鲁迅与20世纪中国学术转型
出版时间:
2018-05
ISBN:
9787550027244
定价:
56.00
装帧:
平装
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《鲁迅与20世纪中国学术转型》将鲁迅的学术研究成果纳入鲁迅与20世纪中国学术转型的大背景下给予新的解释,并在此基础上较为全面地把握鲁迅学术思想对于20世纪中国学术转型的重大影响。在对鲁迅与同时代学者学术思想异同比较清楚地把握基础之上,走近和走进这些大师的内心世界,真正理解他们在他们那个时代所必须做的一切以及不得不做的一切——理解他们的启蒙救亡初衷以及当他们遭遇文学与政治的矛盾、创作与学术的冲突时所表现出的困惑和无可奈何的惆怅。
刘克敌,1956年生,文学博士,杭州师范大学教授,浙江省现代文学研究会副会长。主要学术领域:陈寅恪与中国现代学术思想研究、20世纪中国文化研究、知识分子问题研究、近代以来江南文化与学术关系研究、大众传媒及文化研究等。著作有:《陈寅恪与中国文化》《困窘的潇洒——民国文人日常生活》《章太炎与章门弟子》《梁漱溟的最后39年》《陈寅恪和他的同时代人》《陈寅恪与中国文化精神》等十余种,此外在《中国社会科学》《新华文摘》《读书》等期刊发表论文百余篇。
第一章 “作旧弊之药石,造新生之津梁”/1
第一节 “别求新声于异邦”/1
第二节 “比较既周,爰生自觉”/23
第二章 “人心很古”与“文人比较学”/38
第一节 “托尼思想,魏晋文章”/38
第二节 “转益多师是吾师”/51
第三章 历史叙述与诗性叙述/76
第一节 鲁迅的《红楼梦》研究与20世纪红学/76
第二节 鲁迅有关唐传奇之研究及其小说观/103
第三节 鲁迅与民国时期的小说研究/113
第四节 鲁迅与20世纪下半叶的中国古典文学研究/131
第四章 文人之学与学者之文/157
第一节 小说家抑或学问家/157
第二节 文人之“学”与学者之“文”/166
第五章 清儒家法与科学思维/175
第一节 别具一格的治学方式/175
第二节 “拿来主义”与“取珠还椟”/214
第六章 鲁迅眼中的“国学”与国学家眼中的鲁迅/234
第一节 鲁迅与同时代学者交往研究/234
第二节 他人眼里作为“学问家”的鲁迅/262
第七章 鲁迅精神与中国当代学术资源建设/272
第一节 “究天人之际,通古今之变”/272
第二节 一切其实还在路上/306
本书主要参考书目/327
后 记/339
-
内容简介:
《鲁迅与20世纪中国学术转型》将鲁迅的学术研究成果纳入鲁迅与20世纪中国学术转型的大背景下给予新的解释,并在此基础上较为全面地把握鲁迅学术思想对于20世纪中国学术转型的重大影响。在对鲁迅与同时代学者学术思想异同比较清楚地把握基础之上,走近和走进这些大师的内心世界,真正理解他们在他们那个时代所必须做的一切以及不得不做的一切——理解他们的启蒙救亡初衷以及当他们遭遇文学与政治的矛盾、创作与学术的冲突时所表现出的困惑和无可奈何的惆怅。
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作者简介:
刘克敌,1956年生,文学博士,杭州师范大学教授,浙江省现代文学研究会副会长。主要学术领域:陈寅恪与中国现代学术思想研究、20世纪中国文化研究、知识分子问题研究、近代以来江南文化与学术关系研究、大众传媒及文化研究等。著作有:《陈寅恪与中国文化》《困窘的潇洒——民国文人日常生活》《章太炎与章门弟子》《梁漱溟的最后39年》《陈寅恪和他的同时代人》《陈寅恪与中国文化精神》等十余种,此外在《中国社会科学》《新华文摘》《读书》等期刊发表论文百余篇。
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目录:
第一章 “作旧弊之药石,造新生之津梁”/1
第一节 “别求新声于异邦”/1
第二节 “比较既周,爰生自觉”/23
第二章 “人心很古”与“文人比较学”/38
第一节 “托尼思想,魏晋文章”/38
第二节 “转益多师是吾师”/51
第三章 历史叙述与诗性叙述/76
第一节 鲁迅的《红楼梦》研究与20世纪红学/76
第二节 鲁迅有关唐传奇之研究及其小说观/103
第三节 鲁迅与民国时期的小说研究/113
第四节 鲁迅与20世纪下半叶的中国古典文学研究/131
第四章 文人之学与学者之文/157
第一节 小说家抑或学问家/157
第二节 文人之“学”与学者之“文”/166
第五章 清儒家法与科学思维/175
第一节 别具一格的治学方式/175
第二节 “拿来主义”与“取珠还椟”/214
第六章 鲁迅眼中的“国学”与国学家眼中的鲁迅/234
第一节 鲁迅与同时代学者交往研究/234
第二节 他人眼里作为“学问家”的鲁迅/262
第七章 鲁迅精神与中国当代学术资源建设/272
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