大学体验英语口语教程2

大学体验英语口语教程2
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2010-11
版次: 1
ISBN: 9787040312379
定价: 26.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 98页
字数: 190千字
正文语种: 英语
分类: 语言文字
83人买过
  • 《大学体验英语口语教程2》教程贯彻“以教师为主导,学生为主体”的教学理念,采用以课程内容为依托的教学模式,通过将目标语言和主题内容相融合,优化外语课堂教学,全面发展学生的语言知识和语言运用能力。
    本系列教程创设了独特的“以内容为基础,以学习者为中心”的语言学习方法,并通过以下四个步骤,力求帮助学生逐步建立自我表达的信心:听/读懂故事,了解话题;鉴别观点,交流看法;拓展话题,互相讨论;选择话题,分享表达。这样的教学方法和训练步骤可以促进学生在如下四个主要领域得到发展。 1.FirstImpressions
    2.Traffic,Jam
    3.WhoNeedstheLocalLanguage?
    4.GeeingAhead
    5,ForeverSingle
    6.WhatAreFriendsFor?
    7.What'sforDinner?
    8.CybsrBullying
    9.TakingCareofFather
    10.WhyGotoSchool?
    11.AnInternationalRelationship
    12.TooLittle,TooLate
    13.BenandMike
    14.GovernmentControl
    15,LivingTogether
    16.SizeDiscrimination
    17.WhoWillHelpThem?
    18.FindingtheRightOne
    19.DressforSuccess
    20.AMother'sStory
  • 内容简介:
    《大学体验英语口语教程2》教程贯彻“以教师为主导,学生为主体”的教学理念,采用以课程内容为依托的教学模式,通过将目标语言和主题内容相融合,优化外语课堂教学,全面发展学生的语言知识和语言运用能力。
    本系列教程创设了独特的“以内容为基础,以学习者为中心”的语言学习方法,并通过以下四个步骤,力求帮助学生逐步建立自我表达的信心:听/读懂故事,了解话题;鉴别观点,交流看法;拓展话题,互相讨论;选择话题,分享表达。这样的教学方法和训练步骤可以促进学生在如下四个主要领域得到发展。
  • 目录:
    1.FirstImpressions
    2.Traffic,Jam
    3.WhoNeedstheLocalLanguage?
    4.GeeingAhead
    5,ForeverSingle
    6.WhatAreFriendsFor?
    7.What'sforDinner?
    8.CybsrBullying
    9.TakingCareofFather
    10.WhyGotoSchool?
    11.AnInternationalRelationship
    12.TooLittle,TooLate
    13.BenandMike
    14.GovernmentControl
    15,LivingTogether
    16.SizeDiscrimination
    17.WhoWillHelpThem?
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    19.DressforSuccess
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