名师这样教作文（八年级）（家长看得懂，老师照着教，学生拿着学。适合老师、家长、学生使用的写作指导书。）
出版时间:
2012-06
版次:
1
ISBN:
9787543878297
定价:
29.80
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
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裴海安主编的《名师这样教作文》内容介绍：教师如何研修培训，教师如何生成自我发展的动力？“名师效应”具有不可或缺的作用。课程改革十多年，新课程的理念传播与发展，名师的鲜活具体的课堂引领首当其冲，其影响力让新课程的学科理念、操作要领深人人心。实践证明：这样的引领是充分的、生动的，有效的。因为优秀的学科教师能够抓住那些有意义的重要问题，而这些重要问题的探索让新课程变得明晰，让新课程在实践的征程中越走越远，成为广大教师自觉自愿的行为意识。 经典再现 作文讲评教学思路 材料作文立意 献给母亲的歌 抒写亲情 文字的舞蹈，心灵的鸡汤 风筝·雏燕·雄鹰 说明文写作指导 自创短信贺猪年 作文立意提升训练 让笔下多一点儿悲悯 审题·立意·构思 以物写人生名师课例 “故事新编”编出精彩 把细枝末节写好 享受创作乐趣，品味创意人生 亲情唤真情，情意化诗意 感悟母爱 描写景物 让笔下的人物“活”起来 细节要写出特点 从平凡中提炼出“美”来 心灵里飞出的歌课本作文创新设计 合理交代己叙的要素 有详有略，详略得当 “游记”的几种基本构思技巧 细致观察，巧妙表达 运用多种表达方式 说不尽的桥 让世界充满爱 学会读后感 写好情境作文 写人记事显波澜曲径通幽见要义 学校生活与作文 写简短的演讲稿 在春天的田野里课外作文创新设计 正确使用记叙的人称 “恰当安排说明的顺序”教学实录及解说 正确使用说明的方法 论点的提出 论据的运用 论证的展开 小说环境描写的作用 展形象图景，显精彩语言 感受广告的语言艺术 办小报写作文 彩线串珠 材料和主旨 关注生活，发表看法
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内容简介:
裴海安主编的《名师这样教作文》内容介绍：教师如何研修培训，教师如何生成自我发展的动力？“名师效应”具有不可或缺的作用。课程改革十多年，新课程的理念传播与发展，名师的鲜活具体的课堂引领首当其冲，其影响力让新课程的学科理念、操作要领深人人心。实践证明：这样的引领是充分的、生动的，有效的。因为优秀的学科教师能够抓住那些有意义的重要问题，而这些重要问题的探索让新课程变得明晰，让新课程在实践的征程中越走越远，成为广大教师自觉自愿的行为意识。
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目录:
经典再现 作文讲评教学思路 材料作文立意 献给母亲的歌 抒写亲情 文字的舞蹈，心灵的鸡汤 风筝·雏燕·雄鹰 说明文写作指导 自创短信贺猪年 作文立意提升训练 让笔下多一点儿悲悯 审题·立意·构思 以物写人生名师课例 “故事新编”编出精彩 把细枝末节写好 享受创作乐趣，品味创意人生 亲情唤真情，情意化诗意 感悟母爱 描写景物 让笔下的人物“活”起来 细节要写出特点 从平凡中提炼出“美”来 心灵里飞出的歌课本作文创新设计 合理交代己叙的要素 有详有略，详略得当 “游记”的几种基本构思技巧 细致观察，巧妙表达 运用多种表达方式 说不尽的桥 让世界充满爱 学会读后感 写好情境作文 写人记事显波澜曲径通幽见要义 学校生活与作文 写简短的演讲稿 在春天的田野里课外作文创新设计 正确使用记叙的人称 “恰当安排说明的顺序”教学实录及解说 正确使用说明的方法 论点的提出 论据的运用 论证的展开 小说环境描写的作用 展形象图景，显精彩语言 感受广告的语言艺术 办小报写作文 彩线串珠 材料和主旨 关注生活，发表看法
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