未知中的已知:方程的故事(给孩子的数学故事书)

未知中的已知:方程的故事(给孩子的数学故事书)
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2020-10
版次: 1
ISBN: 9787302558590
定价: 35.00
装帧: 其他
开本: 大32开
纸张: 纯质纸
分类: 自然科学
32人买过
  • 《未知中的已知:方程的故事》全书24篇文章,每篇文章都是由精彩的故事开始,至少对一道经典数学题进行拆解,进而引出方程的基本思想、概念、方法,把方程中最本质的东西从生动、有趣的故事中演绎出来,让学生能够从中体会到深刻的数学方程思维过程,引导学生在富有“故事”性的数学问题中学到与课本知识不一样的东西。 方程的思想来源于人们的生活现实。“为了结识一位未知的先生,我们通过熟人作为中介进行介绍,借助这层关系得以认识这位不熟悉的先生。”得“方程”者得天下,具备方程思维的学生会把抽象的数学转化成符号运算,具有强有力的解题能力。 故事的引人入胜与数学原理的巧妙结合,会产生一种奇特的反应,让读者在故事的流连忘返中,不知不觉去思考故事背后的原理和奥秘,在数学故事的王国里遨游,有时你自己甚至都没有发现原来你已经深深喜欢上了数学,爱上了它带给你思考的无穷乐趣。更重要的是,书中很多故事和原理都和我们的生活息息相关,不仅可以让我们在思考中享受乐趣,更能体味生活的多姿多彩。学习和生活的结合,本身就是一件可以回味无穷的事。 张远南,著名数学教育家,数学特级教师,科普作家。曾任北京师范大学兼职教授。曾获苏步青数学教育奖,享受“国务院政府特殊津贴”。

    教学经验丰富的著名数学特级教师,对中小学数学的“难点”和“亮点”了如指掌。

    作者既有深厚的数学功底,又有开阔的知识视野。他从日常生活、大自然、科学史和人类历史中,“信手拈来”一个个和数学有关的故事。这些生动有趣的故事,揭示出种种数学奥秘,向读者展示广袤而神奇的数学世界,使原本枯燥难懂的数学知识变得摇曳多姿、妙趣横生。

    多年来,作者致力于“通过非教学手段实现人类智慧接力棒传递”的创造性探索,取得了积极成果。著有《否定中的肯定:逻辑的故事》《偶然中的必然:概率的故事》《抽象中的形象:图形的故事》《无限中的有限:极限的故事》《未知中的已知:方程的故事》《变量中的常量:函数的故事》。发表各类论文100多篇。

      《未知中的已知:方程的故事》

    一、王冠疑案的始末 //001

    二、《王冠疑案》之疑 //006

    三、丢番图和勾股数 //012

    四、悬赏十万马克的问题 //019

    五、架设通向已知的金桥 //024

    六、一场震动数学界的论战 //031

    七、荣誉在他死后得到 //038

    八、数学史上的灿烂双星 //045

    九、发现解析法的最初线索 //052

    十、解开几何三大作图问题之谜 //059

    十一、走出圆规直尺管辖的国度 //067

    十二、揭开虚数的神秘面纱 //074

    十三、神奇的不动点 //082

    十四、库恩教授的盆栽艺术 //089

    十五、从弹子游戏的奥秘谈起 //095

    十六、容器倒来倒去的启示 //102

    十七、点兵场上的神算术 //110

    十八、数学王国的巾帼英雄 //116

    十九、晶体·平面均匀镶嵌 //122

    二十、数学世界的“海市蜃楼”//130

    二十一、四十七年与十七秒 //139

    二十二、稳操胜券的对策游戏 //147

    二十三、奇特的正方分割 //154

    二十四、献给学生也献给教师 //161
  • 内容简介:
    《未知中的已知:方程的故事》全书24篇文章,每篇文章都是由精彩的故事开始,至少对一道经典数学题进行拆解,进而引出方程的基本思想、概念、方法,把方程中最本质的东西从生动、有趣的故事中演绎出来,让学生能够从中体会到深刻的数学方程思维过程,引导学生在富有“故事”性的数学问题中学到与课本知识不一样的东西。 方程的思想来源于人们的生活现实。“为了结识一位未知的先生,我们通过熟人作为中介进行介绍,借助这层关系得以认识这位不熟悉的先生。”得“方程”者得天下,具备方程思维的学生会把抽象的数学转化成符号运算,具有强有力的解题能力。 故事的引人入胜与数学原理的巧妙结合,会产生一种奇特的反应,让读者在故事的流连忘返中,不知不觉去思考故事背后的原理和奥秘,在数学故事的王国里遨游,有时你自己甚至都没有发现原来你已经深深喜欢上了数学,爱上了它带给你思考的无穷乐趣。更重要的是,书中很多故事和原理都和我们的生活息息相关,不仅可以让我们在思考中享受乐趣,更能体味生活的多姿多彩。学习和生活的结合,本身就是一件可以回味无穷的事。
  • 作者简介:
    张远南,著名数学教育家,数学特级教师,科普作家。曾任北京师范大学兼职教授。曾获苏步青数学教育奖,享受“国务院政府特殊津贴”。

    教学经验丰富的著名数学特级教师,对中小学数学的“难点”和“亮点”了如指掌。

    作者既有深厚的数学功底,又有开阔的知识视野。他从日常生活、大自然、科学史和人类历史中,“信手拈来”一个个和数学有关的故事。这些生动有趣的故事,揭示出种种数学奥秘,向读者展示广袤而神奇的数学世界,使原本枯燥难懂的数学知识变得摇曳多姿、妙趣横生。

    多年来,作者致力于“通过非教学手段实现人类智慧接力棒传递”的创造性探索,取得了积极成果。著有《否定中的肯定:逻辑的故事》《偶然中的必然:概率的故事》《抽象中的形象:图形的故事》《无限中的有限:极限的故事》《未知中的已知:方程的故事》《变量中的常量:函数的故事》。发表各类论文100多篇。

     
  • 目录:
    《未知中的已知:方程的故事》

    一、王冠疑案的始末 //001

    二、《王冠疑案》之疑 //006

    三、丢番图和勾股数 //012

    四、悬赏十万马克的问题 //019

    五、架设通向已知的金桥 //024

    六、一场震动数学界的论战 //031

    七、荣誉在他死后得到 //038

    八、数学史上的灿烂双星 //045

    九、发现解析法的最初线索 //052

    十、解开几何三大作图问题之谜 //059

    十一、走出圆规直尺管辖的国度 //067

    十二、揭开虚数的神秘面纱 //074

    十三、神奇的不动点 //082

    十四、库恩教授的盆栽艺术 //089

    十五、从弹子游戏的奥秘谈起 //095

    十六、容器倒来倒去的启示 //102

    十七、点兵场上的神算术 //110

    十八、数学王国的巾帼英雄 //116

    十九、晶体·平面均匀镶嵌 //122

    二十、数学世界的“海市蜃楼”//130

    二十一、四十七年与十七秒 //139

    二十二、稳操胜券的对策游戏 //147

    二十三、奇特的正方分割 //154

    二十四、献给学生也献给教师 //161
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