昆山市学校规划设计导则
出版时间:
2020-11
ISBN:
9787517092063
-
2009年4月,习近平总书记在江苏调研时对昆山发展寄予厚望,指出“像昆山这样的地方,包括苏州,现代化应该是一个可以去勾画的目标”。《昆山城市总体规划(2017―2035)》提出“临沪先锋城市、江南宜居花园”的城市发展目标,未来将构建“10分钟美好生活圈”,打造城乡一体、均等覆盖的教育设施体系。2019年,江苏省委省政府把昆山列为全省社会主义现代化建设试点地区,昆山将勇当新时代高质量发展和现代化试点走在前列的热血尖兵,全力打造社会主义现代化建设标杆城市。
儿童友好型学校作为现代化建设标杆城市中必不可少的一环,对新形势下的城市规划建设提出了更高的要求,需要在学校规划建设过程中更加重视儿童参与、倾听儿童诉求、保障儿童权益。江苏省昆山市,连续15年荣获全国百强县第一名,人民生活水平大幅提高,私家车保有量以每年20%以上的速度增长,家长利用私家车接送学生的比例不断增加,上下学时段学校周边道路车辆随意停放、交通秩序混乱和交通拥堵等问题日渐突出。学校交通拥堵和交通安全问题,波及范围逐渐由一个点蔓延至周边区域,对周边交通产生很多负面影响,严重影响学校及周边区域的安全畅通。尤其是2020年,受新冠肺炎疫情影响,学校复学以后,绝大多数家长优先考虑使用私家车接送学生上下学,学校周边交通拥堵问题雪上加霜。
自2013年开始,昆山市城市交通研究办公室便开始研究学校交通问题,2017年昆山市自然资源和规划局组织编制《昆山市学校规划设计导则》,旨在通过规划设计理念上的创新,从源头解决学校周边交通痼疾,在探索缓解学校周边交通拥堵问题上做出全面系统性尝试。
因此,根据国家部委、江苏省、苏州市、昆山市等政府和有关部门针对学校设施规划、办学标准、交通管理、建筑设计、停车配建等制定的标准、规范和文件要求,结合线上线下海量问卷调查,本着“安全有序、集约节约、优美舒适、智慧共享”的学校规划设计目标,围绕学校布局规模与选址、周边交通设施、内部交通设施三个方面内容、10项要素进行设计引导,编制《昆山市学校规划设计导则》非常及时和必要,为昆山和国内其他城市探索如何缓解学校及周边交通问题,建设儿童友好型学校,做出了第一次全面系统性探索。 徐佳峰,苏州规划设计研究院股份有限公司昆山分公司,总经理
余启航,昆山市自然资源和规划局
肖飞,苏州规划设计研究院股份有限公司昆山分公司,总工程师
谭玉龙,苏州规划设计研究院股份有限公司昆山分公司,院长
倪冶,苏州规划设计研究院股份有限公司昆山分公司,总规划师
王志敏,苏州规划设计研究院股份有限公司昆山分公司,工程师
吴迪,苏州规划设计研究院股份有限公司昆山分公司,规划师
推荐序
自 序
引 言
术 语
第一篇 学校布局、规模与选址
第1 章 学校布局 002
第2 章 学校规模 012
第3 章 学校选址 017
第二篇 学校周边交通设施
第4 章 城市道路 026
第5 章 公共交通 044
第6 章 步行和非机动车交通 055
第三篇 学校内部交通设施
第7 章 学校出入口 072
第8 章 功能分区 084
第9 章 停车设施 095
第10 章 接送管理 120
附 录
附录A 昆山市学校交通出行调查网络问卷 124
附录B 本导则用词说明 136
附录C 参考文献 138
致 谢
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内容简介:
2009年4月,习近平总书记在江苏调研时对昆山发展寄予厚望,指出“像昆山这样的地方,包括苏州,现代化应该是一个可以去勾画的目标”。《昆山城市总体规划(2017―2035)》提出“临沪先锋城市、江南宜居花园”的城市发展目标,未来将构建“10分钟美好生活圈”,打造城乡一体、均等覆盖的教育设施体系。2019年,江苏省委省政府把昆山列为全省社会主义现代化建设试点地区,昆山将勇当新时代高质量发展和现代化试点走在前列的热血尖兵,全力打造社会主义现代化建设标杆城市。
儿童友好型学校作为现代化建设标杆城市中必不可少的一环,对新形势下的城市规划建设提出了更高的要求,需要在学校规划建设过程中更加重视儿童参与、倾听儿童诉求、保障儿童权益。江苏省昆山市,连续15年荣获全国百强县第一名,人民生活水平大幅提高,私家车保有量以每年20%以上的速度增长,家长利用私家车接送学生的比例不断增加,上下学时段学校周边道路车辆随意停放、交通秩序混乱和交通拥堵等问题日渐突出。学校交通拥堵和交通安全问题,波及范围逐渐由一个点蔓延至周边区域,对周边交通产生很多负面影响,严重影响学校及周边区域的安全畅通。尤其是2020年,受新冠肺炎疫情影响,学校复学以后,绝大多数家长优先考虑使用私家车接送学生上下学,学校周边交通拥堵问题雪上加霜。
自2013年开始,昆山市城市交通研究办公室便开始研究学校交通问题,2017年昆山市自然资源和规划局组织编制《昆山市学校规划设计导则》,旨在通过规划设计理念上的创新,从源头解决学校周边交通痼疾,在探索缓解学校周边交通拥堵问题上做出全面系统性尝试。
因此,根据国家部委、江苏省、苏州市、昆山市等政府和有关部门针对学校设施规划、办学标准、交通管理、建筑设计、停车配建等制定的标准、规范和文件要求,结合线上线下海量问卷调查,本着“安全有序、集约节约、优美舒适、智慧共享”的学校规划设计目标,围绕学校布局规模与选址、周边交通设施、内部交通设施三个方面内容、10项要素进行设计引导,编制《昆山市学校规划设计导则》非常及时和必要,为昆山和国内其他城市探索如何缓解学校及周边交通问题,建设儿童友好型学校,做出了第一次全面系统性探索。
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作者简介:
徐佳峰,苏州规划设计研究院股份有限公司昆山分公司,总经理
余启航,昆山市自然资源和规划局
肖飞,苏州规划设计研究院股份有限公司昆山分公司,总工程师
谭玉龙,苏州规划设计研究院股份有限公司昆山分公司,院长
倪冶,苏州规划设计研究院股份有限公司昆山分公司,总规划师
王志敏,苏州规划设计研究院股份有限公司昆山分公司,工程师
吴迪,苏州规划设计研究院股份有限公司昆山分公司,规划师
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目录:
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自 序
引 言
术 语
第一篇 学校布局、规模与选址
第1 章 学校布局 002
第2 章 学校规模 012
第3 章 学校选址 017
第二篇 学校周边交通设施
第4 章 城市道路 026
第5 章 公共交通 044
第6 章 步行和非机动车交通 055
第三篇 学校内部交通设施
第7 章 学校出入口 072
第8 章 功能分区 084
第9 章 停车设施 095
第10 章 接送管理 120
附 录
附录A 昆山市学校交通出行调查网络问卷 124
附录B 本导则用词说明 136
附录C 参考文献 138
致 谢
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