闫学：我是校长，更是读书人（教师月刊2014年2月）
出版时间:
2014-02
版次:
1
ISBN:
9787567514720
定价:
12.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
轻型纸
页数:
110页
10人买过
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《教师月刊》创办于2009年7月，是大夏书系策划团队为中小学幼儿园教师、校长（园长）、教研员精心打造的教育期刊。
《教师月刊》坚持人文精神、立足专业视角、普及教育学术、推广名师经验，致力于建设健康的教师文化。2014年，《教师月刊》全新改版，以更多的页码、别致的开本、优质的纸张、精美的装帧带给读者青山绿水一般的阅读体验。 李永梅是华东师范大学出版社北京分社社长，国内教师用书领先品牌“大夏书系”总策划人。
林茶居1969年6月生于福建东山岛，20世纪80年代末开始文学创作，发表有诗歌、散文、诗歌评论、文化随笔、教育随笔等。2000年出版诗集《大海的两个侧面》。曾供职于海峡文艺出版社，福建教育杂志社。现为华东师范大学出版社北京分社副社长、《教师月刊》主编。 专栏
老师，你的教育生活美好吗
专栏
王国维的早期教育生活
教师的“跨文化能力”
养在不同水土里的观念
教师个性对学生的影响应有度_叶菊艳
封面
闫学：我是校长，更是读书人
名家
张晓风“乐意做的事，就不说牺牲”
附张晓风最新散文《窥浴》
现场
记事拥抱_陈传敏
校长旧事_蔡兴蓉
阳光露脸了（日记连载）
德育绰号事件_严钦熙
对话李泽武了解孩子才能找到教育的基本路径
吴非说我只怕学生庸俗
朱永新答好教师是怎样炼成的——答甘玉霖老师问
话题
班级里的同伴关系
怎么对待班级里的小团体
“独行侠”不再独行
电扇风波_宋桂奇
有些矛盾需要秘密化解
谁叫他不跟我玩
学生当因何而“伴”
阅读
癸巳伏日读书小札
人文
这个园子，生生不息
窗外是一个校园
视窗
校园四川省绵阳市火炬实验小学
答问_孙晓丽_黄楚辉
图片浏阳河：书香两岸，水秀山青
关注阅读就是关注成长
大夏重新发现教育
六点“轻与重”文丛
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内容简介:
《教师月刊》创办于2009年7月，是大夏书系策划团队为中小学幼儿园教师、校长（园长）、教研员精心打造的教育期刊。
《教师月刊》坚持人文精神、立足专业视角、普及教育学术、推广名师经验，致力于建设健康的教师文化。2014年，《教师月刊》全新改版，以更多的页码、别致的开本、优质的纸张、精美的装帧带给读者青山绿水一般的阅读体验。
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作者简介:
李永梅是华东师范大学出版社北京分社社长，国内教师用书领先品牌“大夏书系”总策划人。
林茶居1969年6月生于福建东山岛，20世纪80年代末开始文学创作，发表有诗歌、散文、诗歌评论、文化随笔、教育随笔等。2000年出版诗集《大海的两个侧面》。曾供职于海峡文艺出版社，福建教育杂志社。现为华东师范大学出版社北京分社副社长、《教师月刊》主编。
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目录:
专栏
老师，你的教育生活美好吗
专栏
王国维的早期教育生活
教师的“跨文化能力”
养在不同水土里的观念
教师个性对学生的影响应有度_叶菊艳
封面
闫学：我是校长，更是读书人
名家
张晓风“乐意做的事，就不说牺牲”
附张晓风最新散文《窥浴》
现场
记事拥抱_陈传敏
校长旧事_蔡兴蓉
阳光露脸了（日记连载）
德育绰号事件_严钦熙
对话李泽武了解孩子才能找到教育的基本路径
吴非说我只怕学生庸俗
朱永新答好教师是怎样炼成的——答甘玉霖老师问
话题
班级里的同伴关系
怎么对待班级里的小团体
“独行侠”不再独行
电扇风波_宋桂奇
有些矛盾需要秘密化解
谁叫他不跟我玩
学生当因何而“伴”
阅读
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大夏重新发现教育
六点“轻与重”文丛
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