楹联知识与赏析
出版时间:
2009-08
版次:
1
ISBN:
9787310030965
定价:
30.00
装帧:
平装
开本:
32开
纸张:
胶版纸
页数:
437页
字数:
301千字
正文语种:
简体中文
11人买过
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当前,全国的楹联教育工作已开始步入轨道,一些地方校园里学楹联、用楹联形成热潮,尤其一些楹联教育工作开展得较早的地区,楹联进课堂也已纳入日程。而一些多年来坚持楹联教育的中学,学生的整体文学水平相对较高,高考的升学率也明显地高于其他学校,就是一个事实胜于雄辩的明证。
当然,在大学校园中,有没有必要开设一门独立的楹联课,可能会有不同的看法。笔者认为,在全国高等院校的课堂教学中,于目前教育部规定的学科目录中硬插入一种楹联课是不大现实的,也是会有阻力的。但是如果作为一门文理科学生都能选读的公选课或各学校都有的文化素质课,窃以为不仅是必要的,也是可行的。
这本简单介绍楹联知识和楹联赏析的小书,就是为了适应这样一种需要而写作的。 前言
第一章楹联之概说
第二章楹联史考略
第三章楹联的结构
第四章楹联的字词
第五章楹联的平仄
第六章楹联的格式
第七章楹联的内容
第八章楹联与书法
第九章楹联名人谱
第十章楹联故事会
附录一传统节日楹联赏析(代国玺)
附录二古人声字表
附录三《笠翁对韵》(李渔)
附录四《陈寅恪与刘叔雅论国文试题书》
参考文献书目
后记
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内容简介:
当前,全国的楹联教育工作已开始步入轨道,一些地方校园里学楹联、用楹联形成热潮,尤其一些楹联教育工作开展得较早的地区,楹联进课堂也已纳入日程。而一些多年来坚持楹联教育的中学,学生的整体文学水平相对较高,高考的升学率也明显地高于其他学校,就是一个事实胜于雄辩的明证。
当然,在大学校园中,有没有必要开设一门独立的楹联课,可能会有不同的看法。笔者认为,在全国高等院校的课堂教学中,于目前教育部规定的学科目录中硬插入一种楹联课是不大现实的,也是会有阻力的。但是如果作为一门文理科学生都能选读的公选课或各学校都有的文化素质课,窃以为不仅是必要的,也是可行的。
这本简单介绍楹联知识和楹联赏析的小书,就是为了适应这样一种需要而写作的。
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目录:
前言
第一章楹联之概说
第二章楹联史考略
第三章楹联的结构
第四章楹联的字词
第五章楹联的平仄
第六章楹联的格式
第七章楹联的内容
第八章楹联与书法
第九章楹联名人谱
第十章楹联故事会
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附录二古人声字表
附录三《笠翁对韵》(李渔)
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参考文献书目
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