遗传解题方法点睛/衡水中学名师教你学遗传/高考复习用书

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作者: ,
2015-10
版次: 1
ISBN: 9787894295811
定价: 32.00
装帧: 平装
开本: 32开
纸张: 胶版纸
32人买过
  • 本书集衡中名师之智慧,主要以点穴式解读了遗传部分的重要原理、分门别类整理了遗传经典题型并在此基础上总结各类题型解题方法,为衡中内部用书。
      本书共分三部分,其中第一部分对学生学情及高考遗传题的特点进行了分析,为高考备考明确了方向。第二部分为主体:其中的原理部分深度挖掘了遗传解题所赖之原理;其中的方法部分以典型例题并附以问题引导的形式呈现,旨在引导学生在思考过程中总结、体会解题方法。第三部分分析了审题要义,并展示了少数经典习题的审题、利用原理与方法解题的过程;这一部分旨于引导学生在掌握原理与方法的基础上体会、模仿审题与分析的过程,进而形成能力。
      本书自面世以来,收到了广大师生的高度评价。它有效地解决了学生解遗传不得其法、类似题型一错再错的问题;它的存在使学生避免了盲目的题海战术,转而重视遗传解题方法与总结提升;而它不仅对学生有强大的指导意义,对教师也有非常宝贵的借鉴意义。
      本书不分版本,不仅适用于人教版教材区域,也适用于非人教版教材区域;它不仅仅是面向高考的一本书,更是面向高中遗传专题的书,所以它不仅适用于全国卷省份,也适用于其他省份。 赵鹏,2007年毕业于河北师范大学,衡水中学生物教师、班主任。屡获高考明星教师、模范班主任、十大德育创新标兵、最受学生欢迎教师、专业成长优秀教师等荣誉称号,多次参加省市级赛课并获一等奖,《教学改革思想在实践中落实的关键》、《论人的特异性免疫》等论文发表于国家级期刊,著有教学专著《高中生物层次化探究教学构想与实践》,并多次在河北、云南、福建等全国各地做专业报告并获一致好评。

    叶丽娟,衡水中学生物中心教研室主任、备课组长、班主任。曾获衡水市巾帼建功明星教师、多次荣获市政府嘉奖、高考明星班主任、教育教学科研成果优秀奖、十佳青年教师希望之星等多项荣誉称号,《论生物课堂导入》等多篇论文发表于国家级期刊,曾多次在全国各地做专业报告并获一致好评,于2014年作为CCTV中学生频道特邀嘉宾参与课程录制,赢得高度评价。 第一部分  研究与对策篇

    第一节  突破遗传的瓶颈因素

    第二节  高考遗传题特点分析

    第三节  如何备考以突破遗传题

    第二部分  原理与方法篇

    第一节  遗传学常用材料及杂交方法

    第二节  判断显隐性与纯合杂合

    第三节  两大定律的验证及分离比的观察

    第四节  鉴别相似遗传情况

    第五节  伴性遗传与遗传系谱分析

    第六节  致死现象与基因定位

    第七节  基因互作与独立控制遗传

    第八节  遗传平衡定律及应用

    第九节  细胞分裂与遗传

    第十节  遗传与育种

    第三部分  审题与实战篇

    第一节  审题与分析要义

    第二节  典型例题分析示例
  • 内容简介:
    本书集衡中名师之智慧,主要以点穴式解读了遗传部分的重要原理、分门别类整理了遗传经典题型并在此基础上总结各类题型解题方法,为衡中内部用书。
      本书共分三部分,其中第一部分对学生学情及高考遗传题的特点进行了分析,为高考备考明确了方向。第二部分为主体:其中的原理部分深度挖掘了遗传解题所赖之原理;其中的方法部分以典型例题并附以问题引导的形式呈现,旨在引导学生在思考过程中总结、体会解题方法。第三部分分析了审题要义,并展示了少数经典习题的审题、利用原理与方法解题的过程;这一部分旨于引导学生在掌握原理与方法的基础上体会、模仿审题与分析的过程,进而形成能力。
      本书自面世以来,收到了广大师生的高度评价。它有效地解决了学生解遗传不得其法、类似题型一错再错的问题;它的存在使学生避免了盲目的题海战术,转而重视遗传解题方法与总结提升;而它不仅对学生有强大的指导意义,对教师也有非常宝贵的借鉴意义。
      本书不分版本,不仅适用于人教版教材区域,也适用于非人教版教材区域;它不仅仅是面向高考的一本书,更是面向高中遗传专题的书,所以它不仅适用于全国卷省份,也适用于其他省份。
  • 作者简介:
    赵鹏,2007年毕业于河北师范大学,衡水中学生物教师、班主任。屡获高考明星教师、模范班主任、十大德育创新标兵、最受学生欢迎教师、专业成长优秀教师等荣誉称号,多次参加省市级赛课并获一等奖,《教学改革思想在实践中落实的关键》、《论人的特异性免疫》等论文发表于国家级期刊,著有教学专著《高中生物层次化探究教学构想与实践》,并多次在河北、云南、福建等全国各地做专业报告并获一致好评。

    叶丽娟,衡水中学生物中心教研室主任、备课组长、班主任。曾获衡水市巾帼建功明星教师、多次荣获市政府嘉奖、高考明星班主任、教育教学科研成果优秀奖、十佳青年教师希望之星等多项荣誉称号,《论生物课堂导入》等多篇论文发表于国家级期刊,曾多次在全国各地做专业报告并获一致好评,于2014年作为CCTV中学生频道特邀嘉宾参与课程录制,赢得高度评价。
  • 目录:
    第一部分  研究与对策篇

    第一节  突破遗传的瓶颈因素

    第二节  高考遗传题特点分析

    第三节  如何备考以突破遗传题

    第二部分  原理与方法篇

    第一节  遗传学常用材料及杂交方法

    第二节  判断显隐性与纯合杂合

    第三节  两大定律的验证及分离比的观察

    第四节  鉴别相似遗传情况

    第五节  伴性遗传与遗传系谱分析

    第六节  致死现象与基因定位

    第七节  基因互作与独立控制遗传

    第八节  遗传平衡定律及应用

    第九节  细胞分裂与遗传

    第十节  遗传与育种

    第三部分  审题与实战篇

    第一节  审题与分析要义

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