人体组织学数字切片图谱

人体组织学数字切片图谱
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作者: , ,
2015-06
版次: 1
ISBN: 9787560568607
定价: 96.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 445页
字数: 694千字
正文语种: 简体中文
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  •   《人体组织学数字切片图谱》含800余幅图片,均来自由南方医科大学、山东大学、华中科技大学、西安交通大学等与山东易创电子有限公司联合研制的《医学形态学数字化教学平台》(组织学部分)。《人体组织学数字切片图谱》共分19章,包括常用组织学技术、上皮组织、结缔组织、血液和骨髓、软骨和骨、肌组织、神经组织、神经系统、眼和耳、循环系统、皮肤、免疫系统、内分泌系统、消化管、消化腺、呼吸系统、泌尿系统、男性生殖系统和女性生殖系统。
      《人体组织学数字切片图谱》图片的右下角附带导航图,可迅速使学生定位图片结构所处的位置,是数字切片图谱的一大特色。另外,《人体组织学数字切片图谱》采用中、英文双语解读,可用于双语和全英教学,完全满足本科生、研究生甚至组织学专业教师的教学要求。   董为人,南方医科大学基础医学院组织学与胚胎学教授,博士,博士研究生导师。南方医科大学基础医学院实验教学管理中心主任,国家级医学基础实验教学示范中心主任,国家级医学形态学虚拟仿真实验教学中心主任。全国基础医学形态学实验室主任联席会副会长,中国解剖学会组织学与胚胎学专业委员会理事,中国医学模拟教学联盟理事会理事。主要从事生物医学工程、干细胞与组织工程(再生医学)研究。联合研发成功两种血液吸收树脂,率先研制成功国内首部低能量氦氖激光血管内照射治疗仪并进行基础和临床研究及推广应用;研制的禽羽根角蛋白神经桥接管获国家发明专利;率先提出:在体原位组织工程、“逆克隆技术”制造全能干细胞学说、中枢神经系统退行性疾病的内源性干细胞诱导替代疗法新思路。在国家核心期刊以上杂志发表论文200余篇,获得国家级、省级课题多项,主编或参编教材20余部。在教学上提出理论一实践一体化教学、主持人教学法、改良PBL及改良翻转课堂等教学模式,深受学生欢迎,名列南方医科大学评师网榜首。
      
      马保华,山东大学医学院教授、加拿大McMaster大学医学院访学教授。自1980年起一直在教学和科研一线,从事人体解剖学与组织胚胎学专业。研究方向是生殖生物学。2005年获得教育部国家级教学成果二等奖;2006年公派到加拿大McMaster大学医学院作为高级访问学者合作人类生殖健康课题。2009年作为主要成员参加山东大学国家级实验教学团队。2010年获得山东大学优秀教师称号。2012年被山东省教育厅批准主持二门省级精品课程。2013年被教育部批准主持一门国家级大学视频公开课。担任全国高校基础医学形态学实验室主任联席会会长;山东省高等教育形态学会理事长;全国大学生创意大赛评委、医学组组长、全国大学生“挑战杯”课外科技创新竞赛山东省和山东大学评委。
      
      李和,华中科技大学同济医学院组织学与胚胎学教授(二级教授,“华中学者”特聘教授),博士,博士生导师,解剖学系主任;中国解剖学会组织学与胚胎学专业委员会主任委员,教育部基础医学教学指导委员会委员,全国医学考试专家指导委员会基础医学专业副主任委员,国务院学位委员会第7届学科评议组基础医学组成员;国家杰出青年科学基金、教育部“高校青年教师奖”、国务院政府特殊津贴、“宝钢优秀教师奖”获得者。
      主要从事遗传性神经退行性疾病发病机制、痛与镇痛机制、内分泌细胞生物学研究,主持国家自然科学基金重点项目多项,主要成果发表在NatGenet、PNAS、JCellBiol、HumMolGenet、JNeurosci、MolCellNeurosci等刊物上。长期从事组织学与胚胎学、医学发育生物学、组织化学与细胞化学技术教学工作,为湖北省教学名师,组织学与胚胎学国家级精品资源共享课程、精品课程、双语教学示范课程负责人。主编或参编国家级规划教材多部。 第1章常用组织学技术
    第2章上皮组织
    第3章结缔组织
    第4章血液和骨髓
    第5章软骨和骨
    第6章肌组织
    第7章神经组织
    第8章神经系统
    第9章眼和耳
    第10章循环系统
    第11章皮肤
    第12章免疫系统
    第13章内分泌系统
    第14章消化管
    第15章消化腺
    第16章呼吸系统
    第17章泌尿系统
    第18章男性生殖系统
    第19章女性生殖系统
  • 内容简介:
      《人体组织学数字切片图谱》含800余幅图片,均来自由南方医科大学、山东大学、华中科技大学、西安交通大学等与山东易创电子有限公司联合研制的《医学形态学数字化教学平台》(组织学部分)。《人体组织学数字切片图谱》共分19章,包括常用组织学技术、上皮组织、结缔组织、血液和骨髓、软骨和骨、肌组织、神经组织、神经系统、眼和耳、循环系统、皮肤、免疫系统、内分泌系统、消化管、消化腺、呼吸系统、泌尿系统、男性生殖系统和女性生殖系统。
      《人体组织学数字切片图谱》图片的右下角附带导航图,可迅速使学生定位图片结构所处的位置,是数字切片图谱的一大特色。另外,《人体组织学数字切片图谱》采用中、英文双语解读,可用于双语和全英教学,完全满足本科生、研究生甚至组织学专业教师的教学要求。
  • 作者简介:
      董为人,南方医科大学基础医学院组织学与胚胎学教授,博士,博士研究生导师。南方医科大学基础医学院实验教学管理中心主任,国家级医学基础实验教学示范中心主任,国家级医学形态学虚拟仿真实验教学中心主任。全国基础医学形态学实验室主任联席会副会长,中国解剖学会组织学与胚胎学专业委员会理事,中国医学模拟教学联盟理事会理事。主要从事生物医学工程、干细胞与组织工程(再生医学)研究。联合研发成功两种血液吸收树脂,率先研制成功国内首部低能量氦氖激光血管内照射治疗仪并进行基础和临床研究及推广应用;研制的禽羽根角蛋白神经桥接管获国家发明专利;率先提出:在体原位组织工程、“逆克隆技术”制造全能干细胞学说、中枢神经系统退行性疾病的内源性干细胞诱导替代疗法新思路。在国家核心期刊以上杂志发表论文200余篇,获得国家级、省级课题多项,主编或参编教材20余部。在教学上提出理论一实践一体化教学、主持人教学法、改良PBL及改良翻转课堂等教学模式,深受学生欢迎,名列南方医科大学评师网榜首。
      
      马保华,山东大学医学院教授、加拿大McMaster大学医学院访学教授。自1980年起一直在教学和科研一线,从事人体解剖学与组织胚胎学专业。研究方向是生殖生物学。2005年获得教育部国家级教学成果二等奖;2006年公派到加拿大McMaster大学医学院作为高级访问学者合作人类生殖健康课题。2009年作为主要成员参加山东大学国家级实验教学团队。2010年获得山东大学优秀教师称号。2012年被山东省教育厅批准主持二门省级精品课程。2013年被教育部批准主持一门国家级大学视频公开课。担任全国高校基础医学形态学实验室主任联席会会长;山东省高等教育形态学会理事长;全国大学生创意大赛评委、医学组组长、全国大学生“挑战杯”课外科技创新竞赛山东省和山东大学评委。
      
      李和,华中科技大学同济医学院组织学与胚胎学教授(二级教授,“华中学者”特聘教授),博士,博士生导师,解剖学系主任;中国解剖学会组织学与胚胎学专业委员会主任委员,教育部基础医学教学指导委员会委员,全国医学考试专家指导委员会基础医学专业副主任委员,国务院学位委员会第7届学科评议组基础医学组成员;国家杰出青年科学基金、教育部“高校青年教师奖”、国务院政府特殊津贴、“宝钢优秀教师奖”获得者。
      主要从事遗传性神经退行性疾病发病机制、痛与镇痛机制、内分泌细胞生物学研究,主持国家自然科学基金重点项目多项,主要成果发表在NatGenet、PNAS、JCellBiol、HumMolGenet、JNeurosci、MolCellNeurosci等刊物上。长期从事组织学与胚胎学、医学发育生物学、组织化学与细胞化学技术教学工作,为湖北省教学名师,组织学与胚胎学国家级精品资源共享课程、精品课程、双语教学示范课程负责人。主编或参编国家级规划教材多部。
  • 目录:
    第1章常用组织学技术
    第2章上皮组织
    第3章结缔组织
    第4章血液和骨髓
    第5章软骨和骨
    第6章肌组织
    第7章神经组织
    第8章神经系统
    第9章眼和耳
    第10章循环系统
    第11章皮肤
    第12章免疫系统
    第13章内分泌系统
    第14章消化管
    第15章消化腺
    第16章呼吸系统
    第17章泌尿系统
    第18章男性生殖系统
    第19章女性生殖系统
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