大学生创新创业教程

作者: 庄丽

出版社: 华中科技大学出版社

出版时间: 2022-10

版次: 1

ISBN: 9787568080187

定价: 40.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 172页

字数: 270千字

分类: 教材教辅考试>教材>大学教材>哲学心理宗教

本教材以培养具有创新能力、创业能力的应用型人才为目标，以转变教育思想、更新教育观念为基础，以提升学生的创新精神、创业意识和创业能力为核心，以通俗的语言、丰富的实例、有效的训练，系统地介绍了创新创业的基本思维方式、相关技能方法等。按照由浅入深，有理论知识引向实际教学，加入相关测验提升创新能力，对案例进行拆解和分析让学生能够理论联系实际。本书按照大学生在创新创业过程中的所需要面对的问题进行构件，了解创新创业→培养创新能力→建立创新思维→整合创业资源→制定创业计划→分析成功经验→实施创业，每章内容总体是理论知识→案例分析，基本概念→实际运用。庄丽，东南大学成贤学院，辅导员，硕士研究生。项目：①2014年3月江苏省现代教育技术研究课题：《面向软件工程课程群的网络教学支撑系统研究》第四成员，主要负责网络教学支撑系统界面设计。②2013年5月院级教改项目《以案例驱动的Java编程技术教学研究》项目组第二成员，主要负责WEB程序设计。教材：①主编应用型本科信息大类专业“十三五”规划教材：《C 程序设计精讲与实训》华中科技大学出版社2016年3月出版。②主编高等学校计算机类课程应用型人才培养规划教材一部：《C#程序设计基础与实践》中国铁道出版社2014年6月出版。专著：《大学生思想政治工作研究》副主编，2015年8月。论文：①2016年3月《依托移动互联网创新大学生思想教育研究》求知导刊1/3。②2015年11月《同读传统文化共扬民族精神—论如何弘扬社会主义核心价值观》人力资源开发1/3。③2015年7月《基于E-Learning的教学系统研究》求知导刊1/2。④2015年6月《独立学院学生参与校企合作教育的积极性因素研究》新校园1/2。⑤2015年4月《浅谈大学生思想政治教育个性化培养模式的构建》新校园1/2。⑥2015年4月《浅谈移动学习模式的构建》现代经济信息1/3。⑦2011年1月《浅谈如何做好辅导员工作》科技信息1/1。⑧2015年12月《基于Android平台的委托订餐系统设计与实现》软件导刊2/3。⑨2015年12月《应用型本科院校软件工程课程群整合研究》中国信息技术教育2/3。⑩2015年1月《案例驱动的教学改革研究》教育教学论坛2/3。第一章创新概述 /1

第一节创新基本理论/1

第二节创新的基础与过程/8

第二章创新能力培养/23

第一节创新能力概述/23

第二节创新能力培养/25

第三章创新能力测试——智力激励法/29

第四章创业概述/34

第一节认识创业/34

第二节创业过程 /42

第五章创业者的必备素养 /65

第一节创业者/65

第二节创业能力/66

第三节创业精神/69

第六章创业团队/77

第一节创业团队的构建/77

第二节创业团队的管理/86

第七章创业计划的编制/92

第一节创业计划概述/92

第二节创业计划书的编写/94

第八章创业融资/111

第一节创业融资概述/111

第二节融资成本概述/114

第三节创业融资方式/117

第四节创业资金测算/122

第九章新企业的创办/134

第一节企业组织形式的选择/134

第二节企业选址/142

第三节企业注册流程及法律伦理问题/144

第四节新创企业的发展/147

附录/151

附录A/151

附录B/155

附录C/159
内容简介:
本教材以培养具有创新能力、创业能力的应用型人才为目标，以转变教育思想、更新教育观念为基础，以提升学生的创新精神、创业意识和创业能力为核心，以通俗的语言、丰富的实例、有效的训练，系统地介绍了创新创业的基本思维方式、相关技能方法等。按照由浅入深，有理论知识引向实际教学，加入相关测验提升创新能力，对案例进行拆解和分析让学生能够理论联系实际。本书按照大学生在创新创业过程中的所需要面对的问题进行构件，了解创新创业→培养创新能力→建立创新思维→整合创业资源→制定创业计划→分析成功经验→实施创业，每章内容总体是理论知识→案例分析，基本概念→实际运用。
作者简介:
庄丽，东南大学成贤学院，辅导员，硕士研究生。项目：①2014年3月江苏省现代教育技术研究课题：《面向软件工程课程群的网络教学支撑系统研究》第四成员，主要负责网络教学支撑系统界面设计。②2013年5月院级教改项目《以案例驱动的Java编程技术教学研究》项目组第二成员，主要负责WEB程序设计。教材：①主编应用型本科信息大类专业“十三五”规划教材：《C 程序设计精讲与实训》华中科技大学出版社2016年3月出版。②主编高等学校计算机类课程应用型人才培养规划教材一部：《C#程序设计基础与实践》中国铁道出版社2014年6月出版。专著：《大学生思想政治工作研究》副主编，2015年8月。论文：①2016年3月《依托移动互联网创新大学生思想教育研究》求知导刊1/3。②2015年11月《同读传统文化共扬民族精神—论如何弘扬社会主义核心价值观》人力资源开发1/3。③2015年7月《基于E-Learning的教学系统研究》求知导刊1/2。④2015年6月《独立学院学生参与校企合作教育的积极性因素研究》新校园1/2。⑤2015年4月《浅谈大学生思想政治教育个性化培养模式的构建》新校园1/2。⑥2015年4月《浅谈移动学习模式的构建》现代经济信息1/3。⑦2011年1月《浅谈如何做好辅导员工作》科技信息1/1。⑧2015年12月《基于Android平台的委托订餐系统设计与实现》软件导刊2/3。⑨2015年12月《应用型本科院校软件工程课程群整合研究》中国信息技术教育2/3。⑩2015年1月《案例驱动的教学改革研究》教育教学论坛2/3。
目录:
第一章创新概述 /1

第一节创新基本理论/1

第二节创新的基础与过程/8

第二章创新能力培养/23

第一节创新能力概述/23

第二节创新能力培养/25

第三章创新能力测试——智力激励法/29

第四章创业概述/34

第一节认识创业/34

第二节创业过程 /42

第五章创业者的必备素养 /65

第一节创业者/65

第二节创业能力/66

第三节创业精神/69

第六章创业团队/77

第一节创业团队的构建/77

第二节创业团队的管理/86

第七章创业计划的编制/92

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第二节创业计划书的编写/94

第八章创业融资/111

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