日语泛读教程1
出版时间:
2002-11
版次:
1
ISBN:
9787310017836
定价:
10.00
装帧:
平装
开本:
32开
纸张:
胶版纸
页数:
180页
字数:
167千字
正文语种:
日语
47人买过
-
在多年的曰语教学实践中,我们深深感到:从日语学习的基础阶段开始,系统地指导学生大量阅读日文原版文章,使之掌握阅读方法,不断提高阅读理解及分析解决问题的能力,扩大知识面,丰富语言,是打好日语基础及学好日语必不可少且不容忽视的一个重要问题。为满足曰语教学的这一需求,我们编写了这套《日语泛读教程》,以解决曰语教学及曰语学习者之急需。
本教材适用于日语专业的泛读课、大学日语的阅读课和各类日语教学单位的教学,也可供广大曰语自学者使用。并可作为精读教材的配套教材使用。
本套教材分为四册,每册20课,每课由课文、新单词、语法句型说明、课文练习、课外阅读训练五部分组成。“课文”均为经过严格筛选的曰语原文。选材时充分注意了思想性、知识性、科学性、实用性、趣味性和可读性,同时兼顾文章题材的广泛性和体裁的多样性。在编排上充分考虑了文章的长短适中和难易程度由浅入深循序渐进。“新单词”部分,提出影响阅读和理解的词汇,标注出曰语的读音和汉字,并加中文解释。“语法句型解释”部分。对课文中出现的重点语法现象和句型使用,进行简明扼要的解释说明,例举2-3个例句并加
译文。例句力求贴近生活,即有趣又实用,帮助学生加深对新的语法现象、句型的理解和运用。“课文练习”部分,以提高学生的理解能力和突出在教学中的指导性作用为原则。提出的问题均与课文内容紧密相关,帮助学生掌握本课所学内容,并予以检查。其中练习一为词汇的读音和日文汉字的书写:练习二为语法句型,词汇、副词用法,惯用句等的活用;练习三是围绕课文内容的思考判断及问答题。题型四册各异,各有侧重点。“课外阅读训练”部分为快速阅读部分,每课选择一篇至两篇内容或知识点与课文相关的短文,文后根据各册的要求,提出形式不同的问题供学生进行练习,旨在提高学生的阅读能力,并竭力与国际日语能力考试,国内四.八级曰语能力测试相接轨。为方便学习者,每册书后均附有参考答案、句型索引、单词索引。每册书后的“课外读物”部分,供学有余力且感兴趣的读者作为阅读理解的自测题使用。 第1课
第2课
第3课
第4课
第5课
第6课
第7课
第8课
第9课
第10课
第11课
第12课
第13课
第14课
第15课
第16课
第17课
第18课
第19课
第20课
课外读物
参考答案
单词索引
语法句型索引
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内容简介:
在多年的曰语教学实践中,我们深深感到:从日语学习的基础阶段开始,系统地指导学生大量阅读日文原版文章,使之掌握阅读方法,不断提高阅读理解及分析解决问题的能力,扩大知识面,丰富语言,是打好日语基础及学好日语必不可少且不容忽视的一个重要问题。为满足曰语教学的这一需求,我们编写了这套《日语泛读教程》,以解决曰语教学及曰语学习者之急需。
本教材适用于日语专业的泛读课、大学日语的阅读课和各类日语教学单位的教学,也可供广大曰语自学者使用。并可作为精读教材的配套教材使用。
本套教材分为四册,每册20课,每课由课文、新单词、语法句型说明、课文练习、课外阅读训练五部分组成。“课文”均为经过严格筛选的曰语原文。选材时充分注意了思想性、知识性、科学性、实用性、趣味性和可读性,同时兼顾文章题材的广泛性和体裁的多样性。在编排上充分考虑了文章的长短适中和难易程度由浅入深循序渐进。“新单词”部分,提出影响阅读和理解的词汇,标注出曰语的读音和汉字,并加中文解释。“语法句型解释”部分。对课文中出现的重点语法现象和句型使用,进行简明扼要的解释说明,例举2-3个例句并加
译文。例句力求贴近生活,即有趣又实用,帮助学生加深对新的语法现象、句型的理解和运用。“课文练习”部分,以提高学生的理解能力和突出在教学中的指导性作用为原则。提出的问题均与课文内容紧密相关,帮助学生掌握本课所学内容,并予以检查。其中练习一为词汇的读音和日文汉字的书写:练习二为语法句型,词汇、副词用法,惯用句等的活用;练习三是围绕课文内容的思考判断及问答题。题型四册各异,各有侧重点。“课外阅读训练”部分为快速阅读部分,每课选择一篇至两篇内容或知识点与课文相关的短文,文后根据各册的要求,提出形式不同的问题供学生进行练习,旨在提高学生的阅读能力,并竭力与国际日语能力考试,国内四.八级曰语能力测试相接轨。为方便学习者,每册书后均附有参考答案、句型索引、单词索引。每册书后的“课外读物”部分,供学有余力且感兴趣的读者作为阅读理解的自测题使用。
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目录:
第1课
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第5课
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第9课
第10课
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