汉语会话301句（下）（第3版）（日文注释）

作者: 康玉华著 , 来思平著 , 张美霞译

出版社: 北京语言大学出版社

出版时间: 2006-03

版次: 3

ISBN: 9787561915462

定价: 42.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 223页

字数: 160千字

正文语种: 简体中文，日语

分类: 语言文字

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　　《汉语会话301句（下）（第3版）（日文注释）》是为初学汉语的外国人编写的速成教材。
　　全书共40课，另有复习课8课。40课内容包括“问候”、“相识”等交际功能项目近30个，生词8OO个左右以及汉语基本语法。每课分句子、会话、替换与扩展、生词、语法、练习等六部分。
　　本书注重培养初学者运用汉语进行交际的能力，采用交际功能与语法结构相结合的方法编写。将现代汉语中最常用、最基本的部分通过生活中常见的语境展现出来，使学习者能较快地掌握基本会话301句，并在此基础上通过替换与扩展练习，达到能与中国人进行简单交际的目的，为进一步学习打下良好的基础。
　　考虑到成年人学习的特点，对基础阶段的语法部分，用通俗易懂的语言，加上浅显明了的例句，作简明扼要的解释，使学习者能用语法规律来指导自己的语言实践，从而起到举一反三的作用。
　　练习项目多样，练习量也较大；复习课注意进一步训练学生会话与成段表达，对所学的语法进行归纳总结。各课的练习和复习课可根据实际情况全部或部分使用。 ` 汉语拼音字母表（I）
词类简称表（Ⅱ）
第二十一课邀请请你参加
语法动作的进行第二十二课婉拒我不能去
语法
1．时段词语作状语
2．动态助词“了”第二十三课道歉对不起
语法
1．形容词“好”作结果补语
2．副词“就”、“才”
3．趋向补语（2）第二十四课遗憾真遗憾，我没见到他
语法
1．用动词“让”的兼语句
2．“是不是”构成的正反疑问句第二十五课称赞这张画儿真美
语法
1．“又……又……”
2．“要是……就……”
复习（五）第二十六课祝贺祝贺你
语法
1．“开”、“下”作结果补语
2．可能补语（1）
3．动词“了”作可能补语第二十七课劝告你别抽烟了
语法
1．“有点儿”作状语
2．存现句第二十八课比较今天比昨天冷
语法
1．用“比”表示比较
2．数量补语
3．用“多”表示概数第二十九课爱好我也喜欢游泳
语法
1．用“有”或“没有”表示比较
2．时量补语（1）
3．用“吧”的疑问句第三十课语言请你慢点儿说
语法
1．时量补语（2）
2．“除了……以外”
复习（六）第三十一课旅游（一）那儿的风景美极了
语法
1．趋向补语（3）
2．“不是……吗”第三十二课旅游（二）你的钱包忘在这儿了
语法
1．动作的持续
2．“见”作结果补语第三十三课旅游（三）有空房间吗
语法
1．形容词重叠与结构助词“地”
2．可能补语（2）第三十四课看病我头疼
语法
1．“把”字句（1）
2．“一……就……”第三十五课探望你好点儿了吗
语法
被动句
复习（七）第三十六课告别我要回国了
语法
1．时量补语（3）
2．“有的……有的……”第三十七课饯行真舍不得你们走
语法
1．“虽然……，但是……”复句
2．“把”字句（2）第三十八课托运这儿托运行李吗
语法
1．“不但……而且……”复句
2．“动”作可能补语
3．能愿动词在“把”字句中的位置第三十九课送行（一）不能送你去机场了
语法
1．动作的持续与进行
2．用“不如”表示比较第四十课送行（二）祝你一路平安
语法
1．“把”字句（3）
2．“……了……就……”
复习（八）
词汇表
内容简介:
　　《汉语会话301句（下）（第3版）（日文注释）》是为初学汉语的外国人编写的速成教材。
　　全书共40课，另有复习课8课。40课内容包括“问候”、“相识”等交际功能项目近30个，生词8OO个左右以及汉语基本语法。每课分句子、会话、替换与扩展、生词、语法、练习等六部分。
　　本书注重培养初学者运用汉语进行交际的能力，采用交际功能与语法结构相结合的方法编写。将现代汉语中最常用、最基本的部分通过生活中常见的语境展现出来，使学习者能较快地掌握基本会话301句，并在此基础上通过替换与扩展练习，达到能与中国人进行简单交际的目的，为进一步学习打下良好的基础。
　　考虑到成年人学习的特点，对基础阶段的语法部分，用通俗易懂的语言，加上浅显明了的例句，作简明扼要的解释，使学习者能用语法规律来指导自己的语言实践，从而起到举一反三的作用。
　　练习项目多样，练习量也较大；复习课注意进一步训练学生会话与成段表达，对所学的语法进行归纳总结。各课的练习和复习课可根据实际情况全部或部分使用。
作者简介:
`
目录:
汉语拼音字母表（I）
词类简称表（Ⅱ）
第二十一课邀请请你参加
语法动作的进行第二十二课婉拒我不能去
语法
1．时段词语作状语
2．动态助词“了”第二十三课道歉对不起
语法
1．形容词“好”作结果补语
2．副词“就”、“才”
3．趋向补语（2）第二十四课遗憾真遗憾，我没见到他
语法
1．用动词“让”的兼语句
2．“是不是”构成的正反疑问句第二十五课称赞这张画儿真美
语法
1．“又……又……”
2．“要是……就……”
复习（五）第二十六课祝贺祝贺你
语法
1．“开”、“下”作结果补语
2．可能补语（1）
3．动词“了”作可能补语第二十七课劝告你别抽烟了
语法
1．“有点儿”作状语
2．存现句第二十八课比较今天比昨天冷
语法
1．用“比”表示比较
2．数量补语
3．用“多”表示概数第二十九课爱好我也喜欢游泳
语法
1．用“有”或“没有”表示比较
2．时量补语（1）
3．用“吧”的疑问句第三十课语言请你慢点儿说
语法
1．时量补语（2）
2．“除了……以外”
复习（六）第三十一课旅游（一）那儿的风景美极了
语法
1．趋向补语（3）
2．“不是……吗”第三十二课旅游（二）你的钱包忘在这儿了
语法
1．动作的持续
2．“见”作结果补语第三十三课旅游（三）有空房间吗
语法
1．形容词重叠与结构助词“地”
2．可能补语（2）第三十四课看病我头疼
语法
1．“把”字句（1）
2．“一……就……”第三十五课探望你好点儿了吗
语法
被动句
复习（七）第三十六课告别我要回国了
语法
1．时量补语（3）
2．“有的……有的……”第三十七课饯行真舍不得你们走
语法
1．“虽然……，但是……”复句
2．“把”字句（2）第三十八课托运这儿托运行李吗
语法
1．“不但……而且……”复句
2．“动”作可能补语
3．能愿动词在“把”字句中的位置第三十九课送行（一）不能送你去机场了
语法
1．动作的持续与进行
2．用“不如”表示比较第四十课送行（二）祝你一路平安
语法
1．“把”字句（3）
2．“……了……就……”
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