儿歌弹唱教程（第三版）[全国学前教育专业（新课程标准）规划教材]
出版时间:
2018-08
版次:
3
ISBN:
9787309137477
定价:
38.00
装帧:
其他
开本:
16开
纸张:
胶版纸
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本教材分为三部分：已编配伴奏的儿歌，未编配伴奏的儿歌，附录。*部分是已编配伴奏的80首儿歌，为了方便学生学习，把调号相同的歌曲进行了集中排列。第二部分是26首未编配伴奏的儿歌，是实践练习，目的是让学生能够将所学知识活学活用。第三部分是附录，简单介绍了儿歌伴奏需要掌握的基础知识和儿歌常用各大、小调音阶、琶音、和弦、伴奏音型的练习。*、第二部分均采用了简谱、线谱对照的形式。
为了将信息化教学手段运用于教学实践，第三版为儿歌节奏相对复杂的、伴奏有特色的、具有民族音乐风格的、篇幅稍长的部分儿歌配备了音频，通过扫二维码的方式，学生可以随时听到教师的师范。
本教材的编写充分挖掘了教育因素，尽可能选取体现品德教育、劳动教育、心理教育、审美教育、智力教育等的旋律优美、节奏鲜明、有情节性的儿歌作品，旨在通过科学、生动、有趣的内容，使学生充分感受儿歌弹唱的快乐，提高儿歌弹唱能力。
本书适用于普通高等学校、职业技术院校的学前教育专业学生使用，也适用于在职幼儿教师及普通读者。
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内容简介:
本教材分为三部分：已编配伴奏的儿歌，未编配伴奏的儿歌，附录。*部分是已编配伴奏的80首儿歌，为了方便学生学习，把调号相同的歌曲进行了集中排列。第二部分是26首未编配伴奏的儿歌，是实践练习，目的是让学生能够将所学知识活学活用。第三部分是附录，简单介绍了儿歌伴奏需要掌握的基础知识和儿歌常用各大、小调音阶、琶音、和弦、伴奏音型的练习。*、第二部分均采用了简谱、线谱对照的形式。
为了将信息化教学手段运用于教学实践，第三版为儿歌节奏相对复杂的、伴奏有特色的、具有民族音乐风格的、篇幅稍长的部分儿歌配备了音频，通过扫二维码的方式，学生可以随时听到教师的师范。
本教材的编写充分挖掘了教育因素，尽可能选取体现品德教育、劳动教育、心理教育、审美教育、智力教育等的旋律优美、节奏鲜明、有情节性的儿歌作品，旨在通过科学、生动、有趣的内容，使学生充分感受儿歌弹唱的快乐，提高儿歌弹唱能力。
本书适用于普通高等学校、职业技术院校的学前教育专业学生使用，也适用于在职幼儿教师及普通读者。
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儿歌弹唱教程 第三版
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