为什么孩子不听话

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作者:
2012-11
版次: 1
ISBN: 9787511910707
定价: 32.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 271页
字数: 247千字
分类: 生活
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  •   本书分上、中、下三篇,从孩子的天性、父母的表达方式深入分析孩子“不听话”的真实原因,联系父母的亲身经历体会孩子在成长过程中需经历的挣扎——如同种子破土而出的艰难历程,浇灌作为一个好园丁应有的关爱和智慧雨露,架起亲子之间相互理解的彩虹。书中引用了生活中真实发生的两百多个小例子,细细分析亲子之间交流的障碍和问题,以最直接实用的“计策”为指导,让你在会心一笑间拉近你同孩子的距离,伴随你的孩子健康成长。   aya,从事学校心理咨询和辅导,青少年心理健康教育工作者,近年来致力于中国亲子关系与家庭教育的研究。本书是作者结合国内外亲子关系心理学理论著作和自己的亲身经历与实验所成,愿为渴望了解孩子的心理需求、急需提高亲子之间的沟通技巧的中国父母提供有价值的辅导和参考。 Contents

    上篇 父母怎么说,孩子才肯听

    1  每天蹲下来跟孩子对话——平等

    2  缩小与孩子的“代沟”——沟通

    3  多用肯定式,少用否定语——激励

    4  角色扮演法让孩子更积极——兴趣

    5  让孩子的小聪明转化成智慧——启发

    6  批评的目的是成就孩子,而不是伤害孩子——告诫

    7  帮助孩子进行消极情绪管理——安抚

    8  对孩子该说“不”时就说“不”——拒绝

    9  让孩子学会从哪儿跌倒从哪儿爬起来——鼓励

    中篇 父母怎么做,孩子才爱说

    1  你愿意听,孩子才愿意说——倾听

    2  天才靠发问起家,珍视孩子的“怪问题”——引导

    3  允许孩子有自己的秘密——尊重

    4  制定一份“爱的计划书”——关爱

    5  善用幽默感,不要在潜意识里蔑视孩子——幽默

    6  给孩子“留面子”,保护孩子幼小心灵——呵护

    7  孩子犯错了,没什么大不了——理解

    8  给孩子一个发泄的机会——疏导

    9  不要给孩子贴上“笨”标签——赏识

    10  尊重孩子的选择,善待孩子的朋友——支持

    11  和孩子“打成一片”——亲子

    12  父母要为孩子做哪些改变——影响

    下篇 父母怎么管,孩子才信服

    1  教育方式,适合的才是最好的——教育

    2  让规则给孩子做路标——约束

    3  肆无忌惮会助长孩子的放任——权威

    4  父母“言传”不如“身教”——榜样

    5  将绷得太紧的琴弦调到恰到好处的音符上——放手

    6  告诉孩子“屁股自己擦”——提醒

    7  孩子一定要被惩罚才会成长吗——期望

    8  让孩子保持天性却不任性——理智

    9  运用“沉默艺术”,让孩子自己判断是非——制止

    10  “冷处理”,让孩子认识到自己的错误——冷静

    11  教孩子避开冲突的“雷区”——技巧

    12  和孩子一起见证耐心的力量——培养

    13  对孩子的评价不需要“参照物”——信任

    14  要求孩子服从,不如传输价值观——合作

    15  改正孩子“小毛病”不妨用一点暗示——修正
  • 内容简介:
      本书分上、中、下三篇,从孩子的天性、父母的表达方式深入分析孩子“不听话”的真实原因,联系父母的亲身经历体会孩子在成长过程中需经历的挣扎——如同种子破土而出的艰难历程,浇灌作为一个好园丁应有的关爱和智慧雨露,架起亲子之间相互理解的彩虹。书中引用了生活中真实发生的两百多个小例子,细细分析亲子之间交流的障碍和问题,以最直接实用的“计策”为指导,让你在会心一笑间拉近你同孩子的距离,伴随你的孩子健康成长。
  • 作者简介:
      aya,从事学校心理咨询和辅导,青少年心理健康教育工作者,近年来致力于中国亲子关系与家庭教育的研究。本书是作者结合国内外亲子关系心理学理论著作和自己的亲身经历与实验所成,愿为渴望了解孩子的心理需求、急需提高亲子之间的沟通技巧的中国父母提供有价值的辅导和参考。
  • 目录:
    Contents

    上篇 父母怎么说,孩子才肯听

    1  每天蹲下来跟孩子对话——平等

    2  缩小与孩子的“代沟”——沟通

    3  多用肯定式,少用否定语——激励

    4  角色扮演法让孩子更积极——兴趣

    5  让孩子的小聪明转化成智慧——启发

    6  批评的目的是成就孩子,而不是伤害孩子——告诫

    7  帮助孩子进行消极情绪管理——安抚

    8  对孩子该说“不”时就说“不”——拒绝

    9  让孩子学会从哪儿跌倒从哪儿爬起来——鼓励

    中篇 父母怎么做,孩子才爱说

    1  你愿意听,孩子才愿意说——倾听

    2  天才靠发问起家,珍视孩子的“怪问题”——引导

    3  允许孩子有自己的秘密——尊重

    4  制定一份“爱的计划书”——关爱

    5  善用幽默感,不要在潜意识里蔑视孩子——幽默

    6  给孩子“留面子”,保护孩子幼小心灵——呵护

    7  孩子犯错了,没什么大不了——理解

    8  给孩子一个发泄的机会——疏导

    9  不要给孩子贴上“笨”标签——赏识

    10  尊重孩子的选择,善待孩子的朋友——支持

    11  和孩子“打成一片”——亲子

    12  父母要为孩子做哪些改变——影响

    下篇 父母怎么管,孩子才信服

    1  教育方式,适合的才是最好的——教育

    2  让规则给孩子做路标——约束

    3  肆无忌惮会助长孩子的放任——权威

    4  父母“言传”不如“身教”——榜样

    5  将绷得太紧的琴弦调到恰到好处的音符上——放手

    6  告诉孩子“屁股自己擦”——提醒

    7  孩子一定要被惩罚才会成长吗——期望

    8  让孩子保持天性却不任性——理智

    9  运用“沉默艺术”,让孩子自己判断是非——制止

    10  “冷处理”,让孩子认识到自己的错误——冷静

    11  教孩子避开冲突的“雷区”——技巧

    12  和孩子一起见证耐心的力量——培养

    13  对孩子的评价不需要“参照物”——信任

    14  要求孩子服从,不如传输价值观——合作

    15  改正孩子“小毛病”不妨用一点暗示——修正
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