21世纪体育系列规划教材：民族传统体育学

21世纪体育系列规划教材：民族传统体育学

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作者: 王亚琼编 , 杨庆辞编 , 罗曦娟编

出版社: 北京师范大学出版社

出版时间: 2013-01

版次: 1

ISBN: 9787303157266

定价: 36.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 372页

字数: 465千字

正文语种: 简体中文

丛书: 21世纪体育系列规划教材

分类: 教材教辅考试>教材>高职教材>体育

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　　《21世纪体育系列规划教材：民族传统体育学》从民族传统体育文化传播与产业开发、民族传统体育在全民健身中的发展、素质教育的创新对民族传统体育专业人才的需求及黔南民族师范学院现有办学条件出发，论证了黔南民族师范学院开设民族传统体育专业的可行性与必要性，旨在为民族传统体育人才的培养与民族传统体育的可持续发展提供一定的参考借鉴。第一章民族传统体育文化概述
第一节民族传统体育文化的特性、内涵与外延
一、民族传统体育文化的定义
二、民族传统体育的特征
三、民族传统体育的内涵与外延
四、民族传统体育的性质
五、民族传统体育的价值取向
第二节民族传统体育学及其研究方法
一、民族传统体育学的研究领域与方法
二、我国民族传统体育研究目的和意义
三、民族传统体育的价值
四、民族传统体育的功能
第三节民族传统体育的起源与传承
一、影响民族传统体育起源与发展的因素
二、民族传统体育的起源
三、我国民族传统体育的发展
四、我国民族传统体育文化的发展趋势

第二章民俗民间传统节日与民族传统体育文化
第一节民间传统节日的形成与传承
一、民俗民间传统节日的形成
二、民俗民间传统节日的起源
三、民俗民间传统节日的民族文化精神与观念
四、民俗民间传统节日的现实意义
第二节民俗民间节日活动中的民族传统体育类别
一、竞技性的民族传统体育运动类别
二、表演性的民族传统体育运动类别
三、健身娱乐性的民族传统体育运动
第三节传统节日中民族传统体育活动的特征与价值
一、传统节日中民族传统体育文化的特征
二、我国传统文化宝库中民族传统体育文化价值
三、民俗民间传统节日与民族传统体育文化的互动发展

第三章民族传统体育运动项目内容
第一节民族传统体育运动竞赛性项目内容
一、抢花炮
二、毽球
三、珍珠球
四、龙舟
五、木球、蹴球和秋千
六、射弩、打陀螺、押加和武术
七、马术、高脚竞速、摔跤、板鞋竞速和独竹漂
第二节民族传统体育表演类运动项目内容
一、舞龙
二、舞狮
三、斗牛
四、跳板
五、布鲁、踢毽子
六、跳火绳、叼羊
第三节民族传统体育健身娱乐性运动项目内容简介
一、抛绣球、打扁担、跳竹竿－
二、打铜鼓、背篓球、打手毽
三、姑娘追、赛跳跑、蒙古族赛马
四、风筝
五、历届少数民族传统体育运动会简介

第四章中华武术发展简史及其体育文化特点
第一节武术文化概述
一、武术的概念与文化属性
二、武术的起源与发展
三、武术的类别与特点
四、武术学科理论体系
第二节传统武术的基本特点
一、先秦时期武术的基本特点
二、秦汉至隋唐时期武术的基本特点
三、宋元两代时期武术的基本特点
四、明清两代时期武术的基本特点
第三节近代、现代武术的发展
一、民国时期的武术运动
二、现代武术的传承与发展

第五章中华养生功法——导引术
第一节导引术概述
一、导引术的概念
二、导引术与传统养生文化
三、导引术练功方法理论
四、中国传统养生文化体系与结构
五、导引术在传统养生文化中的地位与贡献
六、导引术对近代体育发展的影响
第二节导引术的产生与发展演变
一、导引术的起源与传承
二、先秦时期的导引术
三、两汉魏晋时期的导引术
四、隋唐时期导引术的发展
五、宋、元、明、清时期导引术的发展
六、鸦片战争以来近现代功夫导引术的发展
第三节导引术的理论基础
一、导引术的运动养生思想
二、导引术的养生学观念
第四节导引术主要功法简介
一、太乙按摩导引术功法
二、五禽图内功功法
三、五禽图内功练习方法与要求
四、散式功法
五、四季导引养生法
六、八段锦
七、易筋经
八、易筋经功法习练要领

第六章民族传统体育教学原则与教学方法
第一节民族传统体育的教学目标
一、民族传统体育课程的教学目标与基本要求
二、民族传统体育课程教学观念
三、民族传统体育课程的教学方法与过程
四、民族传统体育课程的教学内容与评价
第二节影响民族传统体育课程教学的主要因素
一、影响民族传统体育课程教学的主要因素
二、民族传统体育课程教学对教师职业技能的要求
三、学习民族传统体育课程的注意事项
第三节民族传统体育课程教学原则的应用
一、民族传统体育课程教学原则对体育教学的指导作用
二、民族传统体育课程教学原则的结构体系
三、民族传统体育课程教学原则应用实例分析
第四节民族传统体育教学模式、方法与手段
一、民族传统体育教学方法的概念、教学理念与层次
二、民族传统体育课程教学的基本模式
三、民族传统体育课程教学模式的实例分析
四、民族传统体育课程教学的基本方法
五、民族传统体育课程教学的基本手段

第七章地域性民族传统体育运动项目
第一节反排木鼓健身操
一、反排木鼓舞概述
二、反排木鼓健身操动作结构特点与方法
三、反排木鼓健身操成套动作
四、反排木鼓健身操竞赛规则简介
第二节布依棒垒
一、布依棒垒概述
二、布依棒垒场地器材及比赛形式
三、布依棒垒的基本技术
四、布依棒垒运动员身体素质训练
第三节手力士
一、手力士技术方法简介
二、手力士竞赛方法

第八章民族传统体育运动竞赛的组织与裁判工作
第一节民族传统体育运动竞赛概述
一、民族传统体育运动竞赛项目的内容
二、民族传统体育运动竞赛的特点
第二节民族传统体育运动竞赛的特征
一、民族传统体育运动竞赛的性质
二、制定运动竞赛规程、规则的原则
三、制定运动竞赛规程的依据与注意事项
四、组织民族传统体育运动竞赛活动的工作程序
五、竞赛规程的内容
六、民族传统体育运动竞赛活动各部门的工作任务
第三节武术套路竞赛的组织工作与裁判方法
一、制定武术套路竞赛规程，成立竞赛组织机构
二、裁判员队伍的岗位设置与工作职责
三、武术运动竞赛的编排记录
四、武术运动竞赛的裁判工作方法
第四节舞龙运动竞赛的组织编排与裁判工作
一、舞龙运动竞赛的特点
二、舞龙竞赛活动的组织
三、舞龙竞赛秩序册编排工作
四、舞龙竞赛裁判法与规则要点
第五节龙舟运动竞赛的组织编排与裁判工作
一、龙舟比赛的特点与方法
二、龙舟比赛前的准备工作与龙舟比赛的组织编排原则与方法
三、龙舟竞赛规则要点（简介）
第六节珍珠球运动竞赛方法与裁判工作
一、珍珠球运动竞赛方法
二、珍珠球比赛的场地、器材
三、珍珠球竞赛规则要点
参考文献
内容简介:
　　《21世纪体育系列规划教材：民族传统体育学》从民族传统体育文化传播与产业开发、民族传统体育在全民健身中的发展、素质教育的创新对民族传统体育专业人才的需求及黔南民族师范学院现有办学条件出发，论证了黔南民族师范学院开设民族传统体育专业的可行性与必要性，旨在为民族传统体育人才的培养与民族传统体育的可持续发展提供一定的参考借鉴。
目录:
第一章民族传统体育文化概述
第一节民族传统体育文化的特性、内涵与外延
一、民族传统体育文化的定义
二、民族传统体育的特征
三、民族传统体育的内涵与外延
四、民族传统体育的性质
五、民族传统体育的价值取向
第二节民族传统体育学及其研究方法
一、民族传统体育学的研究领域与方法
二、我国民族传统体育研究目的和意义
三、民族传统体育的价值
四、民族传统体育的功能
第三节民族传统体育的起源与传承
一、影响民族传统体育起源与发展的因素
二、民族传统体育的起源
三、我国民族传统体育的发展
四、我国民族传统体育文化的发展趋势

第二章民俗民间传统节日与民族传统体育文化
第一节民间传统节日的形成与传承
一、民俗民间传统节日的形成
二、民俗民间传统节日的起源
三、民俗民间传统节日的民族文化精神与观念
四、民俗民间传统节日的现实意义
第二节民俗民间节日活动中的民族传统体育类别
一、竞技性的民族传统体育运动类别
二、表演性的民族传统体育运动类别
三、健身娱乐性的民族传统体育运动
第三节传统节日中民族传统体育活动的特征与价值
一、传统节日中民族传统体育文化的特征
二、我国传统文化宝库中民族传统体育文化价值
三、民俗民间传统节日与民族传统体育文化的互动发展

第三章民族传统体育运动项目内容
第一节民族传统体育运动竞赛性项目内容
一、抢花炮
二、毽球
三、珍珠球
四、龙舟
五、木球、蹴球和秋千
六、射弩、打陀螺、押加和武术
七、马术、高脚竞速、摔跤、板鞋竞速和独竹漂
第二节民族传统体育表演类运动项目内容
一、舞龙
二、舞狮
三、斗牛
四、跳板
五、布鲁、踢毽子
六、跳火绳、叼羊
第三节民族传统体育健身娱乐性运动项目内容简介
一、抛绣球、打扁担、跳竹竿－
二、打铜鼓、背篓球、打手毽
三、姑娘追、赛跳跑、蒙古族赛马
四、风筝
五、历届少数民族传统体育运动会简介

第四章中华武术发展简史及其体育文化特点
第一节武术文化概述
一、武术的概念与文化属性
二、武术的起源与发展
三、武术的类别与特点
四、武术学科理论体系
第二节传统武术的基本特点
一、先秦时期武术的基本特点
二、秦汉至隋唐时期武术的基本特点
三、宋元两代时期武术的基本特点
四、明清两代时期武术的基本特点
第三节近代、现代武术的发展
一、民国时期的武术运动
二、现代武术的传承与发展

第五章中华养生功法——导引术
第一节导引术概述
一、导引术的概念
二、导引术与传统养生文化
三、导引术练功方法理论
四、中国传统养生文化体系与结构
五、导引术在传统养生文化中的地位与贡献
六、导引术对近代体育发展的影响
第二节导引术的产生与发展演变
一、导引术的起源与传承
二、先秦时期的导引术
三、两汉魏晋时期的导引术
四、隋唐时期导引术的发展
五、宋、元、明、清时期导引术的发展
六、鸦片战争以来近现代功夫导引术的发展
第三节导引术的理论基础
一、导引术的运动养生思想
二、导引术的养生学观念
第四节导引术主要功法简介
一、太乙按摩导引术功法
二、五禽图内功功法
三、五禽图内功练习方法与要求
四、散式功法
五、四季导引养生法
六、八段锦
七、易筋经
八、易筋经功法习练要领

第六章民族传统体育教学原则与教学方法
第一节民族传统体育的教学目标
一、民族传统体育课程的教学目标与基本要求
二、民族传统体育课程教学观念
三、民族传统体育课程的教学方法与过程
四、民族传统体育课程的教学内容与评价
第二节影响民族传统体育课程教学的主要因素
一、影响民族传统体育课程教学的主要因素
二、民族传统体育课程教学对教师职业技能的要求
三、学习民族传统体育课程的注意事项
第三节民族传统体育课程教学原则的应用
一、民族传统体育课程教学原则对体育教学的指导作用
二、民族传统体育课程教学原则的结构体系
三、民族传统体育课程教学原则应用实例分析
第四节民族传统体育教学模式、方法与手段
一、民族传统体育教学方法的概念、教学理念与层次
二、民族传统体育课程教学的基本模式
三、民族传统体育课程教学模式的实例分析
四、民族传统体育课程教学的基本方法
五、民族传统体育课程教学的基本手段

第七章地域性民族传统体育运动项目
第一节反排木鼓健身操
一、反排木鼓舞概述
二、反排木鼓健身操动作结构特点与方法
三、反排木鼓健身操成套动作
四、反排木鼓健身操竞赛规则简介
第二节布依棒垒
一、布依棒垒概述
二、布依棒垒场地器材及比赛形式
三、布依棒垒的基本技术
四、布依棒垒运动员身体素质训练
第三节手力士
一、手力士技术方法简介
二、手力士竞赛方法

第八章民族传统体育运动竞赛的组织与裁判工作
第一节民族传统体育运动竞赛概述
一、民族传统体育运动竞赛项目的内容
二、民族传统体育运动竞赛的特点
第二节民族传统体育运动竞赛的特征
一、民族传统体育运动竞赛的性质
二、制定运动竞赛规程、规则的原则
三、制定运动竞赛规程的依据与注意事项
四、组织民族传统体育运动竞赛活动的工作程序
五、竞赛规程的内容
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一、制定武术套路竞赛规程，成立竞赛组织机构
二、裁判员队伍的岗位设置与工作职责
三、武术运动竞赛的编排记录
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第四节舞龙运动竞赛的组织编排与裁判工作
一、舞龙运动竞赛的特点
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四、舞龙竞赛裁判法与规则要点
第五节龙舟运动竞赛的组织编排与裁判工作
一、龙舟比赛的特点与方法
二、龙舟比赛前的准备工作与龙舟比赛的组织编排原则与方法
三、龙舟竞赛规则要点（简介）
第六节珍珠球运动竞赛方法与裁判工作
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