迪士尼学而乐·数学奇迹课:形状和规律

迪士尼学而乐·数学奇迹课:形状和规律
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作者:
2014-01
版次: 1
ISBN: 9787534681905
定价: 20.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 62页
正文语种: 简体中文
分类: 童书
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  •   《迪士尼学而乐·数学奇迹课:形状和规律》的具体内容包括辨识形状,理解排列规律,延展和创造有规律的排列。
      《迪士尼学而乐·数学奇迹课:形状和规律》根据孩子的认知特点,遵循螺旋式上升的学习规律,将让孩子继续感受数学王国的奥妙和神奇,比如:
      一、搜索形状。学会辨识形状,能为孩子将来接触抽象的几何知识打下坚实的基础。生活中到处都是形状:桌子、书本、钟表、大树……有的东西的形状很标准,如人工制作的书本、钟表;有的东西的形状却似是而非,像自然生长的大树、山岭等。在搜索形状的基础上,还可以让孩子学会画形状。
      二、锻炼观察力。3-5岁是孩子观察力发展的关键时期。在《迪士尼学而乐·数学奇迹课:形状和规律》学习过程中,孩子也在不断磨练自己的观察能力。学习形状的时候,他们要观察边、角和直线的特征;学习排列的时候,他们需要观察事物的相同点和不同点。
      三、大玩排列魔法。排列规律是对孩子逻辑推理能力的一种考验。“规律”是事物之间的一种内在联系,而这种联系要靠孩子观察、分析、判断,才能最终得出结论。孩子理解排列规律不容易,家长可以借助“魔法”来帮忙。告诉孩子,形状和颜色都可以用来玩魔法,几种简单的形状和颜色就能玩出许多不同的排列规律。生活中,家长可以让孩子观察和分析糖葫芦、项链等物品是怎样排列的,然后自己创造一个有规律的排列,比如用珠子穿一串项链送给妈妈!
  • 内容简介:
      《迪士尼学而乐·数学奇迹课:形状和规律》的具体内容包括辨识形状,理解排列规律,延展和创造有规律的排列。
      《迪士尼学而乐·数学奇迹课:形状和规律》根据孩子的认知特点,遵循螺旋式上升的学习规律,将让孩子继续感受数学王国的奥妙和神奇,比如:
      一、搜索形状。学会辨识形状,能为孩子将来接触抽象的几何知识打下坚实的基础。生活中到处都是形状:桌子、书本、钟表、大树……有的东西的形状很标准,如人工制作的书本、钟表;有的东西的形状却似是而非,像自然生长的大树、山岭等。在搜索形状的基础上,还可以让孩子学会画形状。
      二、锻炼观察力。3-5岁是孩子观察力发展的关键时期。在《迪士尼学而乐·数学奇迹课:形状和规律》学习过程中,孩子也在不断磨练自己的观察能力。学习形状的时候,他们要观察边、角和直线的特征;学习排列的时候,他们需要观察事物的相同点和不同点。
      三、大玩排列魔法。排列规律是对孩子逻辑推理能力的一种考验。“规律”是事物之间的一种内在联系,而这种联系要靠孩子观察、分析、判断,才能最终得出结论。孩子理解排列规律不容易,家长可以借助“魔法”来帮忙。告诉孩子,形状和颜色都可以用来玩魔法,几种简单的形状和颜色就能玩出许多不同的排列规律。生活中,家长可以让孩子观察和分析糖葫芦、项链等物品是怎样排列的,然后自己创造一个有规律的排列,比如用珠子穿一串项链送给妈妈!
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