清华大学新人文讲座(第6辑)·科学与人文:双赢与融合

清华大学新人文讲座(第6辑)·科学与人文:双赢与融合
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作者: ,
2013-01
版次: 1
ISBN: 9787302308713
定价: 38.00
装帧: 平装
开本: 32开
纸张: 胶版纸
页数: 429页
字数: 300千字
正文语种: 简体中文
分类: 社会文化
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  •   科学与人文能否融合、如何融合是中国和世界高等教育常议常新的话题;“中西融会、古今贯通、文理结合”是清华大学长期以来坚持和追求的教育理念及育人目标。“清华大学新人文讲座”第六辑《科学与人文:双赢与融合》是第四辑《艺术、科学与文化创新》的拓展和延伸。演讲人大多是中国科学院、中国工程院院士和人文社科领域的名师大家,他们从多元的角度,以丰富的例证和亲身的体验生动说明和诠释了科学与人文对话、理工与人文交融的可能和意义。   曹莉,北京外国语大学英语语言文学学士、硕士,剑桥大学英语语言文学博士。美国康奈尔大学、哈佛大学富布赖特访问学者。现任清华大学人文学院外文系教授、博士生导师、欧美文学研究中心主任、清华大学国家大学生文化素质教育基地副主任兼办公室主任。主要社会兼职中国美国文学研究会常务理事、中国外国文学学会理事及英语文学研究分会常务理事、中国高等教育学会大学素质教育研究分会常务理事兼副秘书长、国际英文教授协会(IAUPE)2010-2013年联席主席等。
      
      蔡文鹏,河南师范大学法学学士、清华大学法学博士。现任清华大学国家大学生文化素质教育基地主任助理、清华大学人文学院党委副书记。曾参与国家、省部级课题8项,发表论文10余篇,参编、合著有《自强不息厚德载物——清华精神巡礼》、《世纪清华人文日新——清华大学文化研究》,专著《信仰危机与苏联的命运》等书籍5部。‘曾荣获2009年北京市大学生人文知识竞赛“优秀组织工作者”称号、2012年清华大学教学成果一等奖等。 总序
    坚持科学与人文的融合(代序)
    第一讲什么是创新?如何创新?
    ——从黄昆的科学成就谈治学创新之道
    第二讲走向不惑:我的求学之路
    第三讲促进人文、艺术、科学教育的融合,追求真、善、美的统一
    第四讲物理科学的乐趣与面向社会需求
    第五讲物理学的诱惑
    第六讲生命与梦想
    第七讲工程科技勤求索赏月吟诗乐趣多
    第八讲从环境保护科学来看科学教育和人文教育的融合
    第九讲科学与人文:何处喜相逢?
    ——一种跨学科的应用视角
    第十讲读爱因斯坦给后世的信
    第十一讲数学的人文内涵与技术外延
    第十二讲科学与人文融合为人与为学并进
    ——谈清华精神
    后记
  • 内容简介:
      科学与人文能否融合、如何融合是中国和世界高等教育常议常新的话题;“中西融会、古今贯通、文理结合”是清华大学长期以来坚持和追求的教育理念及育人目标。“清华大学新人文讲座”第六辑《科学与人文:双赢与融合》是第四辑《艺术、科学与文化创新》的拓展和延伸。演讲人大多是中国科学院、中国工程院院士和人文社科领域的名师大家,他们从多元的角度,以丰富的例证和亲身的体验生动说明和诠释了科学与人文对话、理工与人文交融的可能和意义。
  • 作者简介:
      曹莉,北京外国语大学英语语言文学学士、硕士,剑桥大学英语语言文学博士。美国康奈尔大学、哈佛大学富布赖特访问学者。现任清华大学人文学院外文系教授、博士生导师、欧美文学研究中心主任、清华大学国家大学生文化素质教育基地副主任兼办公室主任。主要社会兼职中国美国文学研究会常务理事、中国外国文学学会理事及英语文学研究分会常务理事、中国高等教育学会大学素质教育研究分会常务理事兼副秘书长、国际英文教授协会(IAUPE)2010-2013年联席主席等。
      
      蔡文鹏,河南师范大学法学学士、清华大学法学博士。现任清华大学国家大学生文化素质教育基地主任助理、清华大学人文学院党委副书记。曾参与国家、省部级课题8项,发表论文10余篇,参编、合著有《自强不息厚德载物——清华精神巡礼》、《世纪清华人文日新——清华大学文化研究》,专著《信仰危机与苏联的命运》等书籍5部。‘曾荣获2009年北京市大学生人文知识竞赛“优秀组织工作者”称号、2012年清华大学教学成果一等奖等。
  • 目录:
    总序
    坚持科学与人文的融合(代序)
    第一讲什么是创新?如何创新?
    ——从黄昆的科学成就谈治学创新之道
    第二讲走向不惑:我的求学之路
    第三讲促进人文、艺术、科学教育的融合,追求真、善、美的统一
    第四讲物理科学的乐趣与面向社会需求
    第五讲物理学的诱惑
    第六讲生命与梦想
    第七讲工程科技勤求索赏月吟诗乐趣多
    第八讲从环境保护科学来看科学教育和人文教育的融合
    第九讲科学与人文:何处喜相逢?
    ——一种跨学科的应用视角
    第十讲读爱因斯坦给后世的信
    第十一讲数学的人文内涵与技术外延
    第十二讲科学与人文融合为人与为学并进
    ——谈清华精神
    后记
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