作文有原理:5招拓展思路(小学版)

作文有原理:5招拓展思路(小学版)
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作者:
2011-09
版次: 1
ISBN: 9787536554429
定价: 12.00
装帧: 平装
开本: 32开
纸张: 胶版纸
页数: 153页
字数: 100千字
正文语种: 简体中文
30人买过
  •     听说我要写几本作文书,那些90后、2000后的学生们给了我几句“淳淳忠告”:
        我们的时间很宝贵,不许强调“多渎多写”;
        我们的大脑很宝贝,严禁再说“多记多背”;
        作文的快乐少又少,最好开开心心就能写好;
        作文的负担堆成堆,最好不动脑子也能学会。
        总之,我们殷切地希望您写一套“少渎少写、少记少背、轻松愉快、见效飞快”的作文书。
        “生”命难违!一切以“少读少写、少记少背、轻松愉快、见效飞快”为原则,最终有了《作文有原理:5招拓展思路(小学版)》,分别对应小学作文的八大难题。 第一章 借鉴小蝌蚪  一次次地问
    第一节 《小蝌蚪找妈妈》引出的“犯傻”故事
    第二节 借鉴《小蝌蚪找妈妈》引发的精彩大爆炸
    第三节 课文的证明
    第四节 老怪讲学后记

    第二章 借鉴小马过河一次次地要和劝
    第一节 《小马过河》引爆的共鸣
    第二节 课本处处《小马过河》
    第三节 老怪讲学后记

    第三章 借鉴卖火柴-次次地想
    第一节 安爷爷留下的作文财富
    第二节 课文中的“一次次地想”
    第三节 老怪讲学后记

    第四章 借鉴-次次作文半壁江山至
    第一节 《神笔马良》引发的作文世界大猜想
    第二节 一次次地xxx,作文世界的半壁江山
    第三节 老怪讲学后记

    第五章 借鉴推理揭秘“一次次地×××”的神奇
    第一节 师生的期盼
    第二节 老怪的发现
    第三节 课文的证明
    第四节 老怪讲学后记
  • 内容简介:
        听说我要写几本作文书,那些90后、2000后的学生们给了我几句“淳淳忠告”:
        我们的时间很宝贵,不许强调“多渎多写”;
        我们的大脑很宝贝,严禁再说“多记多背”;
        作文的快乐少又少,最好开开心心就能写好;
        作文的负担堆成堆,最好不动脑子也能学会。
        总之,我们殷切地希望您写一套“少渎少写、少记少背、轻松愉快、见效飞快”的作文书。
        “生”命难违!一切以“少读少写、少记少背、轻松愉快、见效飞快”为原则,最终有了《作文有原理:5招拓展思路(小学版)》,分别对应小学作文的八大难题。
  • 目录:
    第一章 借鉴小蝌蚪  一次次地问
    第一节 《小蝌蚪找妈妈》引出的“犯傻”故事
    第二节 借鉴《小蝌蚪找妈妈》引发的精彩大爆炸
    第三节 课文的证明
    第四节 老怪讲学后记

    第二章 借鉴小马过河一次次地要和劝
    第一节 《小马过河》引爆的共鸣
    第二节 课本处处《小马过河》
    第三节 老怪讲学后记

    第三章 借鉴卖火柴-次次地想
    第一节 安爷爷留下的作文财富
    第二节 课文中的“一次次地想”
    第三节 老怪讲学后记

    第四章 借鉴-次次作文半壁江山至
    第一节 《神笔马良》引发的作文世界大猜想
    第二节 一次次地xxx,作文世界的半壁江山
    第三节 老怪讲学后记

    第五章 借鉴推理揭秘“一次次地×××”的神奇
    第一节 师生的期盼
    第二节 老怪的发现
    第三节 课文的证明
    第四节 老怪讲学后记
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