会知错就改
父母越唠叨，孩子越不爱听  /  088
要避免对孩子的“语言伤害”  /  090
批评孩子要“偷偷”地进行  /  092
批评要尊重和保护孩子的天性  /  095
解决同孩子的矛盾不妨“巧败”  /  097
巧用暗示法引导不听话的孩子  /  099
给孩子讲一堆大道理，不如说一个故事  /  102
用幽默代替批评，亲子关系更亲密  /  105
第6章　如何说孩子才肯学习爱学习会学习
排解障碍，让孩子远离开学焦虑症  /  110
循循善诱，让孩子远离学习焦虑症  /  112
期望适度，让孩子远离考试焦虑症  /  115
陪伴孩子读书，教会孩子高效阅读  /  118
兴趣是火苗，帮助其燃烧  /  121
和孩子一起学习，和孩子一起进步  /  123
学习中家长应该怎样向孩子提问  /  126
孩子学习偏科，矫枉不过正  /  129
眼睛不要只盯着孩子的考试分数  /  132
第7章　沟通有方法，孩子自然情商高
孩子很是自卑，少贬低多褒扬  /  136
孩子遭遇挫折，给孩子多“打气”  /  139
孩子比较害羞，启发孩子落落大方做人  /  142
孩子依赖心强，提高孩子独立能力  /  144
孩子有些自负，启发孩子正确评价自己  /  146
孩子爱慕虚荣，教导孩子重内在轻物质  /  149
孩子太过孤独，鼓励孩子积极与人交往  /  152
孩子嫉妒别人，心理疏导辅以思想教育  /  154
第8章　孩子若有坏习惯，不惯不骂巧引导
孩子总是贪玩，教孩子协调玩与学的关系  /  160
孩子赖床不起，设法让孩子早睡早起  /  162
孩子不讲卫生，一手指导一手监督  /  164
孩子挑食偏食，不惯不骂耐心说服  /  166
孩子迷恋电视，约定看电视时间和次数  /  168
孩子粗心马虎，教导孩子做事精益求精  /  170
孩子上网成瘾，引导孩子理智地使用网络  /  172
第9章　孩子喜欢对着干，如何说孩子才心悦诚服
正确理解、谅解孩子的逆反心理  /  176
孩子任性妄为，先“礼”后“兵”  /  178
对孩子的过分要求要说“不”  /  181
孩子哭闹不休，不能一味让步  /  183
孩子爱发脾气，一开导二引导三疏导  /  185
孩子喜欢对着干，心平气和来说服  /  187
允许孩子“发泄”，把心事说出来  /  190
怎样帮助孩子战胜青春期焦虑症  /  193
教孩子正确对待偶像崇拜，适度追星  /  197
第10章　学会定规矩，孩子完全照你说的做
孩子不听话，有必要靠家规来约束  /  202
该对孩子讲规矩时不能讲情面  /  204
给孩子交代规矩要信号明确清晰  /  207
下达让孩子更易接受的指令  /  209
孩子屡教不改，及时给予警告  /  211
“约法三章”，让孩子学会自我控制  /  214
把握立规尺度，做到宽严相济  /  216
执行规矩时父母意见要保持一致  /  218
第11章　给孩子话语权，让孩子对你掏心窝
大人说话要允许小孩子顶嘴  /  224
给孩子充分的发言权和决策权  /  227
孩子犯了错，要给孩子解释的机会  /  230
要允许孩子有自己的想法  /  232
鼓励孩子大胆提出不同意见  /  234
听孩子诉说，不随意打断孩子话头  /  237
第12章　想让孩子听你的，不妨做孩子的听众
与孩子交流时要少说多听  /  242
认真倾听，解开孩子的心结  /  244
让孩子把话说完，倾听孩子诉说  /  246
学会倾听，让孩子对你无所不谈  /  249
倾听孩子的弦外之音，理解孩子的心  /  252
要能够听得出孩子的“话中话”  /  255
每天留点时间倾听孩子的心声  /  258
聆听孩子的心声，关注孩子的成长  /  260
第13章　不言之教，无声胜有声的管教
榜样的力量，无声胜有声  /  264
一两的身教胜于一吨的说教  /  266
言传身教，以身作则做表率  /  268
言传身教并行，潜移默化育人  /  271
以自己的言行举止为孩子做表率  /  273
启发孩子反思自己的言行  /  275
说到做到，不给孩子开“空头支票”  /  277
第14章　避免无效沟通误区，亲子关系更和谐
无效沟通误区一：用命令的口气压制孩子  /  282
无效沟通误区二：揪着孩子的过失不放  /  284
无效沟通误区三：盯着孩子的缺点挑刺  /  287
无效沟通误区四：急于纠正孩子的“出格”  /  290
无效沟通误区五：对孩子下否定的预言  /  293
无效沟通误区六：把过高的愿望强加给孩子  /  295
无效沟通误区七：打骂动手打人的孩子  /  298
父母要牢记：打骂不能在孩子心中树立威信  /  300
附录一　父母最不该对孩子说的100句话  /  304
附录二　父母倾听孩子的十大黄金准则  /  309

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