具身语言认知研究
出版时间:
2025-10
ISBN:
9787030820853
定价:
158.00
-
王慧莉,浙江大学城市学院外国语学院教授;浙江省领军人才、杭州市哲学社会科学重点研究基地首席专家;辽宁省百千万人才百人次,辽宁省优秀博士学位论文指导教师;加利福尼亚大学圣地亚哥分校中美富布莱特高级研究学者、迈阿密大学高级访问学者;研究方向包括心理语言学、神经语言学等。
前言
缩略语表
第一章 具身语言认知之源 1
第一节 语言认知的身体基础 3
第二节 具身语言认知的实用主义基础 9
第三节 具身语言认知与语言理解 18
第二章 具身语言认知的背景及相关理论 35
第一节 具身语言认知的背景 35
第二节 具身语言认知理论 40
第三章 具身语言认知研究方法 58
第一节 行为实验方法 58
第二节 神经科学实验方法 76
第四章 隐含形状信息具身认知的实证研究 86
第一节 汉语句子理解及产出中隐含形状信息的具身认知研究 86
第二节 汉语句子隐含形状信息的心理模拟更新机制研究 108
第五章 隐含颜色方向信息具身认知的实证研究 139
第一节 汉语隐含颜色信息加工的具身认知研究 139
第二节 汉语隐含方向信息加工的具身认知研究 149
第六章 动词具身认知的实证研究 166
第一节 汉语手部动作动词的具身认知研究 166
第二节 汉语致移动词的具身认知研究 185
第三节 汉语隐喻动词的具身认知研究 202
第七章 否定与违实具身认知的实证研究 227
第一节 汉语否定理解的具身认知研究 227
第二节 一语(汉语)违实句理解的具身认知研究 241
第三节 一语(汉语)抽象违实句理解的具身认知研究 264
第八章 情绪及人称视角具身认知的实证研究 284
第一节 汉语厌恶情绪词的具身认知研究 284
第二节 汉语人称视角的具身认知研究 298
第九章 具身语言认知研究的未来展望 320
第一节 智能时代汉语具身认知的跨学科研究 320
第二节 智能时代个体知识系统在具身语言认知中的作用 323
参考文献 330
精彩内容
本书深入探讨了具身语言认知的理论、实证研究与未来发展。首先,从哲学、心理学及认知科学角度分析了具身语言认知的起源与核心理论,介绍了强具身语言认知理论与弱具身语言认知理论等关键观点。其次,聚焦实证研究,通过行为实验和神经科学技术探讨语言理解中的身体感知-运动模拟机制,揭示为具身语言认知的具性与特异性。最后,展望具身语言认知的未来发展,强调跨学科整合及新兴技术的应用,提出未来研究将关注语言与外部环境、文化背景及社会因素的互动。
本书适合语言学、心理学、认知神经科学等相关学科的研究者、学者与研究生,特别是对语言理解、认知过程与多学科交叉研究感兴趣的读者。它为具身语言认知的学术研究提供了系统的理论框架与实证支持,也为未来的研究方向与方法提供了重要启示,适合为学术讨论与跨学科合作提供理论依据与实践指导。
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作者简介:
王慧莉,浙江大学城市学院外国语学院教授;浙江省领军人才、杭州市哲学社会科学重点研究基地首席专家;辽宁省百千万人才百人次,辽宁省优秀博士学位论文指导教师;加利福尼亚大学圣地亚哥分校中美富布莱特高级研究学者、迈阿密大学高级访问学者;研究方向包括心理语言学、神经语言学等。
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目录:
前言
缩略语表
第一章 具身语言认知之源 1
第一节 语言认知的身体基础 3
第二节 具身语言认知的实用主义基础 9
第三节 具身语言认知与语言理解 18
第二章 具身语言认知的背景及相关理论 35
第一节 具身语言认知的背景 35
第二节 具身语言认知理论 40
第三章 具身语言认知研究方法 58
第一节 行为实验方法 58
第二节 神经科学实验方法 76
第四章 隐含形状信息具身认知的实证研究 86
第一节 汉语句子理解及产出中隐含形状信息的具身认知研究 86
第二节 汉语句子隐含形状信息的心理模拟更新机制研究 108
第五章 隐含颜色方向信息具身认知的实证研究 139
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第二节 汉语致移动词的具身认知研究 185
第三节 汉语隐喻动词的具身认知研究 202
第七章 否定与违实具身认知的实证研究 227
第一节 汉语否定理解的具身认知研究 227
第二节 一语(汉语)违实句理解的具身认知研究 241
第三节 一语(汉语)抽象违实句理解的具身认知研究 264
第八章 情绪及人称视角具身认知的实证研究 284
第一节 汉语厌恶情绪词的具身认知研究 284
第二节 汉语人称视角的具身认知研究 298
第九章 具身语言认知研究的未来展望 320
第一节 智能时代汉语具身认知的跨学科研究 320
第二节 智能时代个体知识系统在具身语言认知中的作用 323
参考文献 330
精彩内容
本书深入探讨了具身语言认知的理论、实证研究与未来发展。首先,从哲学、心理学及认知科学角度分析了具身语言认知的起源与核心理论,介绍了强具身语言认知理论与弱具身语言认知理论等关键观点。其次,聚焦实证研究,通过行为实验和神经科学技术探讨语言理解中的身体感知-运动模拟机制,揭示为具身语言认知的具性与特异性。最后,展望具身语言认知的未来发展,强调跨学科整合及新兴技术的应用,提出未来研究将关注语言与外部环境、文化背景及社会因素的互动。
本书适合语言学、心理学、认知神经科学等相关学科的研究者、学者与研究生,特别是对语言理解、认知过程与多学科交叉研究感兴趣的读者。它为具身语言认知的学术研究提供了系统的理论框架与实证支持,也为未来的研究方向与方法提供了重要启示,适合为学术讨论与跨学科合作提供理论依据与实践指导。
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具身语言认知研究 社会科学总论、学术 王慧莉
首先,跨学科强。融合了哲学、心理学、神经科学、知识科学和学科学等多学科领域,构建具身语言认知系统的理论框架,为研究提供了新视角和新范式。其次,注重实践。以大量行为实验和神经科学实验数据为基础,通过网络语言等进行数据挖掘,将理论与实践紧密结合,推进现代语言学和认知科学发展,并可直接指导语言学和培养多种能力。后,具有深刻的人文意义。更好地理解不同语言的异同,有助于理解人类本和行为特征。
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本书深入探讨了具身语言认知的理论、实证研究与未来发展。首先, 从哲学、心理学及认知科学角度分析具身语言认知的起源与核心理论, 介绍了强具身语言认知理论与弱具身语言认知理论等关键观点, 并通过文献计量学方法梳理研究动态。其次, 聚焦实证研究, 通过行为实验和神经科学技术探讨语言理解中的身体感知-运动模拟机制, 揭示汉语具身语言认知的共性与特异性。最后, 展望具身语言认知的未来发展, 强调跨学科整合及
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