为什么是苏格兰

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作者:
出版社: 商务印书馆
2021-04
版次: 1
ISBN: 9787100192903
定价: 68.00
装帧: 平装
开本: 32开
纸张: 纯质纸
页数: 254页
字数: 150千字
分类: 社会文化
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  • 本书作者多年在国内从事教育工作,当有机会到苏格兰旅行参观时,作者由旅行中所见所闻生发出本书。他将沿途中收集到的关于苏格兰的有趣有益的知识分类写下来,并配以图片,使本书适合青少年阅读。
      全书力图体现两个特点:一是介绍一些读者感兴趣的知识,如有关欧洲大学的知识、欧式建筑的知识、博物馆知识,以及四位人物的生平。二是提出一些有价值的思考话题,如大学的出现与一个国家的现代化事业的关系,怀旧、雅致生活与现代化的关系,瓦特的意义(技术与科学、与企业的关系),彭斯诗歌的生命力是什么,情感与理性的关系,斯密的看不见的手理论的普遍意义等。知识与观念相结合,有所知,也有所思。 张卓玉,先后在大学、中学和行政部门工作。多年来一直关注与思考教育哲学、教育现代化等问题。著有《第二次教育革命是否可能》《构建教育新模式》等。 小引

    一 为什么是苏格兰

    二 建筑之旅

    三 博物馆之旅

    四 大学之旅

    五 瓦特之旅

    六 彭斯之旅

    七 亚当•斯密之旅

    八 休谟之旅

    后记

    主要参考书目
  • 内容简介:
    本书作者多年在国内从事教育工作,当有机会到苏格兰旅行参观时,作者由旅行中所见所闻生发出本书。他将沿途中收集到的关于苏格兰的有趣有益的知识分类写下来,并配以图片,使本书适合青少年阅读。
      全书力图体现两个特点:一是介绍一些读者感兴趣的知识,如有关欧洲大学的知识、欧式建筑的知识、博物馆知识,以及四位人物的生平。二是提出一些有价值的思考话题,如大学的出现与一个国家的现代化事业的关系,怀旧、雅致生活与现代化的关系,瓦特的意义(技术与科学、与企业的关系),彭斯诗歌的生命力是什么,情感与理性的关系,斯密的看不见的手理论的普遍意义等。知识与观念相结合,有所知,也有所思。
  • 作者简介:
    张卓玉,先后在大学、中学和行政部门工作。多年来一直关注与思考教育哲学、教育现代化等问题。著有《第二次教育革命是否可能》《构建教育新模式》等。
  • 目录:
    小引

    一 为什么是苏格兰

    二 建筑之旅

    三 博物馆之旅

    四 大学之旅

    五 瓦特之旅

    六 彭斯之旅

    七 亚当•斯密之旅

    八 休谟之旅

    后记

    主要参考书目
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