学前教育创意绘画

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作者:
2016-07
版次: 1
ISBN: 9787562272694
定价: 39.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 196页
10人买过
  •   《学前教育创意绘画》以一章“点、线、面的创意绘画”为开端,将第二章“色彩的创意绘画”和第三章“创意绘画的理念与思考”作为《学前教育创意绘画》的重点内容。其中,“点、线、面的创意绘画”主要从技法上帮助我们获得绘画技巧,从绘画观念上发展我们的想象力与创造力,带领同学们顺利入门绘画领域。“色彩的创意绘画”则主要从幼儿园教育的实际需要出发,将绘画发展成为综合性、应用性的美术活动,并以这两个部分为起点,进行了绘画的综合拓展,比如光影绘画、创意手绘T恤、自然界里的颜料、DIY掌上童书等,融绘画、手工制作、表演活动为一体,开阔同学们的眼界和思维,调动同学们的学习兴趣与热情。教材中所涉及的大部分练习都要求同学们在学习和参考**范例的基础上进行自己的创造,以想象创意的能力和技巧为主要训练思路,基本摈弃了以临摹为主的传统学习方式,是充满了挑战性和探索性的,是师生在共同创作的过程中碰撞出的思想火花,充满了鲜活的生命力。
      第四章“简笔画”部分,系统地阐述了简笔画与儿童画的区别,将简笔画科学、合理地定位为教师用“课堂画”,即所有教师都要掌握的绘图技能,从而避免走入将简笔画等同于儿童画的教育误区。 第一章 点、线、面的创意绘画
    第一节 认识点、线、面
    第二节 线条的感觉练习
    第三节 主题性想象画创作
    第四节 线描想象画参考主题
    拓展活动:光影涂鸦画

    第二章 色彩的创意绘画
    第一节 色彩的基本知识
    第二节 色彩与生活
    第三节 色彩与绘画
    第四节 创意彩墨画
    拓展活动1:创意手绘T恤
    拓展活动2:自然界里的颜料
    拓展活动3:DIY一本掌上童书

    第三章 创意绘画的理念与思考
    第一节 “透视”及其法则
    第二节 “透视”给绘画领域带来的影响
    第三节 写实性透视规律的适用范围和学习建议
    第四节 创意绘画与学前教育专业

    第四章 简笔画
    第一节 儿童画与简笔画
    第二节 教师用简笔画图例
    后记
  • 内容简介:
      《学前教育创意绘画》以一章“点、线、面的创意绘画”为开端,将第二章“色彩的创意绘画”和第三章“创意绘画的理念与思考”作为《学前教育创意绘画》的重点内容。其中,“点、线、面的创意绘画”主要从技法上帮助我们获得绘画技巧,从绘画观念上发展我们的想象力与创造力,带领同学们顺利入门绘画领域。“色彩的创意绘画”则主要从幼儿园教育的实际需要出发,将绘画发展成为综合性、应用性的美术活动,并以这两个部分为起点,进行了绘画的综合拓展,比如光影绘画、创意手绘T恤、自然界里的颜料、DIY掌上童书等,融绘画、手工制作、表演活动为一体,开阔同学们的眼界和思维,调动同学们的学习兴趣与热情。教材中所涉及的大部分练习都要求同学们在学习和参考**范例的基础上进行自己的创造,以想象创意的能力和技巧为主要训练思路,基本摈弃了以临摹为主的传统学习方式,是充满了挑战性和探索性的,是师生在共同创作的过程中碰撞出的思想火花,充满了鲜活的生命力。
      第四章“简笔画”部分,系统地阐述了简笔画与儿童画的区别,将简笔画科学、合理地定位为教师用“课堂画”,即所有教师都要掌握的绘图技能,从而避免走入将简笔画等同于儿童画的教育误区。
  • 目录:
    第一章 点、线、面的创意绘画
    第一节 认识点、线、面
    第二节 线条的感觉练习
    第三节 主题性想象画创作
    第四节 线描想象画参考主题
    拓展活动:光影涂鸦画

    第二章 色彩的创意绘画
    第一节 色彩的基本知识
    第二节 色彩与生活
    第三节 色彩与绘画
    第四节 创意彩墨画
    拓展活动1:创意手绘T恤
    拓展活动2:自然界里的颜料
    拓展活动3:DIY一本掌上童书

    第三章 创意绘画的理念与思考
    第一节 “透视”及其法则
    第二节 “透视”给绘画领域带来的影响
    第三节 写实性透视规律的适用范围和学习建议
    第四节 创意绘画与学前教育专业

    第四章 简笔画
    第一节 儿童画与简笔画
    第二节 教师用简笔画图例
    后记
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