法理学/21世纪法学规划教材

作者: 卓泽渊著

出版社: 法律出版社

出版时间: 2009-07

版次: 1

ISBN: 9787503693946

定价: 36.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 412页

字数: 539千字

正文语种: 简体中文

丛书: 21世纪法学规划教材

分类: 教材教辅考试>教材>大学教材>法律

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　　《法理学/21世纪法学规划教材》集作者从事法理学教学和研究逾二十年的心得，精心写就而成。全书分为原理篇、价值篇、运行篇、法治篇四个部分，分别阐述了法的基本理论、法的价值理论、法的运行理论以及法治国家理论，对重要理论问题追根溯源，探求究竟；亦不忘介绍相关背景、学说争鸣，保证理论的连贯性和体系性。在深入讨论法和法学现象的基础上着重培养学生的理论素养，帮助学生深化对部门法的理解。《法理学/21世纪法学规划教材》可以作为法科高年级学生学习部门法之后，再作理论提升的法理学课程教材；也可为那些对法学已有所涉猎或领悟的非法学专业的读者，提供一些法学理论知识和法学思维训练；还可以帮助普通读者提升关于法律与法治的理论认知。　　卓泽渊，中共中央党校研究生院院长，教授。中共中央党校和西南政法大学博士研究生导师，全国法理学研究会副会长。1963年生于重庆市长寿县；1980年至1984年在西南政法大学法律系学习，毕业后留校任教；1987年至1990年在西南政法大学法理学专业攻读硕士学位，毕业后再度留校任教。1991年晋升讲师，1993年破格晋升副教授，1995年破格晋升教授。2000年6月在中国社会科学院研究生院获得法学理论博士学位。1999年12月至2003年9月任西南政法大学副校长。2003年8月调中共中央党校政法部工作。先后入选中国“百千万人才工程”一二层次人选，全国宣传文化系统“四个一批”人才，中国第二届十大杰出中青年法学家；获得国务院政府津贴以及司法部优秀教师奖和法学教育优秀育人奖，重庆市九五立功奖章，重庆市五四青年奖章。先后出版有《法律价值》、《法的价值论》、《法的价值总论》、《法治泛论》、《法政治学》和《法治国家》等学术著作；总主编10卷本《法学论点要览》丛书，主编有高等学校法学教材的《法学导论》、《法理学》等，副主编《马克思主义法学新探》、《社会主义市场经济法律问题研究》等。共独立著作、总主编、主编、副主编、参编、编著教材、工具书、丛书三十多部，发表法学文章约一百五十篇。导言
第一节法学体系中的法理学
第二节法理学的历史发展
第三节走向未来的中国法理学
第一编原理篇
第一章法的演进
第一节法的演进规律
第二节法的继承
第三节法的移植
第四节法的改革
第二章法的功能
第一节法的功能概述
第二节法的规范功能
第三节法的社会功能
第四节认识法的功能
第三章法律文化
第一节法律文化概述
第二节法律传统
第三节法律信仰
第四节法律意识
第四章社会主义法
第一节社会主义法的产生
第二节社会主义法的发展
第三节社会主义法的本质
第四节中国特色社会主义法

第二编价值篇
第五章法的价值概述
第一节法的价值的概念
第二节法的价值的属性
第三节法的价值的功能
第四节法的价值的意义
第六章法与生命
第一节生命神圣是认识基础
第二节生命的法律保障
第三节生存与生存权
第四节保障安全是法的价值
第七章法与自由
第一节自由及其对人的意义
第二节作为法的价值的自由
第三节法对于自由的价值意义
第四节自由是当代法的时代精神
第八章法与平等
第一节法与平等的历史
第二节法所追求的平等
第三节平等和法的价值关系
第四节平等权及其实现
第九章法与人权
第一节人权概述
第二节法律人权的源流
第三节法律人权的内容
第四节法对于人权的意义
第十章法与秩序
第一节秩序对人类的意叉
第二节秩序是法的基本价值
第三节法的秩序价值的实现
第四节社会改革中的法的秩序
第十一章法与公正
第一节法与公平
第二节法与正义
第三节立法公正
第四节司法公正
第十二章法的价值冲突
第一节冲突表现
第二节冲突原因
第三节冲突解决方式
第四节冲突解决原则

第三编运行篇
第十三章立法
第一节立法概念
第二节立法体制
第三节立法程序
第四节立法技术与法典编纂
第十四章法的适用
第一节法的适用的概念
第二节法的适用的形式
第三节法的适用的基本要求与原则
第十五章法的遵守
第一节守法
第二节违法
第三节法律制裁
第四节违法的预防与综合治理
第十六章法律监督
第一节法律监督的概念
第二节法律监督关系
第三节国家的法律监督
第四节社会的法律监督
第十七章法律责任
第一节法律责任的概念
第二节法律责任的归结
第三节法律责任的实现与减免

第四编法治篇
第十八章法治概念
第一节法治的内涵
第二节法治与人治
第三节法治与法制
第四节法治的发展
第十九章法治理念
第一节法治理念的含义
第二节法治理念的内容
第三节法治理念的属性
第四节法治理念的确立
第二十章依法治国
第一节我国的依法治国方略
第二节依法治国与依法执政
第三节依法治国的现实任务
第二十一章法治国家
第一节法治国家的概念
第二节法与国家的关系
第三节法治国家的特征
第四节国情与法治国家建设
第二十二章法治与科学发展
第一节科学发展观指导法治建设
第二节科学发展观对法治的新要求
第三节法治保障和落实科学发展观
第四节法治的全面协调可持续发展
第二十三章法治与和谐杜会
第一节和谐社会与法治
第二节法治是构建和谐社会的手段
第三节法治服务于和谐社会的构建
后记
内容简介:
　　《法理学/21世纪法学规划教材》集作者从事法理学教学和研究逾二十年的心得，精心写就而成。全书分为原理篇、价值篇、运行篇、法治篇四个部分，分别阐述了法的基本理论、法的价值理论、法的运行理论以及法治国家理论，对重要理论问题追根溯源，探求究竟；亦不忘介绍相关背景、学说争鸣，保证理论的连贯性和体系性。在深入讨论法和法学现象的基础上着重培养学生的理论素养，帮助学生深化对部门法的理解。《法理学/21世纪法学规划教材》可以作为法科高年级学生学习部门法之后，再作理论提升的法理学课程教材；也可为那些对法学已有所涉猎或领悟的非法学专业的读者，提供一些法学理论知识和法学思维训练；还可以帮助普通读者提升关于法律与法治的理论认知。
作者简介:
　　卓泽渊，中共中央党校研究生院院长，教授。中共中央党校和西南政法大学博士研究生导师，全国法理学研究会副会长。1963年生于重庆市长寿县；1980年至1984年在西南政法大学法律系学习，毕业后留校任教；1987年至1990年在西南政法大学法理学专业攻读硕士学位，毕业后再度留校任教。1991年晋升讲师，1993年破格晋升副教授，1995年破格晋升教授。2000年6月在中国社会科学院研究生院获得法学理论博士学位。1999年12月至2003年9月任西南政法大学副校长。2003年8月调中共中央党校政法部工作。先后入选中国“百千万人才工程”一二层次人选，全国宣传文化系统“四个一批”人才，中国第二届十大杰出中青年法学家；获得国务院政府津贴以及司法部优秀教师奖和法学教育优秀育人奖，重庆市九五立功奖章，重庆市五四青年奖章。先后出版有《法律价值》、《法的价值论》、《法的价值总论》、《法治泛论》、《法政治学》和《法治国家》等学术著作；总主编10卷本《法学论点要览》丛书，主编有高等学校法学教材的《法学导论》、《法理学》等，副主编《马克思主义法学新探》、《社会主义市场经济法律问题研究》等。共独立著作、总主编、主编、副主编、参编、编著教材、工具书、丛书三十多部，发表法学文章约一百五十篇。
目录:
导言
第一节法学体系中的法理学
第二节法理学的历史发展
第三节走向未来的中国法理学
第一编原理篇
第一章法的演进
第一节法的演进规律
第二节法的继承
第三节法的移植
第四节法的改革
第二章法的功能
第一节法的功能概述
第二节法的规范功能
第三节法的社会功能
第四节认识法的功能
第三章法律文化
第一节法律文化概述
第二节法律传统
第三节法律信仰
第四节法律意识
第四章社会主义法
第一节社会主义法的产生
第二节社会主义法的发展
第三节社会主义法的本质
第四节中国特色社会主义法

第二编价值篇
第五章法的价值概述
第一节法的价值的概念
第二节法的价值的属性
第三节法的价值的功能
第四节法的价值的意义
第六章法与生命
第一节生命神圣是认识基础
第二节生命的法律保障
第三节生存与生存权
第四节保障安全是法的价值
第七章法与自由
第一节自由及其对人的意义
第二节作为法的价值的自由
第三节法对于自由的价值意义
第四节自由是当代法的时代精神
第八章法与平等
第一节法与平等的历史
第二节法所追求的平等
第三节平等和法的价值关系
第四节平等权及其实现
第九章法与人权
第一节人权概述
第二节法律人权的源流
第三节法律人权的内容
第四节法对于人权的意义
第十章法与秩序
第一节秩序对人类的意叉
第二节秩序是法的基本价值
第三节法的秩序价值的实现
第四节社会改革中的法的秩序
第十一章法与公正
第一节法与公平
第二节法与正义
第三节立法公正
第四节司法公正
第十二章法的价值冲突
第一节冲突表现
第二节冲突原因
第三节冲突解决方式
第四节冲突解决原则

第三编运行篇
第十三章立法
第一节立法概念
第二节立法体制
第三节立法程序
第四节立法技术与法典编纂
第十四章法的适用
第一节法的适用的概念
第二节法的适用的形式
第三节法的适用的基本要求与原则
第十五章法的遵守
第一节守法
第二节违法
第三节法律制裁
第四节违法的预防与综合治理
第十六章法律监督
第一节法律监督的概念
第二节法律监督关系
第三节国家的法律监督
第四节社会的法律监督
第十七章法律责任
第一节法律责任的概念
第二节法律责任的归结
第三节法律责任的实现与减免

第四编法治篇
第十八章法治概念
第一节法治的内涵
第二节法治与人治
第三节法治与法制
第四节法治的发展
第十九章法治理念
第一节法治理念的含义
第二节法治理念的内容
第三节法治理念的属性
第四节法治理念的确立
第二十章依法治国
第一节我国的依法治国方略
第二节依法治国与依法执政
第三节依法治国的现实任务
第二十一章法治国家
第一节法治国家的概念
第二节法与国家的关系
第三节法治国家的特征
第四节国情与法治国家建设
第二十二章法治与科学发展
第一节科学发展观指导法治建设
第二节科学发展观对法治的新要求
第三节法治保障和落实科学发展观
第四节法治的全面协调可持续发展
第二十三章法治与和谐杜会
第一节和谐社会与法治
第二节法治是构建和谐社会的手段
第三节法治服务于和谐社会的构建
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