新经典日本语(第二版)(听力教程)(第二册)(教师用书)

作者: 罗米良 , 刘晓华 , 苏君业

出版社: 外语教学与研究出版社

出版时间: 2019-11

版次: 1

ISBN: 9787513597739

定价: 48.00

装帧: 其他

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 280页

分类: 语言文字

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《新经典日本语听力教程第二册教师用书:第二版》作为《新经典日本语听力教程第二册:第二版》的教学指导用书，在内容结构上与学生用书保持一致。教师用书中对大部分录音原文和全部参考答案进行了整理。除了对代表性的题目给出了详细的解题思路和说明之外，在解析部分中，编者结合相应题目的内容，提供了一些与日本文化或社会相关的知识，教师授课时可根据需要对学生进行说明或补充，拓展学习者的知识面。罗米良，大连外国语大学教务处副处长，教师教学发展中心主任，日本语学院副教授，硕士研究生导师，博士（学术），毕业于神户大学国际文化学研究科，主要研究内容是日语语言学和日语教育，主编主要教材有《新经典日本语听力教程》（外研社）等。第1課願望?決定

【1-1】どんな仕事をしたいんですか… ……………… 1

【1-2】昼ご飯は何にしますか… ……………………… 9

第2課能力?可能性

【2-1】パソコンでいろんなことができます… ……… 18

【2-2】日本語は読めますが、書けません… ………… 27

第3課変化

【3-1】ピアノが好きになりました… ………………… 36

【3-2】水が氷になります… …………………………… 44

第4課できごと(様子)

【4-1】かばんが開いています… ……………………… 52

【4-2】準備しておきます… …………………………… 61

第5課許可?禁止

【5-1】ここで勉強してもいいですか… ……………… 69

【5-2】ここでたばこを吸ってはいけません… ……… 76

第6課目的?命令

【6-1】後ろの人が聞こえるようにマイクを使います… 84

【6-2】脱いだ物をちゃんと畳むんだよ… …………… 92

第7課やりもらい

【7-1】お祝いをあげたいんです… …………………… 100

【7-2】車で家まで送ってもらいました… …………… 108

第8課モノの様子

【8-1】あの人は元気がなさそうです… …………… 116

【8-2】あのケーキはおいしそうです… …………… 124

第9課情報

【9-1】明日雨が降るそうです… ……………………… 132

【9-2】喫茶店でアルバイトしているらしいです… … 141

第10課出来事の条件

【10-1】青いボタンを押せばお水が出ます…………… 150

【10-2】部屋にいなかったら、郵便受けに入れてくれ

　ればいいです…………………………………… 159

第11課話題の前提設定

【11-1】結婚するなら、どんな人がいいですか……… 168

【11-2】窓を開けたら、富士山が見えました………… 177

第12課受身（体験）

【12-1】先生に叱られました…………………………… 186

【12-2】黒いかばんが発見されました………………… 195

第13課指示?順序

【13-1】先生は子供たちに折り紙をさせます………… 203

【13-2】着替えてからレントゲン検査を受けてください… 213

第14課敬意表現

【14-1】送別会の件でご連絡いたします……………… 223

【14-2】お休みになる前に召し上がってください…… 232

第15課アナウンス?メディア放送

【15-1】ご来店のお客様にご案内申し上げます……… 241

【15-2】明日は晴れ時々曇りとなるでしょう………… 249

第16課総合練習… ………………………………… 257
内容简介:
《新经典日本语听力教程第二册教师用书:第二版》作为《新经典日本语听力教程第二册:第二版》的教学指导用书，在内容结构上与学生用书保持一致。教师用书中对大部分录音原文和全部参考答案进行了整理。除了对代表性的题目给出了详细的解题思路和说明之外，在解析部分中，编者结合相应题目的内容，提供了一些与日本文化或社会相关的知识，教师授课时可根据需要对学生进行说明或补充，拓展学习者的知识面。
作者简介:
罗米良，大连外国语大学教务处副处长，教师教学发展中心主任，日本语学院副教授，硕士研究生导师，博士（学术），毕业于神户大学国际文化学研究科，主要研究内容是日语语言学和日语教育，主编主要教材有《新经典日本语听力教程》（外研社）等。
目录:
第1課願望?決定

【1-1】どんな仕事をしたいんですか… ……………… 1

【1-2】昼ご飯は何にしますか… ……………………… 9

第2課能力?可能性

【2-1】パソコンでいろんなことができます… ……… 18

【2-2】日本語は読めますが、書けません… ………… 27

第3課変化

【3-1】ピアノが好きになりました… ………………… 36

【3-2】水が氷になります… …………………………… 44

第4課できごと(様子)

【4-1】かばんが開いています… ……………………… 52

【4-2】準備しておきます… …………………………… 61

第5課許可?禁止

【5-1】ここで勉強してもいいですか… ……………… 69

【5-2】ここでたばこを吸ってはいけません… ……… 76

第6課目的?命令

【6-1】後ろの人が聞こえるようにマイクを使います… 84

【6-2】脱いだ物をちゃんと畳むんだよ… …………… 92

第7課やりもらい

【7-1】お祝いをあげたいんです… …………………… 100

【7-2】車で家まで送ってもらいました… …………… 108

第8課モノの様子

【8-1】あの人は元気がなさそうです… …………… 116

【8-2】あのケーキはおいしそうです… …………… 124

第9課情報

【9-1】明日雨が降るそうです… ……………………… 132

【9-2】喫茶店でアルバイトしているらしいです… … 141

第10課出来事の条件

【10-1】青いボタンを押せばお水が出ます…………… 150

【10-2】部屋にいなかったら、郵便受けに入れてくれ

　ればいいです…………………………………… 159

第11課話題の前提設定

【11-1】結婚するなら、どんな人がいいですか……… 168

【11-2】窓を開けたら、富士山が見えました………… 177

第12課受身（体験）

【12-1】先生に叱られました…………………………… 186

【12-2】黒いかばんが発見されました………………… 195

第13課指示?順序

【13-1】先生は子供たちに折り紙をさせます………… 203

【13-2】着替えてからレントゲン検査を受けてください… 213

第14課敬意表現

【14-1】送別会の件でご連絡いたします……………… 223

【14-2】お休みになる前に召し上がってください…… 232

第15課アナウンス?メディア放送

【15-1】ご来店のお客様にご案内申し上げます……… 241

【15-2】明日は晴れ時々曇りとなるでしょう………… 249

第16課総合練習… ………………………………… 257