如何成为一名卓越助教

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作者:
2023-09
版次: 1
ISBN: 9787568941471
定价: 36.00
装帧: 其他
开本: 其他
纸张: 胶版纸
分类: 社会文化
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  • 《如何成为一名卓越助教》除了对助教角色与岗位要求进行描述,还解读了什么是“教”与“学”,以及助教应该如何进行作业的批改学习组织者等多重身份,从而良好地完成其所承担的多重工作任务。
      如何成为一名卓越助教?可以从以下几方面来考虑:
      需要具备专业知识和职业精神;
      还要有自主学习、组织计划、时间规划等能力;
      做好教与学的理念和认知准备,以及方法和技巧准备;
      通过总结和思考,发现问题,更要解决问题,升华助教技能。 黄璐,女,重庆大学教师教学发展中心主任。曾赴我国台湾大学、英国牛津大学进行教学研修,获ISW(Instructional Skills Workshop)、FDW(Facilitator Development Workshop)国际认证资质。主要从事高校教师教学相关培训与研究。提出了高校教师教学能力发展的适应期、调整期、发展期“三阶段模式”,并定位研究生助教为未来教师,将其纳入到“适应期”进行培养。在助教培育中积极倡导“助教学”“助学习”“助育人”三重培养理念。

    陈圆,女,重庆大学教师教学发展中心培训部部长,首席培训师。从2017年起参与学校卓越助教培训体系的构建和在线课程的录制,组织实施重庆大学助教培训工作,也连续多年参与“卓越助教”“十佳助教”等评审工作,因此得知且感动于很多优秀助教的故事,汇集为本书中的诸多案例和素材,希望借由此书将重大助教“追求卓越”的精神传递下去。
  • 内容简介:
    《如何成为一名卓越助教》除了对助教角色与岗位要求进行描述,还解读了什么是“教”与“学”,以及助教应该如何进行作业的批改学习组织者等多重身份,从而良好地完成其所承担的多重工作任务。
      如何成为一名卓越助教?可以从以下几方面来考虑:
      需要具备专业知识和职业精神;
      还要有自主学习、组织计划、时间规划等能力;
      做好教与学的理念和认知准备,以及方法和技巧准备;
      通过总结和思考,发现问题,更要解决问题,升华助教技能。
  • 作者简介:
    黄璐,女,重庆大学教师教学发展中心主任。曾赴我国台湾大学、英国牛津大学进行教学研修,获ISW(Instructional Skills Workshop)、FDW(Facilitator Development Workshop)国际认证资质。主要从事高校教师教学相关培训与研究。提出了高校教师教学能力发展的适应期、调整期、发展期“三阶段模式”,并定位研究生助教为未来教师,将其纳入到“适应期”进行培养。在助教培育中积极倡导“助教学”“助学习”“助育人”三重培养理念。

    陈圆,女,重庆大学教师教学发展中心培训部部长,首席培训师。从2017年起参与学校卓越助教培训体系的构建和在线课程的录制,组织实施重庆大学助教培训工作,也连续多年参与“卓越助教”“十佳助教”等评审工作,因此得知且感动于很多优秀助教的故事,汇集为本书中的诸多案例和素材,希望借由此书将重大助教“追求卓越”的精神传递下去。
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