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蒙学《弟子规》教程

蒙学《弟子规》教程
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作者: 编 , 编
出版社: 南京师范大学出版社
2010-05
版次: 1
ISBN: 9787565101120
定价: 25.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 其他
页数: 186页
正文语种: 简体中文
分类: 社会文化
9人买过
  • 今天，南京市鼓楼区中央门街道社区儿童德育中心在区妇女联合会、关心下一代工作委员会、精神文明建设指导委员会办公室和教育部门的支持与指导下，开展了“从《弟子规》人手，学校、家庭、社区合作进行中华传统美德教育的研究”的课题研究，在深入解读《弟子规》的基础上，学校、家庭、社区联合起来，根据青少年的特点，组织青少年学《弟子规》、用《弟子规》，将教与学结合，将读书与活动结合，将理论和实践结合，将工作和研究结合，将传统美德教育和现代道德教育结合起来，产生了很好的教育效果。 序
    导言
    第一章总叙

    第二章入则孝
    第一讲态度
    第二讲关心
    第三讲礼貌
    第四讲尊重
    第五讲去私
    第六讲争气
    第七讲宽容
    第八讲直谏
    第九讲侍疾
    第十讲守孝
    第十一讲章节回顾

    第三章出则悌
    第一讲友爱
    第二讲处事
    第三讲礼让
    第四讲主动
    第五讲尊长
    第六讲和睦
    第七讲章节回顾

    第四章谨
    第一讲惜时
    第二讲仪表
    第三讲饮食
    第四讲举止
    第五讲进门
    第六讲做事
    第七讲借物
    第八讲章节回顾

    第五章信
    第一讲说话原则
    第二讲处事原则
    第三讲见贤思齐
    第四讲以诚交友
    第五讲有过则改
    第六讲章节回顾

    第六章泛爱众
    第一讲大爱
    第二讲谦逊
    第三讲厚道
    第四讲体谅
    第五讲正直
    第六讲廉洁
    第七讲宽容
    第八讲平等
    第九讲章节回顾

    第七章亲仁
    第一讲仁德之人
    第二讲亲仁的益处
    第三讲章节回顾

    第八章余力学文
    第一讲学与做
    第二讲读书法
    第三讲工夫与好问
    第四讲学习习惯
    第五讲读书和立志
    第六讲章节回顾
    附录
    试论蒙学《弟子规》今学——利用国学进行传统美德教育的新思考
    后记
  • 内容简介:
    今天，南京市鼓楼区中央门街道社区儿童德育中心在区妇女联合会、关心下一代工作委员会、精神文明建设指导委员会办公室和教育部门的支持与指导下，开展了“从《弟子规》人手，学校、家庭、社区合作进行中华传统美德教育的研究”的课题研究，在深入解读《弟子规》的基础上，学校、家庭、社区联合起来，根据青少年的特点，组织青少年学《弟子规》、用《弟子规》，将教与学结合，将读书与活动结合，将理论和实践结合，将工作和研究结合，将传统美德教育和现代道德教育结合起来，产生了很好的教育效果。
  • 目录:
    序
    导言
    第一章总叙

    第二章入则孝
    第一讲态度
    第二讲关心
    第三讲礼貌
    第四讲尊重
    第五讲去私
    第六讲争气
    第七讲宽容
    第八讲直谏
    第九讲侍疾
    第十讲守孝
    第十一讲章节回顾

    第三章出则悌
    第一讲友爱
    第二讲处事
    第三讲礼让
    第四讲主动
    第五讲尊长
    第六讲和睦
    第七讲章节回顾

    第四章谨
    第一讲惜时
    第二讲仪表
    第三讲饮食
    第四讲举止
    第五讲进门
    第六讲做事
    第七讲借物
    第八讲章节回顾

    第五章信
    第一讲说话原则
    第二讲处事原则
    第三讲见贤思齐
    第四讲以诚交友
    第五讲有过则改
    第六讲章节回顾

    第六章泛爱众
    第一讲大爱
    第二讲谦逊
    第三讲厚道
    第四讲体谅
    第五讲正直
    第六讲廉洁
    第七讲宽容
    第八讲平等
    第九讲章节回顾

    第七章亲仁
    第一讲仁德之人
    第二讲亲仁的益处
    第三讲章节回顾

    第八章余力学文
    第一讲学与做
    第二讲读书法
    第三讲工夫与好问
    第四讲学习习惯
    第五讲读书和立志
    第六讲章节回顾
    附录
    试论蒙学《弟子规》今学——利用国学进行传统美德教育的新思考
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